Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сабақтың тақырыбы:Менің күн тәртібім 6 сынып

Сабақтың тақырыбы:Менің күн тәртібім 6 сынып


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов


Сабақтың тақырыбы: Менің күн тәртібім.

Сабақтың мақсаты:а)оқушыларға септік жалғауларын қатыстырып,сөйлем құрай алуын пысықтау.Сөйлемдерден септік жалғауларын тауып ажырата білуге үйрету.

ә)оқушылардың сөздік қорларын молайтып, танымдық көзқарастарын дамыта білуге дағдыландыру.

б)еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі:қайталау сабақ

Сабақтың әдісі:сұрақ-жауап,әңгімелеу,түсіндіру.

Сабақтың көрнекілігі:сурет,кесте,топшама.

Пәнаралық байланыс:орыс тілі

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру бөлімі.

2.Кезекшімен сұхбат.

3.Ой қозғау.(сұрақ-жауап әдісі арқылы)

4.Үй тапсырмасын тексеру.

5. Фонетикалық талдау жасау.

Сыныптағы үш топқа бөлу. Әр топ өз тапсырмасын алады.Дайындыққа 4

минут уақыт. Содан кейін оқушылар жауап үлгісі бойынша бір-бірінің тапсырмаларын тексереді.

1-топ: күнпарақ; 2-топ: күнтізбе; 3-топ: мәлімет.


Жауап үлгісі

І-топ

Күнпарақ, күн-па-рақ – үш буынды, 1- бітеу , 2 – ашық, 3 - бітеу буындар.

к – дауыссыз, қатаң;

ү – дауысты, еріндік, қысаң, жіңішке;

н – дауыссыз, үнді;

п – дауысты, езулік, қысаң, жіңішке;

а – дауысты, езулік, ашық, жуан;

р – дауыссыз, үнді;

қ – дауыссыз, қатаң.

Сөзде 8 әріп, 8 дыбыс бар.

Жауап үлгісі

ІІ-топ

Күнтізбе, күн-тіз-бе – 3буынды, 1,2 – бітеу, 3 - ашық буындар.

к – дауыссыз, қатаң;

ү – дауысты, еріндік, қысаң, жіңішке;

н – дауыссыз, үнді;

т – дауыссыз, қатаң;

і – дауысты, езулік, қысаң, жіңішке;

з – дауыссыз, ұяң.

б – дауыссыз, ұяң;

е – дауысты, езулік, ашық, жіңішке.

Сөзде 8 әріп, 8 дыбыс бар.

Жауап үлгісі

ІІІ-топ

Мәлімет, мә-лі-мет – 3 буынды, 1, 2 – ашық, 3 – бітеу буындар.

м – дауыссыз, үнді;

ә – дауысты, езулік, ашық, жіңішке;

л – дауыссыз, үнді;

і – дауысты, езулік, қысаң, жіңішке;

е – дауысты, езулік, ашық, жіңішке;

т – дауыссыз, қатаң.

Сөзде 7 әріп, 7 дыбыс бар.


6. Сөздік жұмыс.

ояну – просыпаться кесте – график

шешіну – раздеваться ауысым – смена

серуендеу– гулять біраз - немного

орындау – выполнять ұйықтар алдында – перед

сном

1. Осы сөздердің мағыналарын түсіндіру, аудару.

2. Дұрыс айтуға дағдыландыру:

- мұғалім сөздерді мәнерлеп оқиды;

- оқушылар мұғалімнен кейін сөздерді дауыстап оқиды;

- тізбекпен оқиды.

3. Жаңа сөздермен сөз тіркестерін құрау.

4. Сөйлемдер құрау.

5. Жаңа сөздерді сөздік дәптерге жазу.


7. Оқулық бойынша жұмыс. «Менің күн тәртібім» мәтінімен жұмыс.

а) Мәтіні бойынша «Даналық ағашы» ойыны.

