Инфоурок Начальные классы Рабочие программыСабақтың тақырыбы: Зат есімнің жіктелуі

Сабақтың тақырыбы: Зат есімнің жіктелуі

Скачать материал

Қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы: Зат есімнің жіктелуі

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: жіктік жалғаулы сөз бастауышпен байланысып, үнемі баяндауыш қызметінде жұмсалатыны жайлы білімдерін толықтырып бекіту.

Дамытушылық: зат есімнің жіктелуін мәнді белігілерін ажырата білу дағдыларын, зат есімнің жіктелу үлгісі көрсетілген кесте арқылы зат есімдерді жекеше, көпше түрде жіктеп жазу қабілеттерін дамытып үйрету.

Тәрбиелік: ұқыпты, таза жаза алуға баулу.

Көрнекілік: тест кестесі.


Сабақтың барысы

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Үй жұмысын тексеру. Өткенді қайталау.

-Жіктік жалғауы дегеніміз не?

-Жіктік жалғауының неше жағы және қандай түрі бар?

-Мысал келтір.

Көркем жазу.

ІІ. Пысықтауға арналған жаттығулар.

Бүгін біз сендермен зат есімнің жіктелуіне байланысты жұмысымызды әрі қарай жалғастырамыз.

Оқулықпен жұмыс.

1жаттығу. Берілген сөздерді көшіріп, қай жақта тұрғанын айт. (Тақтаға бір оқушы шығып орындайды).

2 жаттығу. Метаграммаларды көшіріп жазып, шешуін табу. Жіктік жалғаулы зат есімнен болған баяндауышты тауып, астын сызу. (Өз бетінше орындалады).

Бойында өсем тоғанның,

Кіргізем дәмін тағамның.

(Жуа).

Соңыма қоссаң бір әріп,

Үндемей жүрер адаммын.

(Жуас).

Сән берер әркімге, көңілге,

Ұқсаймын көктемгі өңірге.

(Мата).

Әріпті бастапқы сызса егер,

Жөн сілтер ұстазбын өмірге.

(Ата).

3 жаттығу. Мына сөздерді жіктеп жаз. (Тақтада орындалады).

Жекеше.

І . Футболшымын, суретшімін, құрылысшымын.

ІІ.Футболшысың, суретшісің, құрылысшысың.

ІІІ. Футболшы, суретші, құрылысшы.

Көпше.

І .Футболшымыз, суретшіміз, құрылысшымыз.

ІІ.Футболшыларсыңдар, суретшілерсіңдер, құрылысшыларсыңдар.

ІІІ. Футболшылар, суретшілер, құрылысшылар.

4 жаттығуда оқушылар жұмбақты оқып, шешуін табады да, шешуі болған сөзді жіктейді.

Жекеше.

І. Альпинистпін, тоқымашымын.

ІІ. Альпинистсің, тоқымашысың.

ІІ. Альпинист,тоқымашы.

Көпше.

І. Альпинистпіз, тоқымашымыз.

ІІ. Альпинистсіңдер, тоқымашыларсыңдар.

ІІІ. Алпинисттер, тоқымашылар.

IV. Қорытынды. Сонымен балалар, жіктік жалғауын қалай түсінгенімізді білу үшін, қысқаша тесттік жұмыс орындайық.

V.Үй тапсырмасы. 5 жаттығу бет 109. Кестені жаттау.

VI.Бағалау. Мұғалім тест тапсырмаларын тексеріп бағалайды.



Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сабақтың тақырыбы: Зат есімнің жіктелуі"
Смотреть ещё 5 584 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы: Зат есімнің жіктелуі

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: жіктік жалғаулы сөз бастауышпен байланысып, үнемі баяндауыш қызметінде жұмсалатыны жайлы білімдерін толықтырып бекіту.

Дамытушылық: зат есімнің жіктелуін мәнді белігілерін ажырата білу дағдыларын, зат есімнің жіктелу үлгісі көрсетілген кесте арқылы зат есімдерді жекеше, көпше түрде жіктеп жазу қабілеттерін дамытып  үйрету.

 

Тәрбиелік: ұқыпты, таза жаза алуға баулу.

ІІ. Пысықтауға арналған жаттығулар.

Бүгін біз сендермен зат есімнің жіктелуіне байланысты жұмысымызды  әрі қарай жалғастырамыз.

).

Жекеше.                                  

І . Футболшымын, суретшімін, құрылысшымын.                      

Оқулықпен жұмыс.

1жаттығу. Берілген сөздерді көшіріп, қай жақта тұрғанын айт. (Тақтаға бір оқушы шығып орындайды).

2 жаттығу. Метаграммаларды көшіріп жазып, шешуін табу. Жіктік жалғаулы зат есімнен болған баяндауышты тауып, астын сызу. (Өз бетінше орындалады).

Бойында өсем тоғанның,

Кіргізем дәмін тағамның.

(Жуа).

Соңыма қоссаң бір әріп,

Үндемей жүрер адаммын.

 (Жуас).

Сән берер әркімге, көңілге,

Ұқсаймын көктемгі өңірге.

(Мата).

Әріпті бастапқы сызса егер,

Жөн сілтер ұстазбын өмірге.

(Ата).

3 жаттығу. Мына сөздерді жіктеп жаз. (Тақтада орындаладыІІ.Футболшысың, суретшісің, құрылысшысың.                        

ІІІ. Футболшы, суретші, құрылысшы.     

Көпше.   

І .Футболшымыз, суретшіміз, құрылысшымыз.                      

ІІ.Футболшыларсыңдар, суретшілерсіңдер, құрылысшыларсыңдар.                        

ІІІ. Футболшылар, суретшілер, құрылысшылар.     

4 жаттығуда оқушылар жұмбақты оқып, шешуін табады да, шешуі болған сөзді жіктейді.

Жекеше.

І. Альпинистпін, тоқымашымын.

ІІ. Альпинистсің, тоқымашысың.

ІІ. Альпинист,тоқымашы.

Көпше.        

І. Альпинистпіз, тоқымашымыз.

ІІ. Альпинистсіңдер, тоқымашыларсыңдар.

 

ІІІ. Алпинисттер, тоқымашылар. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 236 232 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 21.01.2015 840
    • DOCX 12.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кожакенова Акжаркын Калымовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кожакенова Акжаркын Калымовна
    Кожакенова Акжаркын Калымовна

    учитель

    • На сайте: 10 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8118
    • Всего материалов: 3

    Об авторе

    Кожакенова Акжаркын Калымовна родилась 25 июля 1978 года Северо- Казахстанской области.Образование высшее. Северо- Казахстанский Университет имени Манаша Козыбаева.По специальности казахский язык и литература, турецкий язык ,Стаж работы16 лет, вторая категория , место работы Мамлютская школа- гимназия№1

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 214 709 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Методы решения нестандартных математических задач

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 22 человека

Мини-курс

Эффективное управление электронным архивом

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Интегративный подход к моделированию социальных процессов

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 584 курса