Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Конспекты / Сабақтың тақырыбы С.Мұқанов «Есіл бойында» әңгімесі
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Сабақтың тақырыбы С.Мұқанов «Есіл бойында» әңгімесі

библиотека
материалов

Сыныбы, пәні, мерзімі

7 «А» сынып, қазақ әдебиеті

Сабақтың тақырыбы

С.Мұқанов «Есіл бойында» әңгімесі

Сілтемелер

Күнтізбелік Жоспар, қазақ тілі оқулығы

Жалпы мақсаттар

Әңгімені оқу арқылы оқушылардың сын тұрғысынан ойлауын дамыту

Пәнаралық байланыс

Әдебиет


С. Мұқанов туралы толық мағлұмат алады

«Есіл бойында» Әңгімен әңгімесінің мағынасын толық ашады

Түйінді идея

Топтық тапсырмалар орындай отырып, шығарманы меңгереді

Сабақтың барысы

Кезеңдер,

Оқыту тәсілдері

Мұғалімнің іс –әрекеті

Оқушының іс–әрекеті

Ұйымдастыру

Оқушылардың сабаққа қатысуы мен даярлығын тексеру.

Оқушыларды топқа бөлу

І топ. Сағым

ІІ топ. Жел

ІІІ топ. Шалғын(3мин)

Оқушылар топқа бөлінеді.

Үй тапсырмасын сұрау

«Бес сұрақ» әдісі бойынша «Саятшы Ораз» әңгімесін қорыту .

  1. Әңгіме кімнің атынан баяндалады?

  2. Ораздың мергендігі туралы не айтасыңдар?

  3. Әңгімеден қандай ой түйдіңдер?

  4. Ораз құс салумен жылдың қай мезгілінде айналысты?

  5. Неліктен саятшы Ораз бала жадында ұзақ сақталып қалған?(8мин)

Бір оқушы автор болып, басқа оқушылар авторға сұрақ қояды.

Жаңа сабақ

С.Мұқанов «Есіл бойында» әңгімесі


Ой қозғау

Есіл өзені туралы слайд көрсетіп, ән тыңдату.(3мин)



Оқушылар слайд көріп, сұрақтарға жауап береді.

Сөздік жұмыс

Шамырқанған-ыстық

Құндағына-құшағына,қойнына(1мин)

Жаңа сөздермен танысады.

Білу


«Есіл бойында» әңгімесін оқу. (3 мин)

Оқушылар әңгімені оқып шығады

Түсіну

ДЖИГСО

Топтық жұмыс

ДЖИГСО әдісі бойынша әңгіме мазмұнын түсіндіру. (6 мин)


Баяндамашылар алмасып топтарға әңгіменің мазмұнын түсіндіреді.

Қолдану

Топтық жұмыс

І топ. Жазушы Есіл өңірінің табиғатын қалай суреттеген?(5мин)

ІІ топ. Шығармадағы Мырзатай кім? Ол қандай халық әндерін орындайды?

ІІІ топ. «Есіл тасып барады» әнінің шығу тарихы туралы айтыңдар.

Оқушылар сұраққа жауап береді.

Талдау

Топтық жұмыс

Мәтінмен жұмыс.

Мәтіннен көркемдегіш құралдарды табу.

І топ. Теңеу

ІІ топ. Пейзаж

ІІІ топ. Кейіптеу(5мин)

Мәтінмен жұмыс жүргізеді.

Жинақтау

Жалпы жұмыс

СТО

«Екі түрлі түсініктеме күнделігі»

Маған ерекше әсер еткен оқиға

Ол туралы менің ойым



(3мин)


Оқушылар өздеріне ерекше әсер еткен оқиға туралы жазады.

Бағалау

Жалпы тапсырма

СТО

Біздің өңірде Есіл секілді өзен бар ма? Ол жайында не білесің? Жазушыға еліктеп бейнелі тілмен суреттеп көр.(3мин)

Оқушылар ойтолғау жазады.

Кері байланыс

Білемін. Білдім. Білгім келеді.(2мин)

Стикерлерін тақтаға іледі

Бағалау.

Оқушыларға өздерін бағалату(2мин)

Оқушылар өзін-өзі бағалайды.

Үйге берілген тапсырма

Жалпы тапсырма


Халық әндерінің шығу тарихына зерттеу жұмысын жүргізу.(1мин)

Әңгіменің композициялық құрылымына талдау жасайды.



H:\фото\Копия Фото0376.jpg H:\фото\Фото0365.jpg

H:\фото\Фото0367.jpg H:\фото\Фото0370.jpg


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:



Сілтемелер

Күнтізбелік Жоспар, қазақ тілі оқулығы

Жалпы мақсаттар

Әңгімені оқу арқылы оқушылардың сын тұрғысынан ойлауын дамыту

Пәнаралық байланыс

Әдебиет

С. Мұқанов туралы толық мағлұмат алады

«Есіл бойында» Әңгімен әңгімесінің мағынасын толық ашады

Түйінді идея

Топтық тапсырмалар орындай отырып, шығарманы меңгереді

Сабақтың барысы

Кезеңдер,

Оқыту тәсілдері

Мұғалімнің іс –әрекеті

Оқушының іс–әрекеті

Ұйымдастыру

Оқушылардың сабаққа қатысуы мен даярлығын тексеру.

Оқушыларды топқа бөлу

І топ. Сағым

ІІ топ. Жел

ІІІ топ. Шалғын(3мин)

Оқушылар топқа бөлінеді.

Үй тапсырмасын сұрау

«Бес сұрақ» әдісі бойынша «Саятшы Ораз» әңгімесін қорыту .

  • 1. Әңгіме кімнің атынан баяндалады?
  • 2. Ораздың мергендігі туралы не айтасыңдар?
  • 3. Әңгімеден қандай ой түйдіңдер?
  • 4. Ораз құс салумен жылдың қай мезгілінде айналысты?
  • 5.Неліктен саятшы Ораз бала жадында ұзақ сақталып қалған?(8мин)

Бір оқушы автор болып, басқа оқушылар авторға сұрақ қояды.

Автор
Дата добавления 21.05.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров2073
Номер материала 289888
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх