Сабақтың тақырыбы: What colour is your cat?

What colour is your cat?

    Сабақтың мақсаты:

1)    Жаңа лексикамен танысу;

2)    «Қандай түсті?» сұрағын жекеше және көпше түрінде қоюға үйрету;

3)    Жаңа сөздерді сөйлемде қолдануға үйрету.

Дамытушылығы: Оқушылардың оқу, сөйлеу,ойлау қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелігі: әлемді қорғауға, табиғаттың сұлулығын сақтауға үйрету. Өз еліміздің туын қастерлеуге баулу.

Сабақ түрі: Жаңа сабақ.

Әдісі: Сұрақ-жауап талқысы, жұптық, топтық жұмыс.

Көрнекілігі: Оқулық, магнитафон, түрлі-түсті суреттер, карточкалар, деңгейлік тапсырмалар, оқушылардың фотосуреттері.

Пәнаралық байланыс: қазақ тілі, орыс тілі, бейнелеу өнері.

Жоспары:

I.                   Ұйымдастыру кезеңі.

II.                Ой-ашар. «Бинго» ойыны.

III.             Жаңа тақырыппен таныстыру.

IV.            Сұрақ қоюға баулу.

V.               Деңгейлік тапсырмаларды орындау.

VI.            Бекіту.

VII.         Үйге тапсырма.

VIII.      Бағалау.

The aims of the lesson:

1)    Presentation of new words.

2)    Presentation of the questions: «What colour is……?» «What colour are……?»

3)     Teaching pupils to use the new words.

I.                  Organization moment.

Good morning, dear teachers and pupils! Sit down please.  Who is on duty today? How are you? Are you OK? Allright. Let's begin our lesson! Today we have an open lesson.

II.               Warm up.

1)    Listen to me and repeat after me all together

2)     («Киімдер» тақырыбына лексиканы суреттер бойынша қайталау.)

3)    Let's play « Bingo» (Мұғалім лексиканы шет тілінде оқиды, оқушылар бірқатар толғанша сөздерді жауып, отырады. Толық қатар шыққан оқушы лексиканы оқып, қазақшасын айтады. Ары қарай ойынды сол оқушы жалғастырады)

III.             Look at these balloons, listen to the song and try to guess the theme of our lesson.

1)    (Түрлі түсті шарлар тақтада ілініп тұр, оқушылар өлеңді тыңдап, сабақтың тақырыбын табады):

Red and yellow, blue and green,

Pink and green, blue and green.

Red and yellow, blue and grey,

                                       Black and white, and brown.

What do the words «Red, yellow, blue, grey, black, white» mean? Yes, you are right. Our theme is «Colours».

2)    Colours –түстер. Take the cards and repeat after me the new words. (Оқушыларға жаңа сөздер жазылған карточкалар таратылады)

3)    Now open your books and find the colours  in your books. Match the colours with the words.

IV. Presentation of the questions: «What colour is……?» -жекеше, «What colour are……?»-көпше.

1)    Listen to the tape and repeat after the speaker.

2)    Look at your photos and answer my questions.

(оқушылардың фотосуреттері бойынша киімдерінің түстері туралы сұрақтарға жауап береді)

Teacher: Whose jacket is this?

Pupils: It is Aida's

Aida: It's mine. What colour is it?

Pupils: It is red.

Teacher: Whose jeans are these?

Pupils: They are Erbol' s.

Erbol: They are mine. What colour are they?

Pupils: They are blue.

Listen and repeat. Now ask questions (ex. №3, №5)

       listen and try to translate it.

a)     listen and repeat.

b)     act it out.

c)     pair work: ex. №8, p.64.

d)    group work: Level I, p. 64, №9, Level II, p. 11, №10

     V) Creative work.

1) Work on the picture. Ask the questions: What colour is the.....?

What colour are the.....?

(Оқушылар тақтадағы сурет бойынша бір-біріне сұрақ қойып жауап береді)

3)    (берілген суреттердің алдына түрлі-түсті қағаздарды жапсырып, түсін айту)

..... is the sea                ..... is the rose

      .... is the tree               ..... is the cat

                                        H    N    W   H   I   T    E

                                        B    G     R   T   T   N   C

                                        S    E      K  N   I    P    A

                                        R    E     D   E   N   E    R

                                        B    E     B   L   A   C    K

                                        P    O     R   A   N  G    E

                                        N   O     B    R   O  W  N

                                        G    R     E    Y   R  G   E

                                        B     L    U    E   E   R   A

                                        K    Y     E    L   L   O  W

4)    Work in the dialogue.

VI. Consolidation of the theme.

Listen to me and paint the rainbow: Red, orange, yellow, green, bright-blue, violet. Now correct it. Кемпіркосақ; түстерін шатыстырмас үшін мына орыс тіліндегі сөйлемдерді естеріне сақтап алыңдар: (Каждый охотник желает знать где сидит фазан). (Красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый- әр сөздің бірінші әрпі кемпірқосақтың түсінің бірінші әрпімен сәйкес келеді.)

..... is the ground               ..... is the snow

      .... is the sun                     ..... is the night

5)    What colour is the flag of GB? What colour is the flag of Kazakhstan? What does its colour mean? ( Бұл түс нені білдіреді? Туымыздың авторы кім?)

                           

6)    Find the colours:

(Үш тілде жазылған түстерді бір-бірімен сәйкестіру)

Black             Ақ                      Красный

Yellow          Қара                   Коричневый

White            Қызыл               Серый

Red               Қоңыр               Желтый

Green            Сары                  Белый

Pink              Қызғылт            Черный

Orange          Қызғылтсары    Синий

Blue               Боз                     Фиолетовый

Beige             Көк                     Бежевый

Violet            Жасыл                Розовый

Grey              Сұр                      Зеленый

    Brown           Күлгін                 Оранжевый

VIII.Conclusion of the lesson:

1)    Home task: Level I- p. 63, №1, learn the new words.

         Level II- Make up a dialogue, learn the new words.

2)    Assessment: You all were very active today. Thank you for your work. Good bye!

(Ағылшын тілі)

 Өткізген: Утемуратова К.А.