Сабақтың тақырыбы:«Туған жердің ыстығы-ай» Қали Сапарбаев

Пәннің аты	Уақыты:	Кабинет:	Мұғалім
Сабақтың атауы	Сабақтың тақырыбы:«Туған жердің ыстығы-ай» Қали Сапарбаев
Мақсаты	Оқытудың мақсаты:   Тақырып аясында сын тұрғысынан ойлап, түрлі жағдаятқа сәйкес өз пікірін еркін айтуына, пікірталасқа түсуіне жағдай жасау.  Оқытудың/ оқудағы тәсілі Мәтін мазмұнын талқылау арқылы мәтіндегі негізгі ойды анықтау, білім білік дағдыларын қалыптастыру, өзін-өзі реттеу. Оқытудың нақты нәтижелері -оқу материалы аясында ойын жеткізу үшін мәдени сөйлеу дағдылары қалыптасады;  -тақырып бойынша оқушы пікірі мен көзқарасы дамиды; -Оқыған мәтін бойынша өз пікірін айта алады; -Сын тұрғысынан ойлай біледі; Оқушылар үшін оқыту нәтижелері А Берілген тапсырманы өзара талқылай отырып өз ойын еркін жеткізіп, өзін-өзі реттей алады.  Оқушылар үшін оқыту нәтижелері В Сыни тұрғыдан ойлану арқылы сабақ мақсатын қоюға үйренеді. Оқушылар үшін оқыту нәтижелері С Тапсырмалар арқылы тақырып бойынша пікір алмасады
Күтілетін нәтиже
Психологиялық ахуал	Көтеріліп шаңырақ, Уықтары шаншылар Керегелер керіліп, Өрімдей боп өрілер. Бәріміз жүрсек айналып, Киіз үй боп көрінер.		Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.
Қызығушылықты ояту	Сыныпты 1,2,3,4-ке санау арқылы топқа бөлемін. Мұғаліммен амандасады, көңіл-күйлерімен бөліседі. Үй жұмысына «Ыстық орындық» стр-сы. Мақсаты: Идеялар, тәжірибелер және ойлармен бөлісу. Өз-өзіңді және басқаларды түсіну алға бастыру.  Шығармашылық сәт: «Өкіл» стр-сы арқылы «Туған өлкем» постер жасау. Барлық топтарға ватман қағазын таратамын, жұмыстарын бақылаймын. Оқушылардың жауаптарына қарай формативті бағалап отырамын. Оқушылар топта бірлесіп, өткен тақарыптар бойынша постер жасайды. Топтарға сыни тұрғыдан сұрақтар қояды. «Өзара» бағалау арқылы бірін-бірі бағалайды.		Жаңа сабаққа деген қызығушылықтары оянып,ерекше ынтамен кіріседі.
Мағынаны тану	Автормен танысу. Оқулықпен жұмыс. 1.Әркімнің өз жері жұмақ. 2. Туған жердің ауасы да шипа.
Сергіту сәті	Ұшты-ұшты құлын ұшты. Ұшты-ұшты мұрын ұшты. Ұшты-ұшты кептер ұшты. Ұшты-ұшты дәптер ұшты. Ұшты-ұшты қарға ұшты. Ұшты-ұшты арба ұшты.
Ой толғаныс	4 топқа тапсырмалар беріледі. 1. Туйенің туған жерге кетер алдындағы әрекеті. 2. Түйенің аянышты халі. 3. Автордың айтайын деген негізгі ойы. 4. «Мен автор болсам, әңгімені қалай аяқтаған  болар едім»
Үйге тапсырма	Мазмұндау		Күнделіктеріне жазып алады
Бағалау	Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау		Бағалау парақшасын толтырады.
Кері байланыс			Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады