Инфоурок / Другое / Конспекты / Сабақтағы кері байланыс. Рефлексия. коучинг
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Сабақтағы кері байланыс. Рефлексия. коучинг




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Бекітемін:



Коучинг тақырыбы

Сабақтағы кері байланыс. Рефлексия.

Күні:

16.04.2015 жыл

Коуч:

Салахитденова Гульнура Талаповна

Жалпы мақсаты:

Мұғалімдерге сабақтағы кері байланыс жайлы, оның түрлері, әдістері жайлы мәліметтер алуға жағдай жасау.

Оқушылардың көңіл- күйіне, сабақтағы іс -әрекетке, оқу материалдарына рефлексия жасау жолдарын жоспарлауды бірлесіп қарастыру.

Күтілетін нәтиже:

Коучинг сабағынан соң мұғалімдер сабақтағы кері байланыстың мақсатын, бағытын түсінеді, кері байланыс ұйымдастырады.

Әдіс-тәсілдер:

Диалог, топтық жұмыс

Сілтеме:

Мұғалімге арналған нұсқаулық, бейнежазба, І «Бетпе-бет» ресурстары.



Коучинг барысы:

Коучтің іс-әрекеті

Мұғалімдердің іс-әрекеті

Күтілетін нәтиже

1.мұғалімдерге психологиялық ахуал туғызу

Ұйымдастыру кезеңі.

1.Амандасу, өзара тілек айту.(2 мин.)

2.Кәмпиттердің қағаздарына қарай топқа бөлу (3мин.)

Мұғалімдер бір-біріне жылы тілек айтады;

Топтарға бөлінеді

Ынтымақтастық ортасын орнату

2.кіріспе сөз

Екінші деңгей бағдарламасының мақсат-міндеттері мен мазмұны (7 модуль) туралы қысқаша мәлімет беру (8мин.)

ЕДБ туралы мәлімет алады

Жаңа формадағы оқу туралы бағыт алады


3. «Данышпан мен адам» аңызы

«Данышпан мен адам» аңызы арқылы коучингтің тақырыбын ашу

(7 мин.)

Аңызды тыңдап диалогке түсіп, тақырыпты ашады.


4. Мұғалімдердің іс-әрекетін қадағалап үйренуіне жол ашу, ой-пікір қозғау

ашық сұрақтар қойып,сол сұрақтар төңірегінде пікір алмасу

(5мин.)

Мұғалімдер өздеріне берілген сұрақтарға ой-толғаныс жасайды

Топтық жұмысты жүргізу мақсаттары мен ережесімен, оқушыларды топқа бөлгенде қандай әдіс-тәсілдерді қолдануға тиімді болатындығы жайлы біледі.

5.Топтық жұмыс.

Постер қорғау

Мұғалімдер бір сабақ таңдап алады.Осы сабақтарға кері байланысты қалай ұйымдастырар едіңіздер? Топтық жұмыс арқылы тақырыпты ашады (10 мин.)

Топтар ақылдасып осы сабаққа кері байланысты қалай жасайтыны жайлы пікірлеседі. Оны топ алдында талқылайды, параққа жазады, постер қорғайды.

Ойын еркін айтуға ыңғайланады

6.Сергіту сәті

Бейнероликке қарап жаттығу жасау

(3 мин.)

Бойларын сергітеді

Денелерін қимылдату арқылы миларын сергітеді

7.Слайд-презентация

Таныстырылым жасау. (8 мин.)

Теориямен танысады

Қатысушылардың ойын нақтылау

8.Рефлексия

«Тазалық» ойыны

Қатысушыларға бір парақ беріледі. Онда мыналар салынған:

Чемодан (суреті)

қоқыс жәшігі (суреті)

еттартқыш (суреті)

- Құрметті әріптестер, бүгінгі тақырып бойынша алған керекті ақпараттарыңызды чемоданға салыңыздар (жазыңыздар), бүгінгі сабақтағы керек емес болған, артық дүниені қоқыс жәшігіне салыңыздар (жазыңыздар). Ал бүгіні ақпараттың ішінде әлі оқуым керек, толықтыруым керек дегендері болса, еттартқышқа салыңыздар (жазыңыздар)

Қорытынды:

Кері байланыс әрекетін ұйымдастыруда көзделетін басты мақсат: оқушының саналы ішкі рефлексиясын даярлау, сол арқылы қазіргі кездегі маңызды болып саналатын өз бетімен еңбектену, бәсекеге қабілетті болу, алғырлық сияқты қабілеттерін дамыту.

Стикерге жазу

(4 мин.)

Бүгінгі сабақ туралы ойларын берілген стикерлерге жазады

Қатысушылардың пікірін анықтау



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-256382
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>