Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Конспекты / Сабақтың тақырыбы: Төлен Әбдіков "Қонақтар" әңгімесі
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

Сабақтың тақырыбы: Төлен Әбдіков "Қонақтар" әңгімесі

библиотека
материалов

Маңғыстау облысы, Жаңаөзен қаласы,

2 орта мектебінің

қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі

Ракишева Дана Труспековна



8-сынып


Сабақтың тақырыбы: Төлен Әбдіков «Қонақтар» (2-сағат)

Сабақтың мақсаты:

1) «Қонақтар» әңгімесіне әдеби талдау жасау, тақырыбын, идеялық-көркемдік мазмұнын ашу, оқушылардың білімдерін қазіргі заман үлгілерінен мысал келтіре отырып, жүйеге келтіру;

2) қазақ халқының бойындағы адамгершілік, бауырмалдық қасиеттерді бағалай білу, үлкенді, ата-ана алдындағы перзенттік борышты ақтауға тәрбиелеу;

3) өз бетімен жұмыс істеу дағдысын қалыптастыру, түрлі әдіс-тәсілдер арқылы ойлау қабілетінің дамуына, тіл байлығының артуына, өз ойын ашық айтуға, көзқарасын дәлелдеп шығуға ықпал ету.

Сабақтың түрі: білімді жинақтау, бекіту.

Сабақтың әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, сатылай кешенді талдау, пікірсайыс, Венн диаграммасы, топтастыру стратегиясы, тірек сызбалары, іздендіру, топтық жұмыс, проблемалық ситуация туғызу.

Пәнаралық байланыс: қазақ тілі, тарих.

Көрнекілігі: жазушы портреті, сызба кестелер, нақыл сөз, мақал-мәтелдер, маркер.

Сабақтың барысы. Сабақ мақсаты мен ерекшелігі,тақырыбы түсіндірілген соң оқушылар топқа бөлінеді.

І. Үй тапсырмасын сұрау. Балалар, өткен сабақта біз сендермен белгілі жазушы Төлен Әбдіковтің өмірімен, «Қонақтар» әңгімесімен таныстық. Қане,балалар, топтастыру стратегиясы бойынша кім екендігіне тоқталайық.

hello_html_m1f564afa.gifжазушы

hello_html_m6b69908d.gif

hello_html_4c6d976b.gifдраматург


hello_html_13cfb1e0.gifаудармашы

hello_html_191e1d43.gif

hello_html_452a36b8.gifhello_html_24b5e092.gifхатшы

редактор меңгерушісі

еуропалық алтын

мемлекеттік сыйлық

медаль иегері

Келесі кезекте Төлен Әбдіковтің өмір жолын,қызметін,шығармаларын тірек сызбалары бойынша көрсетейік.

Жаңа тақырып тақтаға жазылады. Әр топқа тапсырма беріледі.

І топ. Әңгіменің тақырыбы мен идеясын ашу.

Тақырыбы: адамгершілік мәселесі.

Идеясы: баланың ата-ана алдындағы перзенттік парызы.

ІІ топ. Шығарманың композициялық құрылымын сатылай кешенді талдау.

1hello_html_1dc31f96.gif. Әңгіменің басталуы Ерғабыл шал мен кемпірінің

әңгімесі.

2hello_html_m18dc51fc.gif.Дамуы Ерекеңнің малын іздеуі,ішкі ойы.

3hello_html_m3b6519e6.gif.Байланысуы Қаладағы баласының келуі.Ауыл

қонақтары.

4hello_html_501fd561.gif.Шиеленісуі Сапабек пен әкесі әңгімелерінің

жараспауы.Ауыл әні

5hello_html_501fd561.gif.Шарықтау шегі Мазасы кеткен қарт.

6hello_html_m5c26e9ce.gif.Шешімі Соңғы үміті орындалмаған қария.

7hello_html_5022308f.gif.Қорытынды Құлазыған көңіл.

