1172263
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыСабақты тиімді жоспарлау (коучинг)

Сабақты тиімді жоспарлау (коучинг)

библиотека
материалов
Қай сурет жаныңызға жақын?
Сіз әрқашан биікте болуға тырысасыз . Сіз үнемі қиын жұмысты таңдайсыз. Сіз ж...
Сіз тамаша ойшылсыз. Сіздің ой- идеяларыңыздың мәні зор. Сіз қызу талқылаулар...
Сіз адамдармен тез тіл табысасыз. Сіз сөйлеушіні мұқият тыңдай білесіз. Сіз а...
Егер сіз бірнеше сурет таңдасаңыз, ол қалыпты жағдай. Өйткені, жұмыста біз кө...
Суреттен нені көріп тұрсыз? Жаңа форматта оқытумен байланыс бар ма? Үнемі ізд...
Топқа бөлу
Топтың аты нені білдіреді? “ПОПС” формуласы 1 сөйлем- “Менің ойымша...” 2 сөй...
Бұл ұғымдардың Сізге қатысы қандай? Түсіну «Серпілген сауал» әдісі 
Тиімді оқыту- Оқушылардың оқуға деген қабілеттеріне және ынтасына әсер етуі,...
Қолдану Сабақтарда бұл аспектілер қалай жүзеге асады?
Талдау Сабақтарда бұл аспектілер қалай жүзеге асады?
Эмоциялық Танымдық Әлеуметтік Біз өзімізді білім алушы ретінде қалай сезінем...
Оқушылардың үйренуі Аффективті/эмоциялық Әлеуметтік Танымдық Оқушылар қиын мә...
Синтездеу Берілген сабақтарда аспектілерді тап, дәлелде?
Бағалау Табыс критерилері 1 2 3 4 5 Тиімдіоқытудың 3 аспектісін білдім Тиімді...
Рефлексия Не күттім? Не алдым?

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Қай сурет жаныңызға жақын?
Описание слайда:

Қай сурет жаныңызға жақын?

2 слайд Сіз әрқашан биікте болуға тырысасыз . Сіз үнемі қиын жұмысты таңдайсыз. Сіз ж
Описание слайда:

Сіз әрқашан биікте болуға тырысасыз . Сіз үнемі қиын жұмысты таңдайсыз. Сіз жұмысыңызды шынайы көңілмен жасайсыз. Сіздің ең жақсы қасиетіңіз - өзімшіл емессіз.

3 слайд Сіз тамаша ойшылсыз. Сіздің ой- идеяларыңыздың мәні зор. Сіз қызу талқылаулар
Описание слайда:

Сіз тамаша ойшылсыз. Сіздің ой- идеяларыңыздың мәні зор. Сіз қызу талқылауларға қатысқанды ұнатасыз. Ойшыл адамдармен байланыста болғанды жақсы көресіз.

4 слайд Сіз адамдармен тез тіл табысасыз. Сіз сөйлеушіні мұқият тыңдай білесіз. Сіз а
Описание слайда:

Сіз адамдармен тез тіл табысасыз. Сіз сөйлеушіні мұқият тыңдай білесіз. Сіз адамдарға шын көңілмен көмектесуге дайын жансыз.

5 слайд Егер сіз бірнеше сурет таңдасаңыз, ол қалыпты жағдай. Өйткені, жұмыста біз кө
Описание слайда:

Егер сіз бірнеше сурет таңдасаңыз, ол қалыпты жағдай. Өйткені, жұмыста біз көптеген бірнеше функцияларды орындаймыз . Британдықтардың пайымдауынша бірнеше суретті таңдаған адамдар кез-келген қызметте өзін тек жақсы жақтан көрсетер еді. Барлықтарыңызға сәттілік тілейміз!

6 слайд Суреттен нені көріп тұрсыз? Жаңа форматта оқытумен байланыс бар ма? Үнемі ізд
Описание слайда:

Суреттен нені көріп тұрсыз? Жаңа форматта оқытумен байланыс бар ма? Үнемі ізденісте жүріп, алға ілгерлейтін Жасаған іс-әрекетіне рефлексия жасай білетін Заман ағымына ілесетін Сабақты түрлендіріп, шеберлікпен өткізетін Ұжымдастарды ілестіре білетін көшбасшы

7 слайд Топқа бөлу
Описание слайда:

Топқа бөлу

8 слайд Топтың аты нені білдіреді? “ПОПС” формуласы 1 сөйлем- “Менің ойымша...” 2 сөй
Описание слайда:

Топтың аты нені білдіреді? “ПОПС” формуласы 1 сөйлем- “Менің ойымша...” 2 сөйлем- “Себебі, мен оны былай түсіндіремін...” 3 сөйлем- “Оны мен, мынадай фактілерімен дәлелдей аламын...” Сонғы сөйлем “Осыған байланысты мен мынадай қорытынды шешімге келдім” Білу

