1593286
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокДругоеКонспектыСабақтың тақырыбы: Мағауия Құнанбаевтың "Медғат -Қасым" поэмасы 10-сынып

Сабақтың тақырыбы: Мағауия Құнанбаевтың "Медғат -Қасым" поэмасы 10-сынып

библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы: Мағауия Құнанбаевтың "Медғат -Қасым" поэмасы 10-сынып

Сынып: 10

Мерзімі:


Сабақтың тақырыбы: Мағауия Құнанбаевтың "Медғат -Қасым" поэмасы

Мақсаты

Мағауия Құнанбаевтың өмірі мен шығармашылығын еске түсіру

а) "Медғат- Қасым" поэмасындағы түйінді идеясымен танысу, салыстырмалы түрде талдай алу

Міндеттер

Поэманың негізге мазмұны, өмірлік мәні туралы түсінеді.

Күтілетін нәтиже

Шығарманың негізге сюжеті негізінде ойын дамытады, танысады;

шығармамен таныса отырып, шығармашылық қабілеттерін шыңдай түседі.

Кезең

Мұғалімнің іс-әрекеті


Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

2 минут

Психологиялық тренинг "Жапырақтар" ойыны арқылы оқушыларды топқа бөлу


Есімдерін қайталап, сәттілік тілейді.

Топтарға бөлінеді.



суреттер

Білу 8 мин

Мақсаты:

М. Әуезовтің өмірі мен шығармашылығы туралы біледі.


"Ол- кім?" әдісі арқылы өтілген сабақтар пысықталады.

ІІІ тоқсанда өтілген сабақтар бойынша екі топтан атын атамай ақындардың шығармаларын айтып сұрақ қою. Ол алғашқы театр шымылдығын ашқан.

Ол алғаш рет эпопея жазған- деген ақпарттар бере отырып жаңа тақырыпты ашу

Топтар ақын өміріне байланысты, шығармашылығы туралы сұрақтарын бір -біріне бере отырып өтілген сабақтарды қайталайды. Сұрақтарға жауап бере отырып, жаңа сабақтың тақырыбы ашылады.


Бір-бірінің айтқан ақпаратына талдау жасайды.

Ауызша ауап беру

Түсіну 12мин

Мағынаны тану

Жаңа сабақ

Электронды оқулықтан ақпараттар беру

Тақырыпты ашу

"Джигсо әдісі" арқылы Мағауия Құнанбаевтың өмірі мен шығармашылығымен танысады.


Топ мүшелері 1-4 дейін саналып поэманың мазмұнын аша отырып, өз ойларымен бөліседі, еркін сөйлеп шығармашылыққа ұмтылады.


Топтық бағалау, бірін - бірі бағалау

Дәптер, оқулық

Қолдану 8 мин

Топтық тапсырмалар беру арқылы оқушыға ой салу,пікір айтуға жетелеу.

Барлығына: Ақынның "Медғат-Қасым" туралы жазғанын кітаптан тауып оқып, талқылату.

Жазушы неліктен Нил өзеніндегі оқиға туралы жазды деп ойлайсың? Медғатты кім деп танисың? Қандай әрекетті дұрыс деп ойлайсың? Сен қандай тақырып қояр едің? Неге?

Топтағылар әр сұрақ бойынша ойлана отырып, өз пікірлерін білдіреді. "Абай жолы- халық жолы", Ол- халықтың адамы".

Әр топ бірін-бірі бағалайды.

АКТ, слайд

Талдау 6 мин

Мақсаты:

-Қабылданған жаңа білімді саралай, талдай білуге бағыттау.

2 - тапсырма
1. “Медғат-Қасым" еңбегінде қандай кейіпкерлерді білесің?
2. Қасымның әрекеті неге әкеліп соқты, басқа шара қолдануға бола ма?

3. Осы күнде қандай заңмен жазалауға болады?

Оқулықпен жұмыс жасайды, өз пікірлерін білдіреді.

Бірін- бірі тексереді, бағалайды.

оқулық

Жинақтау

7 мин

Шығармашылық ізденістерін дамыту

Бағалау

"Еркін жазу" стратегиясы

- Жазушының бала Қасым туралы жазған үзіндіні тауып Қасымға мінездеме беріңдер. Оның әр әрекетіне сиапттама беріп, өз ойыңларыңызды білдіріңдер.

Сен сол жаста қандай бала болдың?

Медғат, Азиза туралы өз ойларыңды білдір. Суреттеп жаз.

Топ мүшелері кітаптың 152-154-беттерден бала Медғат туралы оқып, өздерімен салыстыра отырып "еркін жазу" стратегиясын орындайды.

Топаралық өзара бағалау

А3 формат,

Тақтаға іледі

Қорытындылау 1 мин

Бағалау

Үйге тапсырма береді.

Жазушы өмірі мен шығармашылығы туралы оқып келу, Қасымға мінездеме жазу

Суммативтік бағалау

күнделік

1 мин

Кері байланыс

-Бүгінгі сабақтан не үйрендіңдер?

-Не ұнады?

-Не ұнамады?

Оқушыларға стикер таратып береді,кері байланыс жазғызады.

Оқушылар сұраққа жауап береді.

Стикерге кері байланыс «екі жұлдыз бір тілек» байланыс жазып

береді.

Жеке бағалау

саусақтар

мен







Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Номер материала: ДБ-243224

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.