Сабақтың тақырыбы: Т.Әбдіков «Қонақтар» әңгімесін талдау

                                                         Досова З.Т.

                                         Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі

Пәні:қазақ әдебиеті     8-класс

Сабақтың  тақырыбы: Т. Әбдіков «Қонақтар» әңгімесін талдау

Сабақтың  мақсаты:  1. Шығарманы оқып – талдау барысында  ұлттық  сананы  қалыптастыру.

2.Топпен  жұмыс  істей  білуге  баулу, шығармашылық  қабілеттерін  шыңдау

3.Ата - анаға  махаббат,сүйіспеншілік сезімін  дамыту, жат          қылықтан  жирендіру.

Сабақта  қолданатын  әдіс-тәсілдер: «Топтастыру»,  «тәуелсіз зерттеу»  «кубизм»  стратегиялары, «жуан-жіңішке  сұрақтар».

Сабақтың  көрнекілігі: Жазушы портреті,интерактивті  тақта, «Ағайындылар» көркем  фильм  үзінді.

Сабақтың  типі: Жаңа  материалды  меңгерту

Сабақтың  барысы: Қызығушылығын  ояту. Оқушыларды  топқа  бөлу.

Ой  шақыру: 1.«Қонақтар»  әңгімесі  қандай  мәселені  көтерген?

 2.Қандай  тақырыпта  ой  қозғайды?

Шығарма  кейіпкерлерінің   бейнесін топтастыру.

                                                  Ерғабыл  қарт

 

                                                  Сапабек

 

                                                     Тома

 

                                      Сапарбектің  анасы

   Мағынаны  тану: «Кубизм»  стратегиясы

Талда. Баласын  тағатсыздана  күткен  әке  мен  шеше.

1. -Кәрілік!Е-е,жарықтың-ай! Уһ!- деген  ой  неге  мазалады?

2. «Қара  арғымақ  арыса,қарға  адым  жер  мұң  болар-,»деп  неге  қамықты?

Дәлелде. Өз  үйіне  өзі  қонақ  болған  Сапарбек

1. Сапарбекті  қандай  азамат  деп  бағалайсың?

2. «Әке  жолын  қуса, менің  жолымды  қусын. Ие  болсын  мына  шаңыраққа!-» деген сөзге қалай қарайсың?

Суретте. Алыстап кеткен балалық.

1.Қарт  Ерғабылдың  балалық  және  жастық  шағын  суреттеп  бер.

2.Келіні  Томаның  киім  киісі  шай  құюы, отырысы  ұнай  ма?

Салыстыр. Үзілген  үміт

1.Қимай  қоштасқан  ана  мен  Ерғабыл  қарттың  реніші  туралы  не  айтасың?

2.Қала  тәрбиесі  мен  ауыл  тәрбиесі  арасындағы  айырмашылық  қандай?

Пікір. Ұяда не көрсең,ұшқанда соны ілерсің.

1.Бар кінәні Сапабекке аудару дұрыс па?

2.Сапабектің ата – анасына суық болуының себебі не?

3.Жеңісбекті ата-әжесіне тастамай кетуін қалай  қарайсың?

«Ағайындылар» көркем фильмінен үзінді.

Әр топ фильм туралы өз ойларын ортаға салады.      

Ұсыныс. Ата – ананы сыйлау – адамзаттың парызы.

1.Осы шығарманы оқи отырып, ата-ана, тәрбие туралы қандай ұсыныс жасайсыңдар?

2.Парыз бен ұлттық сана - сезімнің қандай жақындығы бар?

«Тәуелсіз зерттеу» стратегиясы.

1.Абайдың қарасөзінде ата-ана туралы не айтылған?

2.Хадистерде ата-ана туралы не айтылған?

3.  Ата  Заңда  ата-ана  туралы  не айтылған?

Ой толғаныс. Шығармашылық жұмыс.

1.   Авторға    хат.

2.   Ата – ана   қадірі. (эссе)

Мұғалімнің сөзі: Дана халқымыз ұрпақтарына мұра етіп қалдырған асыл сөздерін санаға сіңдіріп, «Ата – ананы сыйлау  - адамзаттың  парызы» деген  сөз  бар. Олай болса, үлкеннің де кішінің де парызы, міндетті борышы –әлпештеп, аялап өсірген   ата – анаға деген құрметті естен шығармау  керек.

Бағалау.

Үйге тапсырма: «Ұшқан ұя ұлағаты» тақырыбында  шығарма жазу .