9 слайд Бұл ұғымдардың Сізге қатысы қандай? Түсіну «Серпілген сауал» әдісі 
Описание слайда:

Бұл ұғымдардың Сізге қатысы қандай? Түсіну «Серпілген сауал» әдісі 

10 слайд Тиімді оқыту- Оқушылардың оқуға деген қабілеттеріне және ынтасына әсер етуі,
Описание слайда:

Тиімді оқыту- Оқушылардың оқуға деген қабілеттеріне және ынтасына әсер етуі, сыныптағы жағдай мен қарым-қатынас (когнитивті,эмоциялық және әлеуметтік) арасындағы байланысты түсінуі, мұғалімдердің демеуі мен қолдауы арқасында жүзеге асады.

11 слайд Қолдану Сабақтарда бұл аспектілер қалай жүзеге асады?
Описание слайда:

Қолдану Сабақтарда бұл аспектілер қалай жүзеге асады?

12 слайд Талдау Сабақтарда бұл аспектілер қалай жүзеге асады?
Описание слайда:

Талдау Сабақтарда бұл аспектілер қалай жүзеге асады?

13 слайд Эмоциялық Танымдық Әлеуметтік Біз өзімізді білім алушы ретінде қалай сезінем
Описание слайда:

Эмоциялық Танымдық Әлеуметтік Біз өзімізді білім алушы ретінде қалай сезінеміз? Әлеуметтік қарым-қатынас арқылы білім алу Біз нені білеміз және не істей аламыз? Оқытудың үш саласы..

14 слайд Оқушылардың үйренуі Аффективті/эмоциялық Әлеуметтік Танымдық Оқушылар қиын мә
Описание слайда:

Оқушылардың үйренуі Аффективті/эмоциялық Әлеуметтік Танымдық Оқушылар қиын мәселелерді шешуде табандылық танытады. Өзін-өзі реттей алады. Оқуға деген құштарлығы, ынтасы бар. Оқуға белсенді қатысады. Оқушылар ынтымақтастықта жұмыс жасай алады және басқа оқушыларға қолдау жасай алады. Оқушылар басқа оқушылармен және мұғаліммен өз оқуы жайлы сөйлесе алады. Ортақ мақсатқа жету үшін бір-біріне қолдау көрсетіп, бірге жұмыс жасай алады. Оқушылар түсіндіре алады. Интерпритация жасай алады. Алған білімін және дағдысын кез келген жағдайда қолдана алады. Жоғары деңгейде ойлана алады және себебін түсіндіре алады. Рефлекисия жасап, өз ойын тұжырымдап жаза алады. АКТ-ны қолдана алады. Мәселені шеше алады. Жоғары деңгейдегі сұрақтарды үнемі қояды. Оқушылар өзінің құзыреттілігіне, әлеуетіне және дамуына деген сенімі өте жоғары. Өз-өзіне деген сенімділік. Өзінің әлеуетін өзі шынайы бағалай алады. Оқушылар жоғары нәтижеге қол жеткізу барысында өз үлесінің маңыздылығын түсінеді. Өз оқуына жауапкершілікті алады. Оқушылар сынып пен мектепте өз орны бар екенін және сыныптастары өзін сол қалпында қабылдайтынын сезінеді. Оқушылар өздерін құнды және қоғамның белсенді мүшелері екенін сезінеді. Оқушылар сол сыныпта, сол топта ұжымдық жауапкершілігі бар екендігін біледі/сезінеді. Оқушылар жалпы идеяны түсінеді. Ұзақ мерзімді мақсатты түсінеді. Оқушылар сол уақыттағы жетістіктерін түсінеді/біледі. Оқушылар кері байланыстарға жауап бере алады. Суммативті бағалауда өз деңгейін растай / көрсете алады. Оқу стратегияларын таңдай алады.

15 слайд Синтездеу Берілген сабақтарда аспектілерді тап, дәлелде?
Описание слайда:

Синтездеу Берілген сабақтарда аспектілерді тап, дәлелде?

16 слайд Бағалау Табыс критерилері 1 2 3 4 5 Тиімдіоқытудың 3 аспектісін білдім Тиімді
Описание слайда:

Бағалау Табыс критерилері 1 2 3 4 5 Тиімдіоқытудың 3 аспектісін білдім Тиімдіоқытудың 3 аспектісін түсіндім Тиімдіоқытудың 3 аспектісін ажырата аламын Тиімдіоқытудың 3 аспектісін сабақта қолданамын Тиімдіоқытудың 3 аспектісін әріптестеріме үйретемін

17 слайд Рефлексия Не күттім? Не алдым?
Описание слайда:

Рефлексия Не күттім? Не алдым?

Общая информация

Номер материала: ДБ-012170

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.