Инфоурок / Другое / Конспекты / Сабақтың тақырыбы: "Білім өмір шырағы" 9 сынып
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Сабақтың тақырыбы: "Білім өмір шырағы" 9 сынып

библиотека
материалов

Пән: қазақ тілі

Сынып: 9

Өткізілетін күні:

Сабақтың тақырыбы: Білім – өмір шырағы

Оқыту мақсаты: Адам өміріндегі білімнің рөлі туралы әңгімелеу, алған білімдерін өмірде қолдана білуге дағдыландыру.

Күтілетін нәтиже:

- сыни ойлау дағдылары артады;

- өздігінен тақырыпты меңгереді;
- қызығушылықтары артады;

- өз идеясын ұсынады;

- топпен жұмыс жасауға дағдыланады.



Сабақтың кезеңдері

Уақыт

Ресурс

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Қолданылған модульдер

Ұйымдастыру кезеңі

1-3 мин.


  1. Психологиялық ахуал туғызу. Амандасу, түгендеу. Оқушыларды 1-3 санау арқылы топқа бөлу.



Сабақ алдында бір-бірімізге сәттілік тілейміз.

Оқушылар 1-3 санау бойынша топтасады.







Оқушылар жақсы тілектер айтады.

Топтарды құру

Жас ерекшеліктер.

Сын тұрғысынан ойлау: топтарға бөлу.

Уәж туғызу кезеңі

3-10

мин

«Білім» деген сөз жазылған қағаз

Тақтаға «Білім» деген сөз жазылған қағазды іледі. Сөздің астынан бұл тақырыппен байланысы бар және байланысы жоқ сөздерді іліп, балалардан білім сөзімен байланысы бар сөздерді атауын сұрайды.

Білім сөзімен байланысы бар сөздерді атайды.



Бұл сөздердің мағыналарын анықтайды.










Жаппай сұрау.













Формативті бағалау:

«Бас бармақ»




Оқытудың жаңа тәсілдері: диалогтік оқыту.


Негізгі кезең

10-25

мин






























Т.М.Артыкова., М.Б.Боранбай.

Қазақ тілі 9-сынып Алматы: «Атамұра», 2013.

Етістік және оның шақтарын қайталауға жетелейді.


Өлеңді талдайды, тірек сөздер мен тіркестерді атайды.



Әр топқа тақырыпқа сай ойталқылауға тақырыптар ұсынады. Тақырыпты толық ашуына көмектеседі.


194 беттегі 4-тапсырманы орындайды


«Өнер-білім бар жұрттар» өлеңіндегі тақырыпқа сай негізгі тірек сөздер мен тіркестерді атайды.



Әр топ берілген тақырыптрды ашады:



1-топ «Білім және қоғам»

2-топ «Білім және болашақ»

3-топ «Білім және тарих»

Топтық жұмыс.



Әдеттен тыс бағалау: шапалақтап, қошемет көрсету.

















Топтық жұмыс


Сын тұрғысынан ойлау





Оқыту үшін бағалау.



Басқару және көшбасшылық.

Сыни тұрғыдан ойлау: жұптық жұмыс.

Оқыту үшін бағалау.

Сергіту сәті


25-27

мин.



Мұғалім бейнероликті қосады.


Оқушылар сергіту жаттығуларын орындайды.


АҚТ: бейнеролик көрсетіледі.

Қорытынды кезең

27-42 мин


Мұғалім білімнің рөлі туралы айта отыра, сабақты қорытындылатады.



Мұғалім бағалау парақтары арқылы қорытынды шығарып, оқушыларды бағалайды.



Мұғалім «Табыс ағашын» таратады.

Оқушылар білімнің рөлі туралы өз ойларын білдіреді.





Оқушылар табыс парақтарын толтырады.







Оқушылар «Табыс ағашын» толтырады.









Өз-өздерін бағалау: табыс парақтары.



Қорытынды бағалау.



Кері байланыс «Табыс ағашын» толтыру арқылы жүзеге асады.

Сын тұрғысынан ойлау: кластер құру.



Оқыту үшін бағалау.



Оқуды бағалау.

Үй тапсырмасы

42-45 мин

Интербелсенді тақтада жазылған үй тапсырмасы

1. 194-бет, 3-тапсырма, ережелерді білу.

2. Сөздерді жаттау

Оқушылар үй тапсырмасын күнделіктеріне жазады.



Талантты және дарынды балаларды оқыту.

Өзін-өзі реттеу.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Пән: қазақ тілі

Сынып: 9

Өткізілетін күні:

Сабақтың тақырыбы: Білім – өмір шырағы

Оқыту мақсаты: Адам өміріндегі білімнің рөлі туралы әңгімелеу, алған білімдерін өмірде қолдана білуге дағдыландыру.

Күтілетін нәтиже:

- сыни ойлау дағдылары артады;

- өздігінен тақырыпты меңгереді;
- қызығушылықтары артады;

- өз идеясын ұсынады;

- топпен жұмыс жасауға дағдыланады.

Сабақтың кезеңдері

Уақыт

Ресурс

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Қолданылған модульдер

Ұйымдастыру кезеңі

1-3 мин.

1.Психологиялық ахуал туғызу. Амандасу, түгендеу. Оқушыларды 1-3 санау арқылы топқа бөлу.

Сабақ алдында бір-бірімізге сәттілік тілейміз.

Оқушылар 1-3 санау бойынша топтасады.

Оқушылар жақсы тілектер айтады.

Топтарды құру

Жас ерекшеліктер.

Сын тұрғысынан ойлау: топтарға бөлу.

Уәж туғызу кезеңі

3-10

мин

«Білім» деген сөз жазылған қағаз

Тақтаға «Білім» деген сөз жазылған қағазды іледі. Сөздің астынан бұл тақырыппен байланысы бар және байланысы жоқ сөздерді іліп, балалардан білім сөзімен байланысы бар сөздерді атауын сұрайды.

Білім сөзімен байланысы бар сөздерді атайды.

Бұл сөздердің мағыналарын анықтайды.

Жаппай сұрау.

Формативті бағалау:

«Бас бармақ»

Оқытудың жаңа тәсілдері: диалогтік оқыту.

Общая информация

Номер материала: 293877

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"