340118
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеКонспектыСабақтың тақырыбы: "Аяз би" ертегісі (5 сынып)

Сабақтың тақырыбы: "Аяз би" ертегісі (5 сынып)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Күні: 8,9.10.2015

Сыныбы: 5 «а», «ә»

Сабақ тақырыбы: «Аяз би» ертегісіндегі Жаман бейнесі «Аяз би» ертегісін қорытындылау

Сабақ мақсаты:

Білімділік:Мәтін мазмұнынан кейіпкер бейнесін ашу.

Тәрбиелілік:Ақылдылыққа, жақсы мен жаманды айыра білуді.

Дамытушылық: Жоспар арқылы сұрақ,жауап арқылы баяндау дұрыс,оның баянд. жаттықтыру.


Сабақ әдісі: сұрақ-жауап баяндау

Сабақ түрі: дәстүрлі емес

Сабақ көрнектілігі: жоспар,венн диаграмма,мақал-мәтел плакат

Сабақ байланысы: қазақ тілі,тарих



І. Ұйымдастыру кезеңі:

ІІ.Үй тапсырмасын сұрау:

1. Оқушылармен амандасу;
2. Оқушыларды түгелдеу;
3. Оқушы зейінін сабаққа аудару;

«Аяз би» ертегісі бойынша түсінгендерін сұрап, сұрақтар қою арқылы бағаланады.


ІІІ.Жаңа сабақ

«Аяз би» ертегісіндегі Жаман бейнесі

Адамның ең жаманы болған адам ертегінің басты кейіпкері – Жаман ертегіде Аяз би атануы оның даналығында

  1. Ертегінің бас кейіпкері жаман адам ба? Ол хан болуға лайық па?

  2. Оған «Аяз би» деп ат қоюда қандай мән бар?

Тарихи аңыздарға қарағанда,Аяз би Арал теңізі жағасында өмір сүрген.Оның тарихи адам екендігі Арал теңізіне 200 шақырым жерде табылған «Аяз» қаласының орны да дәлелдейді.Аңыз бойынша Аяз әуелі ханға уәзір,кейін өзі хан болыпты деседі. Аяз биге қатысты аңызда аталатын «Барсакелмес» деген жер Арал теңізінде орналасқан.

«Барсакелмес» туралы сынып оқушыларынан үй тапсырмасын сұрау.Ендігі біздің үйге берген тапсырмамыз жаманға мінездеме.Ертегіге жоспар құрылған болатын.Ал енді ертегіні қорытындылау сабағы. Мен алдымен сендерге мынадай сұрақтар қоямын.Сол сұраққа жауап берген оқушы ортаға шығып берілген сұрақтарға жауап береді.



«Топтастыру» стратегиясы




«Көкпар» ойыны

Сұрақ

Жауап

1

«Аяз би» ертегісінде Жаманға Меңді сұлу қандай заттар береді

гауһар тас,пышақ тәрелке,қайрақ


2

Меңді сұлу берген заттарды Жаман не істеді?

қайрақты төске қойып,балғамен бөледі,тәрелкені катып,пышақты жетегінен сындырады,гауһар тасты қақ жарады

3

Уәзірлер не үшін шөптің жаманы деп шеңгелді алады?

өзі тіккен,арасынан жүрсе киім жыртады,мал жемейді,шөп жаманы осы дейді

4

Уәзірлер не үшін жаманды адамның жаманы деп шешті?

үстіндегі жыртық тоны мен басындағы тері тымағына,ұсқынсыздығына қарап

5

Хан уәзірлерімен келісіп,жаманның әйелін алу үшін Жаманды қайда жұмсайды

Барсакелмес


6

Уәзірлер неліктен құстың жаманы деп қырғауылды таңдады?

Үстінде жүні жоқ,уысқыны құстың жаманы осы деп қырғауылды атайды

7

Хан Жаманды қайда көшіріп жібереді?

Ақша ханның еліне

8

Жаман не үшін шөптің жаманы қарақоға деді?

қарақоға отқа жақсам,жанбайды үрлесем

9

Жаманды шақыруға хан бір жігітті жібереді. Жіберген жігіті барып,үйден сығалап қараса төрде төсекте Жаман отыр,ал әйелі осы уақытта не істеп отыр?

