297898
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыСабақтың тақырыбы: "Адам не істейді ?"

Сабақтың тақырыбы: "Адам не істейді ?"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сабақтың тақырыбы: "Адам не істейді ?".

Сабақтың мақсаты:

1.Білімдік: Лексикалық тақырып пен грамматикалық тақырыпты байланыстыра өту. Етістіктерді пайдаланып, сөйлем құрай білу. Жаңа сөздерді меңгеру.

2.Дамытушылық: Етістіктердің сөйлеу барысында алатын орнын оқушыларға саналы түрде жеткізу. Оқушылардың өз бетімен жұмыс жасау қабілетін бақылау, қажетті көмек беру. Етістіктерді пайдаланып, сөйлем құрай білу.

3.Тәрбиелік: Тазалыққа, сыйластыққа, әдептілікке тәрбиелеу.

Сабақтың типі Жаңа сабақ

Сабақтың әдісі Сұрақ - жауап, түсіндіру.

Сабақтың жабдықталуы, көрнекілігі Оқулық, жаңа сөздер, жазба жұмыстары,

кеспе қағаздары, слайдтар.

Сабақтың барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі.

а)Сәлеметсіңдер ме балалар! Балалар, бүгін біздің сабағымыз ерекше сабақ. Өйткені, бүгін біздің сабағымызға қонақтар келіп отыр.Сондықтан, сабаққа белсенді қатысып отырайық.

ә)Оқушыларды сабаққа бейімдеу.

б)Ауызекі сөйлеу.

-Балалар, бүгін қарашаның нешесі ?

-Бүгін қарашаның жиырма тоғызы.

-Аптаның қай күні ?

-Аптаның жұма күні.

-Қазір қай жыл мезгілі ?

-Қазір күз жыл мезгілі.

-Күздің қандай айларын білесіңдер ?

-Қыркүйек, қазан, қараша.

-Қазір қай сабақ ?

-Қазір қазақ тілі сабағы.

-Қазақ тілі сабағы бүгін нешінші сабақ ?

-Бүгін қазақ тілі сабағы төртінші сабақ.

-Жақсы, балалар, сабақ кестесін білесіңдер екен.

-Балалар, біз қазақ тілі сабағында не істейміз?

-Оқимыз, аударамыз, жазамыз, жаттаймыз.

-Өте жақсы балалар.

ІІ.Үй жұмысын тексеру.

2.1.Доп беру арқылы жаңа сөздерді жалпылама сұрау.

2.2.Жақсы, балалар, үй тапсырмасын жақсы орындап келіпсіңдер.

ІІІ. Жаңа сабақ.

3.1.Жаңа сабақты жариялау, мақсатымен таныстыру.

3.2.Кіріспе әңгіме. Тыңдалым.

Балалар, бүгін біз "Адам", "Адам не істейді ?" деген тақырыпты жалғастырамыз. Балалар,біздің сабақтың тақырыбы адамдардың іс-әрекетіне арналған .

-Балалар, тақтаға назар аударайық: Слайд.

-Балалар, қазақ тілінде іс-әрекетті білдіретін етістіктер сөйлемнің соңында тұрады және сөйлемде баяндауыш болып келеді.

-Сонымен, балалар қалай ойлайсыңдар ? Бүгін сабақтың тақырыбы кім жайында болады ? Адамның іс-әрекеті жайында.

-Өте жақсы.

-Сонымен, балалар біздің сабағымыздың тақырыбы "Адам не істейді ?". Бүгін біздің сабағымыздың мақсаты сабақта жаңа тақырыппен танысу, жаңа сөздерді игеру.

3.3.Сөздікпен жұмыс:

а)өтетін сөздердің, сөз тіркестерінің мағыналарын түсіндіріп, аудару;

ә)дұрыс айтуға дағдыландыру:

-мәнерлеп оқимын;

-оқушылар бірігіп дауыстап қайталайды;

-оқушылар тізбекпен оқиды;

б)сөз тіркестерін құру;

в)сөйлемдер құру;

3.4.Мәтінмен жұмыс. Оқылым. Айтылым. 1-тапсырма.

а)Мәтінді оқу.

ә)Орыс тіліне аудару.

б)Адамның іс - әркетін білдіретін сөздердің астын сызыңдар.

3.5.Сергіту сәті.

Ұзын құлақ, сұр қоян.

Естіп қалып, сыбдырды

Ойлы, қырлы, жерлермен.

Ытқып, ытқып, жүгірді.

Қарап еді артына.

Көзіннің қиын салып,

Келе жатқан томпандап,

Көжегі екен өзіннің.

3.6.Оқулықпен жұмыс. Оқылым. Айтылым. 2-тапсырма. Сөйлемдерді оқы, аудар.

Адам көзімен (видит).

Адам мұрнымен (дышит).

Адам қолымен (пишет).

Адам аяғымен (ходит).

3.7.Дәптермен жұмыс. Жазылым. 3-тапсырма. "Адам" деген сөзіне фонетикалық талдау жасау.

А/дам - 2 буын, 4 әріп, 4 дыбыс.

а-дауысты дыбыс, жуан.

д-дауыссыз дыбыс, ұяң.

а-дауысты дыбыс, жуан.

м-дауыссыз дыбыс, үнді.

3.8. Жазылым. 4 - тапсырма. Төрт сөйлем жаз.

Қоян тұр. Қоян отыр. Қоян жүр. Қоян жатыр.

3.9.Жазылым. 5 -тапсырма. Берілген сөздерді қатыстырып, бірнеше сөйлем құрастыр.

І-қатар. Отырмын, сабақта, мен.

ІІ-қатар. Бүгін, болады, қазақ тілі, пәні.

ІІІ-топ. Таныстырады, мұғалім, бізді, тақырыппен.

3.10.Жазылым. 6 -тапсырма. Бір сөзді жіктеу.

І жақ. Мен жазамын І жақ. Біз жазамыз

ІІ жақ. Сен жазасың ІІ жақ. Сендер жазасыңдар

Сіз жазасыз Сіздер жазасыздар

ІІІ жақ. Ол жазады ІІІ жақ.Олар жазады.

3.11.Сурет бойынша жұмыс. Айтылым. 7-тапсырма.

VI. Сабақты қорытындылау.

-Сонымен, балалар бүгін біз кім туралы әңгімеледік ?

-Адам туралы.

-Дұрыс, адам туралы, адам не істейтіні туралы әңгімелестік.

-Балалар, Адам не істейді ?

-дем алады, көреді, жазады, ұйықтайды, жылайды, естиді, күледі, сөйлейді, тыңдайды.

-Өте жақсы балалар.

-Бүгінгі сабақтағы тақырыпты жақсы меңгеріпсіңдер.

-Иә, балалар бүгінгі сабаққа белсенді қатысқан балаларға осындай баға қойғым келеді.

V.Білімді бағалау.

VІ. Үйге тапсырма.

1.Не істейді ? деген сұрақтарға жауап беретін сөз тіркестерін жаттап келу.





Общая информация

Номер материала: ДВ-372579

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация