Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Мектепалды даярлық “Балауса”тобының жоба жұмысының тақырыбы
“Сүт қайдан келді?”
Тәрбиеші:Саукатова Л М
2 слайд
Мақсаты:
Сиыр және сүт тағамадары туралы мәлімет беру.
Қазақтың ұлттық сүт және сүт тағамдарының түрлері дайындау тәсілдері туралы түсінік беру.
3 слайд
Сиырдың шығу тегі
4 слайд
Сиыр сауу әдісі
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
Фермадағы сиырлар
9 слайд
Сүттен жасалатын тағамдар
10 слайд
Сүт дәрумендердің көзі.Сүт тағамы денсаулыққа пайдалы және қоректі қасиеті мол.
11 слайд
Дүкенен сатып алатын сүт түрлері
12 слайд
Сүт тағамдары азық-түлік дүкендерінде сатылады.
13 слайд
14 слайд
Сүт тағамдарына ырымдар мен және тиымдар
1.Жерге төгілген ақты басуға болмайды.Сүт төгілген жерге тұз себеді.
2.Сауылған сүттін бетін ашық қоймайды.
3.Сүтті үрлеп ішпейді,майлығы азаяды.
4.Сүттен жасалған тағамдарды жерге төгіп тастауға болмайды.
5.Сүт саутын шелекті су басына апаруға болмайды,құты кетіп қалады.
6.Қол жумай ақты ішпейді.
15 слайд
16 слайд
Қорытынды
Қорыта келе, қазақтың ұлттық сүт тағамдарының маңызы зор, денсаулыққа пайдалы. Олардың түрлері көп. Бүгін олардың бірнеше түрлерімен таныстық. Осы үйренгенімізді күнделікті тұрмыста қолдана жүрейік.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 863 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сауктова Лаура Маратовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.