Ойынның шарты:

Оқушылар мәтінді жылдам, бірақ мұқият оқып шығу тиіс. Енді әрқайсысы мәтін бойынша бір сұрақ құрап, қағазға жазады. Жүргізушінің қолында сандықша болуы тиіс, соған оқушылар кезегімен өз сұрақтарын салады. Мәтінді тағы бір рет жылдам оқып шығу керек. Әр оқушы сандықшадан сұрақ жазылған қағаз алып, дауыстап неғұрлым толық жауап беруі тиіс.

ә) Мәтін бойынша «Шеңбер бойымен әңгімелеу» ойыны.

Ойынның шарты:

Оқушылар мәтінді тағы бір рет мұқият оқып шығады. Шеңбер бойымен отырады. Ортада жүргізуші көзін жұмып, кез келген ойыншыны нұсқайды. Мәтінді ойдан жаңғыртуды со бастайды. Бұдан әрі сағат тілінің бағытымен әрқайсысы мәтіннің бір сөйлемін айта береді. Соңына дейін солай жүреді.

8. Сергіту жаттығу.

9. Грамматикалық тақырып. Мұғалім оқулықта берілген сызбалар бойынша грамматикалық тақырыпты еске түсіреді. Оқушылар осы сызбаларды дәптерлеріне көшіріп жазады. Мұғалім грамматикалық тақырып бойынша сұрақтар қояды, оқушылар сұрақтарға жауап береді.


Септіктер

Тәуелдік жалғаудың І, ІІ жақтарынан кейін

Тәуелдік жалғаудың ІІІ жағынан кейін

А.с.

І.с.

Б.с.

Т.с.

Ж.с.

Ш.с.

К.с.

-

-ның, -нің

-а, -е

-ды, -ді

-да, -де

-нан, -нен

-мен

-

-ның, -нің

-на, -не

-нда, -нде

-нан, -нен

-мен


А.с. күн тәртібім А.с. күн тәртібі

І.с. күн тәртібім+нің І.с. күн тәртібі+нің

Б.с. күн тәртібім+е Б.с. күн тәртібі+не

Т.с. күн тәртібім+ді Т.с. күн тәртібі+н

Ж.с. күн тәртібім+де Ж.с. күн тәртібі+нде

Ш.с. күн тәртібім+нен Ш.с. күн тәртібі+нен

К.с. күн тәртібім+мен К.с. күн тәртібі+мен

10. Суреттер бойынша әңгіме құрастыру. Әр оқушы өз орнында отырып, өз бетінше жұмыс істейді. Дайындыққа 3 минут уақыт беріледі. Бірнеше оқушының жауабын тыңдау.


Ү л г і: Таңертең мен сағат жетіде оянамын.


11. Бекіту. Мұғалімнің сұрақтарына жауап беру.

1. Сен нешеде оянасың?

2. Таңертеңгі асты нешеде ішесің?

3. Мектепке дейін немен барасың?

4. Мектепте сабақ нешеде бітеді?

5. Қай уақытта үйге келесің?

6. Қанша уақыт үй тапсырмасын орындайсың?

12. Үй тапсырмасы. Сөздерді, 4-тапсырманы жазбаша орындау.










Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы: Менің күн тәртібім.

Сабақтың мақсаты:а)оқушыларға септік жалғауларын қатыстырып,сөйлем құрай алуын пысықтау.Сөйлемдерден септік жалғауларын тауып ажырата білуге үйрету.

ә)оқушылардың сөздік қорларын молайтып, танымдық көзқарастарын дамыта білуге дағдыландыру.

б)еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі:қайталау сабақ

Сабақтың әдісі:сұрақ-жауап,әңгімелеу,түсіндіру.

Сабақтың көрнекілігі:сурет,кесте,топшама.

Пәнаралық байланыс:орыс тілі

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру бөлімі.

2.Кезекшімен сұхбат.

3.Ой қозғау.(сұрақ-жауап әдісі арқылы)

4.Үй тапсырмасын тексеру.

Общая информация

Номер материала: 261033


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»