Инфоурок / Русский язык / Рабочие программы / "Сабақты етістік пен салт етістік" 6 сынып
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

"Сабақты етістік пен салт етістік" 6 сынып




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Пәні:

Қазақ тілі

Сыныбы:

6– сынып

Уақыты:


Сабақтың тақырыбы:

Сабақты етістік пен салт етістік


а) Ақпараттық:

Етістіктің сабақты және салт етістік түрлерін табыс септігімен байланыстыра отырып меңгерту

ә) Коммуникативтік:


Тақырып бойынша алған білімдерін ауызша, жазбаша тілде пайдалану дағдысын қалыптастыру.


б) Проблеманы шешу:

Тақырыпқа байланысты тапсырмалар беру арқылы өз бетімен жұмыстануға дағдыландыру.


Сабақтың түрі:

Аралас сабақ

Сабақтың әдісі:

Сөздік, практикалық, көрнекілік, морфологиялық талдау әдісі

Сабақта қолданылатын жаңа педагогикалық технологиялар:


АКТ, дамыта оқыту

Көрнекілігі:

Интерактивті тақта,кестелер.

Пәнаралық байланыс:

Әдебиет

Сабақтың барысы:

Мұғалімнің қызметі

Оқушының қызметі

Күтілетін нәтиже

І.Ұйымдастыру бөлімі:

-Амандасу;

-Сынып тазалығын тексеру;

-Түгендеу.

Мұғаліммен амандасу, сабақта кімнің жоқ екенін айту, сабақ құралдарын дайындау.

Сәлемдесу арқылы мұғалім мен оқушы арасында ынтымақтастық қатынас орнайды.


ІІ.Үй тапсырмасын тексеру:




  1. 232-жаттығу. Өлең жолдарындағы етістіктің мағынасын анықтап , болымсыз етістіктердің қалай жасалып тұрғанын айтыңдар.

  2. Қазақ тыйым сөздерінің мәні” ойтолғау


232-жаттығу.

Мақтанба – жұрнақ арқылы, баптанба – жұрнақ арқылы, ұқсап бақ – көсемшенің жұрнағы арқылы, айтпа – жұрнақ арқылы, жанбай – жұрнақ арқылы, көрме – жұрнақ арқылы, ерме – жұрнақ арқылы, алма – жұрнақ арқылы, алмай – жұрнақ арқылы, құр қалма- жұрнақ арқылы.



Оқушылардың болымды және болымсыз етістіктер туралы алған білімдері үйге берілген тапсырманы тексеру барысында бағаланады. Тыйым сөздердің мәнін ашу арқылы оқушылар танымдарын кеңейтіп, ойларын еркін жеткізе білуге дағдыланады.


ІІІ. Жаңа білімді меңгерту.



hello_html_719f654c.png

hello_html_74fc021d.png




Баламды медресеге біл деп бердім. (Абай )

Бердім – (кімді бердім?) сабақты етістік.

Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін. (Абай)

Жазбаймын – (нені жазбаймын?) сабақты етістік.


Талапты ерге нұр жауар.

Жауар – (кімге жауар?) салт етістік.



Жоқтыққа жүйрік жетпейді.

Жетпейді – (неге жетпейді?) салт етістік.

Оқушылар сабақты және салт етістіктердің ережесімен, мысалдармен танысады.











IV. Жаңа материалды бекітуді ұйымдастыру














































V. Үйге тапсырма.






ҮІ. Қорытынды:



hello_html_5ae5720.png

hello_html_33f6e7cc.png

1-тапсырма:

hello_html_43350763.png

3-тапсырма:

hello_html_18d17e42.png



  1. 234-жаттығу:

  2. «Салтын сүйген – елін сүйер» ойтолғау





Мұғалім оқушыларды сабаққа қатысуларына қарай бағалап, қортындылайды.

