Инфоурок Иностранные языки Рабочие программыСабақ жоспары: "Мектепте" 4 сынып

сабақ жоспары: "Мектепте" 4 сынып

Скачать материал

hello_html_3a6753c3.gifhello_html_4fef2e1f.gifhello_html_m5ac5dc5c.gifhello_html_m14bb83a0.gifhello_html_17285b3f.gifІс-әрекет

кезеңдері



Тәрбиешінің

іс- әрекеті



Мазмұны



Балалардың іс- әрекеті

І кезең

Ынталылылық-мақсаттық



1.Ұйымдастыру кезеңі






















Оқушылармен сәлемдесу

















Ауызекі сөйлеу









  • Балалар, бізге апайлар мен ағайлар қонаққа келіпті. Біз қонақтармен сәлемдесіп алайық.













  • Кім сыныпта кезекші?

Фронталдық жұмыс









  • Балалар айтады: Амандасу үлкенге, Тәрбиенің басы ғой. Ал, қанекей, бәріміз Сәлем дейік үлкенге Сәлеметсіз бе, апайлар мен ағайлар!









  • Кезекшінің рапорты

Оқушылар кезекшіге сұрақтар қояды, ол жауап береді.

2.Мотивациялық кезеңі
















Көңіл-күйі туралы ақпарат алу.
















  • Балалар, көңіл-күйіңіз қалай?

Парақта белгілеп қойыңдар.

C:\все с рабочего стола\почитать\0827c047a38d49e1105469b7fb8f619d.jpgC:\все с рабочего стола\почитать\pic1.jpg

Көңіл күйі тамаша! Көңіл күйі нашар.






Балалар тақтаға шығады, стикермен өзінің көңіл-күйі белгілейді.
















3.Мақсат қою



Сабақтың мақсаты мен міндеттерімен танысу





Бүгінгі сабақта:

Білуі керек: «мектеп» тақырыбына лексикалық минимум

Болуы керек: «мектеп» тақырыбына ауызекі сөйлеу

-Балалар, біздің сабағымыздың мақсаты қандай? 









-Сабаққа деген дайындығымыз қалай? 








Мақсаттарымен танысады, хормен айтып береді:



-Біздің мақсатымыз

жаңа білім алып,

үйрену және бар білімімізді ортаға салу.

Мен сыныптастарыма сәттілік тілеймін!



-Көңіл-күйіміз тамаша! 
Қазақ тілінде сөйлейміз жарыса, 
Тілді оқуға жалықпаймыз, 
Қажет нәрсені есте сақтаймыз! 




ІІ кезең

Іздену ұйымдастырушы





































































































































































ІІІ кезең Рефлексивті коррекциялаушы
















































































Дыбыстық жаттығу























Үй жұмысын тексеру







Ой шақыру (жаңа тақырыпқа кіріспе бөлім)

















Негізгі бөлім







































































































1.Сабақта не үйрендік?



















2.Рефлексия (өзің өзі бағалау)





3.Үй жұмысы

















4. Көңіл-күй рефлексиясы









- Ыр – ыр – ыр ырылдайды қасқыр,
- кі – кі – кі бұлаңдайды түлкі,
- Ян – ян – ян жүгіріп жүр қоян.
- Ю – ю – ю қорбаңдайды аю.

Ша - ша - ша
Жап - жасыл шырша.
Ар - ар - ар
Қандай аппақ қар.
Ыс - ыс - ыс
Келіп қалды қыс.







Қалай орындау керек, - деп түсіндіремін.







«Сиқырлы хат» ойыны. Ойын шарттары түсіндіремін:

ормандағы жануарларды рет-ретімен пайдаланған, мақал оқитын боласың, егер кілт көмегімен суреті әріпке айналысасың.

  • Енді қалай ойлайсыңдар, бүгінгі біздің тақырыбымыз қандай?





1.Мәтінмен жұмыс. Бақылау







2. Таныс емес сөздерімен (жаңа сөздерімен) жұмысы

Дауласты – поспорили

Қажетпін – необходим

Шынықтырамын – закаляю

Өйткені – потому что

Дені сау – здоровый

Болғым келеді – хочу быть



Сергіту сәтті

Тақтада шыршалардың, дөңгелектердің, таяқтардың, шеңбер үстіндегі суреттері болады.

Қанша жасыл шыршалар, сона біз иілеміз. Қанша дөңгелектер, сонша біз секіреміз.

Қанша нүктеге дейін таяқтар, сонша біздер аяқ ұшына тұрамыз.

Қанша шеңбер үстінде нүктелер, сонша біздер қолымызды көтереміз.





3. Дәптермен жұмыс











  • Көркем жазу минутасы



  • Жаңа сөздермен жұмысы (сөз тіркестері құрастыру)



  • Мәтіннің сұрақтарға жауап беру



  • Кітаптан жаттығу орындау (9 б., 3-жаттығу) топпен жұмыс















Мектеп























Сөйлеуге көмектесемін, тыңдаймын.







«Мектеп» тақырыбына диалог құрастыру















Сабақ соңында өзінің көңіл-күйі көрсетеді.

C:\все с рабочего стола\почитать\0827c047a38d49e1105469b7fb8f619d.jpgC:\все с рабочего стола\почитать\pic1.jpg

Көңіл күйі тамаша! Көңіл күйі нашар.












Оқушылар тыңдап отырады, мұгалімнен соң қайталайды.

























Сөздік жұмысы орындалады.









Тапсырма орындалады, суреттен мақал шығады: «Мектеп – білм бесігі»









Тақырыбымызды ашады.









Мәтін оқиды. Таныс сөздер аударады, таныс емес сөздерді астында сызады



Сөздерді мұғалімнен кейін қайталып отырады, сөздікке жазады.