әйелі айнаға қарап,өз көркіне таңғалып отыр


10

Барсакелместегі інжілі қой ертегіде қалай суреттелген және хан оған не үшін қызықты

Бір түгі — алтын,бір түгі – күміс,сойса терісі адамға тон.Соның терісінен үстіне кигіс келеді,-дейді

11

Жаман тұлпардың сиырға шатыс екенін қайдан білді?

Тұлпардың судан әрі-бері өткенде аузын суға малып,артқы аяғын сілкіп өтті.Сиырдың күніне қырық суарсаң да суға аузын малмай отыр

12

Ертегідегі інжілі үйрек қалай суреттеледі?

Хан не үшін қызықты?

қанаты күміс басқа жері алтын соны тәж қылып кигім келеді

13

Жаман гауһар тастың ішінде құрт бар екенін қайдан білді?

тастың өз қасиетіндей салмағы болу керек.Тас жеңіл екен құрт бар екенін содан білдім

14

Барсакелместегі дәудің інжірі қара арғымағы ертегіде қалай суреттелген және хан оған не үшін қызықты?

дәудің інжіілі қара арғымағы бар,бір шапқанда жүз шақырым шабады дейді соны білгім келеді

15

Жаман ханның наубайдың баласы екенін қайдан білді?

хандардың ішер асы жал-жая аузыңыз түспей ,нан,көже түсіп мені аспазға жібердіңіз

16

Е,шырағым,жасым сексенге келгеде біреудің қанын жүктеп не қылайын.Бір сыр бар еді,оны тәуірінің өзі ғана білетін еді.Мен білетін едім . Осы сөз кімнің сөзі?(

ханның анасының сөзі

17

Ертегідегі жаманды дарға асып өлтіргелі жатқанда келген адам қалай бейнеленген?

ақбоз атты,ақ киімде,бетіне жатқан кісі

18

Ханның әкесінің аты

Зәрлі хан

19

Жаман неліктен ханға шынын айтпаған еді?

қайрақтай болып,тәрелкедей болып уатылғанша,пышақтай болып кесілгенше ,сыр айтпаймын

20

Меңді сұлу Жаманды өлімнен құтқарып,дардың жібін қиып,көкірегіне қылышын тастап кеткені оның не дегені?

мен үшін кінәсіз өлме,ерлігіңді көрдім,қылыш үстінде серт жүрмейді деугіш еді,антыңды қайтып ал

21

Уәли байдың қызы Меңді сұлуға келген бай балалары мен Хан балалары қыз берген заттарды көргенде неге ашуланады?

Менің үйде пышағым жоқ па,болмаса қазынамда гауһар тасым жоқ па,я тіпті қайрақ теге алмай жүрмін бе

22

Хан шаңыраққа қарап,ойланып жатып 40 уәзіріне қандай жұмбақ жасырды?

Жау шапты,ел бүлінді,апат соқты

23

Жаман Барсакелместен келгенде ханға не дейді?

Уәзірлер шығарып салған соң,бір аш арыстан соңымнан қалмады.Мына жауды мұңатайын деп қылышымды суырып алып кетті,сіздің ордаға кірдім

24

Жаман өзі хан болған соң ордасының маңдайшасына не шегелеп қойды?

жыртық тоны мен Жаман тымағы

25




IV.Оқулықпен жұмыс

Мәтіндегі мақал-мәтелдерді теріп жазу

1.Адам тілі тас жарады

Тас жармаса бас жарар

2.Сөз тапқанға қолқа жоқ

3.Қылыш үстінде серт жүрмейді

4.Аға – өлсе,іні мұра

5.Біреуге ор қазба ,өзің түсерсің

6.Аяз әліңді біл, құмырсқа жолыңды біл.


«Біреуге ор қазба,өзің түсесің» мақал-мәтелдің мағынасы қандай? Соны уәзірлердің қылықтарынан мысал келтіре отырып ойтолғау жаз.


VІ.Үйге тапсырма:

« Ертегідегі алған әсерім» тақырыбына ойтолғау жаз

Общая информация

Номер материала: ДВ-062766

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.