Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Сабақтың тақырыбы: Тоғыспалы ықпал 5 сынып
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Сабақтың тақырыбы: Тоғыспалы ықпал 5 сынып

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Оқу ісінің меңгерушісі: Жармуханов А.К

Күні: 07.04.2016 оқу жылы

Сынып: 5 «а» , «ә»

Сабақтың тақырыбы: Тоғыспалы ықпал

Сабақтың мақсаты:

1.Білімділік: оқушыларға тоғыспалы ықпал туралы лингвистикалық білім беру және жаттығу жұмыстары мен қосымша тапсырмалар арқылы бекіту.

2.Тәрбиелік: оқушыларды адамгершілікке еңбекті дәріптеуге ана тілді құрметтеуге тәрбиелеу.

3.Дамытушылық: оқушылардың ойлау қабілетін арттыру, дүниетанымдарын кеңейту, фонетикалық талдау жасау дағдыларын дамыту.

Сабақтың типі: аралас

Сабақтың түрі: дәстүрлі

Сабақтың әдіс-тәсілі: түсіндіру, сұрақ-жауап, жаттығу, салыстыру.

Сабақтың көрнекілігі: тақырыпқа байланысты кесте,үлестірмелер.

Пәнаралық байланыс: қазақ әдебиеті

Сабақтың барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі: 1.Оқушылармен сәлемдесу

2.Оқушылардың сабаққа қатысын тексеру

3.Оқушылардың зейіндерін сабаққа аудару

II.Үй тапсырмасын тексеру:

  1. Кейінді ықпал дегеніміз не?

336 – жаттығу.


ІІІ. Жаңа тақырыпты түсіндіру: Тоғыспалы ықпал

























ІV. Жаңа сабақты бекіту.

Тапсырма .Берілген тоғыспалы ықпалдың айтылуымен жаз.

Мен келдім-мең гелдім,


Жанқара-Жаңғара,


Қазанқап-Қазаңғап 


Күн көру-күң гөру


Есенкелді-Есеңгелді


Досжан- Дошшан,


Бесжан-Бешшан,


Тасжүрек – ташшүрек 


Қан қызыл-қаңғызыл


Он қой-оң ғой



1.Оқулықпен жұмыс

337-жаттығу. Мәтінді мәнерлеп оқыңдар. (ауызша)

  • Әңгімедегі кейіпкерлер кімдер?

  • «Тілдің қасиетін сөз мағынасынан басқа тағы қандай нәрселер білдіреді?» деген сұраққа жауап беріңдер

338-жаттығу. Мәтінді сөздердің айтылу нормасын сақтап мәнерлеп оқыңдар.

  • Айтылуда кейінді, ілгерінді ықпал құбылысы байқалатын сөздерді көшіріп жазыңдар. Тәкәппар сөзінің мағынасын түсіндірме сөздіктен тауып жазыңдар.

  • Бала бидің даналық сөздерін өз түсініктеріңмен баяндап беріңдер.


Шағында-шақ,








V. Сабақты бекіту:

Сұрақ жауап

  1. Дыбыс үндестігі дегеніміз не?

  2. Дыбыс үндестігі нешеге бөлінеді?

  3. Ілгерінді ықпал деген не? Мысалмен дәлелде.

  4. Кейінді ықпал деген не? Мысалмен дәлелде.

  5. Тоғыспалы ықпал деген не? мысалымен дәлелде



  1. Бағалау

  2. Үйге тапсырма беру:

Тоғыспалы ықпал туралы түсінік



Общая информация

Номер материала: ДБ-032454

Похожие материалы