Оқушылар жаттығуларды орындалады





























Оқушылар:

Дәптерімізді ашайық

Қолға қалам алайық

Салалықтан қашайық

Әдемі етіп жазайық



Балалар әріпке және буыңға анықтама береді.

Сөз тіркестері құрастырады, дәптерге жазылады.



1 оқушы тақтада жұмыс істейді, қалғандары дәптерге жазып отырады.



3 топқа бөлінеді: 1 қатар, 2 қатар, 3 қатар. Тапсырма орындалады.













Класстер толықтырады























Әр оқушы өзінің жұмысына баға береді.







Оқушылар:

Күнделікті енді ашайық
Үй тапсырмасын жазайық
Сабақтан алған білімді
Ұмытпай есте сақтайық



Күнделікке үй жұмысы жазып қояды.



Балалар тақтаға шығады, стикермен өзінің көңіл-күйі белгілейді.
































Сабақ жоспары

Пәні :Қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы: Мектепте

Мақсаты:

1.Тақырыпқа байланысты тірек-сөздерді естеріне түсіру, білімін

тереңдету.

2.сөздерді және сөйлемдерді дұрыс оқып, мағынасы ұғына білуге

дағдыландыру

3.Оқушыларға тілдік, эстетикалық тәрбие беру

Көрнекілігі: интерактивтік тақта, үлестірмелі карточкалар, аннограмамен жазылған плакат, класстер

Жұмысының формалары: топтық, индивидуалдық, жұптық

Сабақтың түрі: қайталау сабағы



Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сабақ жоспары: "Мектепте" 4 сынып"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Контент-менеджер

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

            Сабақ жоспары

сынып: 4

Пәні :Қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы: Мектепте   

Мақсаты:     

                  1.Тақырыпқа байланысты тірек-сөздерді естеріне түсіру, білімін

                     тереңдету.

                 2.сөздерді және сөйлемдерді дұрыс оқып, мағынасы ұғына білуге

                    дағдыландыру

                 3.Оқушыларға тілдік, эстетикалық тәрбие беру

Көрнекілігі: интерактивтік тақта, үлестірмелі карточкалар, аннограмамен жазылған плакат, класстер

Жұмысының формалары:  топтық, индивидуалдық, жұптық

 

Сабақтың түрі: қайталау сабағы

Іс-әрекет

кезеңдері

 

Тәрбиешінің

 іс- әрекеті

 

Мазмұны

 

Балалардың іс- әрекеті

І кезең

Ынталылылық-мақсаттық

 

1.Ұйымдастыру кезеңі

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Оқушылармен сәлемдесу

 

 

 

 

 

 

 

 

Ауызекі сөйлеу

 

 

 

 

-          Балалар, бізге апайлар мен ағайлар қонаққа келіпті. Біз қонақтармен сәлемдесіп алайық.

 

 

 

 

 

 

-          Кім сыныпта кезекші?

Фронталдық жұмыс

 

 

 

 

-          Балалар айтады: Амандасу үлкенге, Тәрбиенің  басы ғой. Ал, қанекей, бәріміз Сәлем дейік үлкенге Сәлеметсіз бе, апайлар мен ағайлар!

 

 

 

 

-          Кезекшінің рапорты

Оқушылар кезекшіге сұрақтар қояды, ол жауап береді.

 

2.Мотивациялық кезеңі

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Көңіл-күйі туралы ақпарат алу.

 

 

 

 

 

 

 

 

-          Балалар, көңіл-күйіңіз қалай?

Парақта белгілеп қойыңдар.

Көңіл күйі тамаша!    Көңіл күйі нашар.

 

 

 

Балалар тақтаға шығады, стикермен өзінің көңіл-күйі белгілейді.

 

 

 

 

 

 

 

 

3.Мақсат қою

 

Сабақтың мақсаты мен міндеттерімен танысу

 

 

Бүгінгі сабақта:

Білуі керек: «мектеп» тақырыбына лексикалық минимум

Болуы керек:   «мектеп» тақырыбына ауызекі сөйлеу    

-Балалар, біздің сабағымыздың мақсаты қандай? 

 

 

 

 

-Сабаққа деген дайындығымыз қалай? 

 

 

 

 

Мақсаттарымен танысады, хормен айтып береді:

 

-Біздің мақсатымыз

жаңа білім алып,

үйрену және бар білімімізді ортаға салу.

Мен сыныптастарыма сәттілік тілеймін!

 

-Көңіл-күйіміз тамаша! 
Қазақ тілінде сөйлейміз жарыса, 
Тілді оқуға жалықпаймыз, 
Қажет нәрсені есте сақтаймыз! 

 

 

ІІ кезең

Іздену ұйымдастырушы                

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ІІІ кезеңРефлексивті коррекциялаушы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дыбыстық жаттығу

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Үй жұмысын тексеру

 

 

 

Ой шақыру (жаңа тақырыпқа кіріспе бөлім)

 

 

 

 

 

 

 

 

Негізгі бөлім

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 455 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.02.2015 1994
    • DOCX 44 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гладких Анастасия Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гладких Анастасия Валерьевна
    Гладких Анастасия Валерьевна
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 16817
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Немецкий язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации

Учитель немецкого языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 272 человека из 57 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Преподавание русского языка как неродного в образовательном учреждении

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 28 регионов

Мини-курс

Психология детей и подростков с дромоманией

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методика образовательных игр с детьми раннего возраста

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 12 регионов

Мини-курс

Психология и профессиональное развитие

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Восстановительные и медиативные практики в профилактике кибербуллинга

Перейти к трансляции