233-жаттығу:

  1. Жігіттің жұмсаған күшін сұрама,

Бітірген ісін сұра.

Сұрама- нені сұрама? – сабақты етістік.

Сұра – нені сұра? – сабақты етістік.

  1. Аға алдында пейіліңді көрсет,

Іні алдында мейіріңді көрсет.

Көрсет – нені көрсет? –сабақты етістік.

3.Отты үрлей берсең өшірерсің,

Көршіңді күндей берсең, көшірерсің.

Өшірерсің – нені өшірерсің? – сабақты етістік.

Көшірерсің – нені көшірерсің? – сабақты етістік.

235-жаттығу.

1.Талапты ерге нұр жауар.

2.Болат қайнауда шынығады,

Батыр майданда шынығады.

3.Жақсы кісі өлмесін,

Жамандықты көрмесін.

4.Жаманға сырыңды айтпа,

Сырыңды айтсаң да, шыныңды айтпа.


1-тапсырма:

Сабақты етістік

Салт етістік

Өлеңді жазбаймын,адамгершілікті сақта, кітапты әпер, адамгершілікті сақта.

Дәптерге жаз, ауылға қайт,автобуспен кел, салмақтылыққа үйрен.

2-тапсырма:

Сәби дүниеге келген кезде бесікке салу дәстүрі жасалады.

Жасалады-салт етістік.

Баланың тұсауын біреудің ала жібін аттамасын деп ала жіппен кескен.

Кескен сабақты етістік.








236-жаттығу:

Жарлы білегіне сенеді,

Жігіт жүрегіне сенеді.

Несіне сенеді? – білегіне сенеді- салт етістік.


Оқушылар мұғалімнің сабақты

қорытындылауын тыңдайды.


Оқушылар мақал - мәтелдердегі ойды таратып айтады. Олардың құрамындағы етістіктерді тауып, олар қай септіктегі сөзбен тіркесіп тұрғанын сұрақ қою арқылы анықтауға дағдыланады. Қайсысы сабақты, қайсысы салт етістік екенін ажыратады.




Мақал-мәтелдерді көшіріп жазып, қай септіктегі сөзбен тіркесіп тұрғанын сұрақ қойып, салт етістікті табу арқылы сабақты етістіктен ажырата білуге дағдыланады.






Сабақты етістік пен салт етістікті бөліп жазу арқылы бірінен бірін ажырата білуге дағдыланады. Ерекшеліктерін ескереді.





Сөйлем құрау арқылы ойларын мәнерлі жеткізуге дағдыланады. Сөйлемдерден сабақты етістік пен салт етістікті ажыратады.










Оқушылар үй тапсырмасын орындау арқылы өз беттерімен жұмыстануға үйренеді.



Мұғалім оқушыларға кемшіліктері, жетістіктері туралы айта отырып бағалайды.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Қазақ тілі

6– сынып

 Сабақты етістік пен салт етістік

 

Етістіктің сабақты және салт етістік түрлерін табыс септігімен байланыстыра отырып меңгерту

                         

Тақырып  бойынша алған білімдерін  ауызша, жазбаша тілде пайдалану дағдысын қалыптастыру.

 

Тақырыпқа  байланысты тапсырмалар беру арқылы өз бетімен жұмыстануға дағдыландыру.

Аралас сабақ

Сөздік, практикалық, көрнекілік, морфологиялық талдау әдісі

 

АКТ, дамыта оқыту

Интерактивті тақта,кестелер.

Әдебиет

Мұғалімнің қызметі

Оқушының қызметі

Күтілетін нәтиже

-Амандасу;

-Сынып тазалығын тексеру;

-Түгендеу.

Мұғаліммен амандасу, сабақта кімнің жоқ екенін айту, сабақ құралдарын дайындау.

Сәлемдесу арқылы  мұғалім мен оқушы  арасында  ынтымақтастық қатынас орнайды.

Общая информация

Номер материала: 498469
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>