ІІІ топ. Сатылай кешенді талдау.Кейіпкерлерге мінездеме

hello_html_m418ce24b.gifhello_html_m697719ed.gifhello_html_15f3a2c8.gif

hello_html_m3b7ab6ca.gifКеіпкерлері

Ерғабыл қарт

Кемпірі

Сапабек (ұлы)

Тома (келіні)

Жеңіс (немересі)

Ауыл адамдары

Аспандияр (әнші жігіт)

hello_html_m11ba69f6.gifПортрет

Сапабек - ат жақты, қапсағай сары жігіт.

Тома - омырау, жеңдері ашық шұбар көйлек киген,

шашын қидырған, топ-толық ақ сары,ажарлы

келіншек

Жеңіс - аяқ-қолы шидей, көзі қитар, алтылар

шамасындағы ұл бала.

ВЕНН диаграммасы.




IV топ. Сатылай кешенді талдау. Жазушы тілі

hello_html_4c0d539e.gifhello_html_4b09364b.gifhello_html_4b09364b.gifhello_html_6ef69148.gifhello_html_7509b1c3.gifhello_html_m200bc1c2.gif

hello_html_m7ca33b9b.gifСөздік жұмысы

Алагеуім – таң енді атып келе жатқан уақыт,апақ-сапақ

Жолай – жолдан соғу,бару

Шақша – насыбай салатын ыдыс

Ноқта – жүген тәрізді мал басына кигізілетін әбзел

Сағағы – мойын, лқым

Көлегейлеп – қолын маңдайына апару, күннен қорғану

Қынжылу – кейбір ренішті жағдайдың жанға батуы, қиналу

Қитар – жөнге келмейтін бірбеткей қыңыр,қисық

hello_html_m7ca33b9b.gifТеңеу

Ерекең жаңа қаз тұрған балаша тәлтіректей көтерілді. Аяқ-

қолы шидей. Жаулықтай үлкен ақ орамалының шетімен көзін

сүртті.Сапабек балаларды өзіне қаратқан мұғалімдей жастар

жағын көзімен шолып өтті.

hello_html_27742ce6.gifТұрақты тіркес

Міз бақпады – беті шімірікпеді,бедірейіп тырп етпеді

Ләм-лим демей – үндемей (жұмған аузын ашпау)

Басым сынып – ауырып

Шаш етектен – пайдасы мол

Қолыңның қаруы бар ғой – күшті, әлді

Мызғып – аз ғана ұйықтап алу (көз шырымын алу)

Көзі ілінді – ұйықтап кету

Шыбын шіркей боп жүреді - барынша күтеді

hello_html_3c80bc03.gifhello_html_27742ce6.gifДисфемизм: алжыған, оттаған, қаңғыбас, омалып.

hello_html_76978024.gifМақал-мәтел: қара арғымақ арыса, қарға адым жер мұң болар.


Балалар, сабағымыздың келесі кезеңі – пікірсайыс. Әңгіменің негізгі кейіпкері Сапабектің іс-әрекеті, ата-анасына деген көзқарасы дұрыс па, әлде бұрыс па? Сол туралы пікір таластырамыз. Жақтаушы топ, даттаушы топқа бөлініп ойымызды білдіреміз.


Келесі кезекте әр топ қарсыласына дайындап келген сұрақтарын қояды.


«А» тобы: Әңгіменің негізгі кейіпкері Сапабекке хат жолдаңдар.

«Ә» тобы: Авторға сұрақ қойыңдар.

«Б» тобы: «Елес жетелеу стратегиясы» бойынша болашақты елестету.

«В» тобы: Екі түрлі түсініктеме күнделігін толтырыңдар.


Сабақты қорыту:

Менің қорытынды сөзім. (мұғалімнің қорытынды сөзі)

Мұқағали Мақатаевтың «Қариялар азайып бара жатыр» өлеңін орындау.

Үйге тапсырма: «Ата-ананың қадірі», «Ата-ана және балалар» тақырыбына эссе жазу.









Автор
Дата добавления 29.04.2016
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров61
Номер материала ДБ-059066
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх