1056560
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеКонспектыСабақтың тақырыбы: Табиғатты қорғаймыз.

Сабақтың тақырыбы: Табиғатты қорғаймыз.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifСыныбы: 6 сынып

Сабақтың тақырыбы: Табиғатты қорғаймыз.

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың адаммен табиғаттың арасындағы байланысты және адамзат табиғаттың панасы екенін түсінетін болады.


Міндеттері: (мазмұнға байланысты)

Оқушылар табиғат қорғау қоғамы және «Қызыл кітап» туралы білімдерін толықтырып, жаңа мәліметтер алатын болады, оқулықтан басқа ақпараттар арқылы (қосымша мәтін) алған білімдерін өмірде қолдана алатын болады.

(СТО – ға байланысты):

оқушылар табиғаттың бір бөлігі болып, табиғатты қорғауға әсер етіп, өз істеріне талдау жасай алатын болады.

(Топтағы жұмыс):

оқушылар кішігірім топ іс-әрекеттерін жоспарлап ұйымдастыра алатын болады.

Өздерін бағалауға үйренеді.


Қажетті құралдар:

Табиғат туралы суреттер, «Табиғаттың панасымыз» өлеңіне арналған сурет, «Қызыл кітап», «Қазақстанның табиғаты» атты кітап, оқулықтар, ватман, мәтіндер, маркер, үнтаспа.


І.Қызығушылықты ояту сатысы:

1. Амандасу. Кіріспе сөз. Топтастыру.

- Сәлеметсіңдер ме, балалар! Отырыңдар.

- Қазір қандай сабақ?

-Біз қазақ тілі сабағына қандай көңіл-күймен келдік?

- Не өтіп жатырмыз?

-Иә, «Біздің мекеніміз», «Табиғат» - атты тақырыптар өтілді.

2. Үй жұмысын тексеру.

- Үй жұмысы қандай? (Теміртаудың табиғаты туралы эссе жазу).

а) Жұмыс топта жүргізіледі.

Топтағы жұмыс. Әрқайсысы өз жұмыстарын оқып, ортаға 1 шығарма шығарылады.

б) Әр топтың спикерлері шығарманы оқиды.

3. «Топтастыру» стратегиясы.

Қойылған міндет: оқушылардың білімдерін жинақтау, қызығушылықты ояту.

«Табиғат» сөзіне 3 ассоциация жазу.

а) жеке

ә) жұпта

б) топта

в) ортаға шығару

г) ортақ ойды топтастыру.

(Мұғалім оқушылардың сөздерін тақтаға жазып тұрады).

Мысалы:




Орман



Таза ауа

Табиғат

құстар




Су



Сұлу









ІІ. Мағынаны тану сатысы.

1. Мәтін үлестірер алдында, оқушыларға нақты тапсырма түсіндіріледі.


2. Мәтін үлестіріледі. ( «Табиғатты қорғаңдар»).

а) оқушылар мәтінмен танысады.

ә) жұмыс тобын құру. (1,2,3,4).

б) мәтінді бөліктерге бөлу.

в) тапсырма беру.

1. Жаңа сөздермен танысу.

2. Аудару. (1 топ – 1 абзац, 2 -2, 3- 3, 4-4).

3.Үй тобына оралу, әкелген мәліметтермен бөлісу.

4. Ортақ ой шығару.

Әр топтың спикері аудармасын оқиды.

3. Әр топқа мәтін бойынша 3 сұрақ беріледі.

Әр топтағы жұмыс әрекеті:

- жеке - жұпта топта жауап береді.

Ортақ шешімге келеді.

4. Әр топтың спикері жауаптарын оқып, топтастыру жалғасады.


Қазына Қоғам Халықаралық


пайда Табиғат өсімдіктер


1966 жылы Қызыл кітап парақ


Қызыл Сары Сирек Аз

Жаңа сөздерді қатайлау.

5. «Кері байланыс» стратегиясының сұрақтары арқылы кері кетіп, бекіту.

- 1966 жылы не құрылды?

- Қандай қоғам құрылды?

- Ол қоғам пайдасы қандай? Не үшін керек?

- Құстар, аңдар неге азайып барады?

- Біз оларды қорғау үшін не істей аламыз?


ІІІ. «Ой толғаныс» сатысы

«Табиғаттың панасымыз» өлеңімен жұмыс.

Суретпен жұмыс.

а) суретке қарап, ойланыңдар, не туралы өлең?

ә) Гүл, ағаш, аю топтарына бөлу.

2. Өлеңді мәнерлеп оқу, тыңдау, мағынасын түсіну.

3. Әр топ гүл, ағаш, аю рөліне кірігіп, табиғаттың бөлігі болып сезінеді.

а) –Сен ағашсың, сені шауып жатыр, сен не сезесің, сен қандай күйде боласың?... Елестету.

ә) Оқушылардың жауабы.(ауыртады, жылаймын...)

б) Мұғалімнің сөзі:

Табиғаттың панасы-

Біздің мына өзіміз,

Адамзаттың панасы. – деген сөздерімен сабағымды аяқтаймын.

Үйге: Табиғаттың атынан «Мені қорғаңдар, достар» деген эссе жазу.

Бағалау.

Әр сатыдан кейін, бағалау парағы арқылы оқушылар өздерін бағалап, мұғалім қорытады.

Тұжырымдау









Общая информация

Номер материала: ДВ-309071

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Логистика»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.