Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Сабақтың грамматикалық тақырыбы: Синонимдер
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Биология

Сабақтың грамматикалық тақырыбы: Синонимдер

библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы: Синонимдер

Сабақтың мақсаты:

1.Білімділік: оқушыларға синонимдер туралы мағлұмат беру.

2.Дамытушылық: оқушыларды іздендіре отырып, оқу еңбегңнің түрлері мен тәсілдерін үйрету арқылы оқушы бойындағы іскерлік пен дағдыны дамыта түсу.

3.Тәрбиелік: оқушыларды жеке және топпен ұжымдық жұмыс істеуге баулу.Өзара көмекке, ынтымақтастыққа ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: ашық сабақ

Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, салыстыру, дамыта оқыту, іскерлік ойындар, Венн диаграмма.

Сабақтың көрнекілігі: кесте, лексикалық ойын, сөзжұмбақ, үлестірмелі карточка.

Пән аралық байланыс: әдебиет, орыс тілі

Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру, үй тапсырмасын сұрау.

Өткен тақырып бойынша сұрақтар:

1.Омоним дегеніміз не?

2.Омоним қай сөз табына жатады?

3.Қандай сұраққа жауап береді?

Жаңа сабақ:

1.Сабақты сөзжұмбақтың шешуінен бастаймыз.




1.

а

с






2.

и

н

е

м

ә

т

і

н






4.

о

ю



5.

н

а

н






6.

и

т



7.

н

а

м

ы

с

1.пища

2.иголка

3.текст

4.орнамент

5.хлеб

6.собака

7.честь

Сонымен бүгінгі біздің өтетін тақырыбымыз «Синонимдер»


2.Кестемен жұмыс.

Сөздер тобының мағыналық қатарлары

Сөздер лескика-семантикалық мағынасы бойынша

Мағыналары бірдей сөздер синонимдер деп аталады.

Мысалы: оқушы-шәкірт

мұғалім-ұстаз

Мағыналары бір-біріне қарама-қарсы сөздер антонимдер деп аталады.

Биік-аласа

Үлкен-кіші

Жазылуы бірдей, бірақ мағынасы басқа сөздер омонимдер деп аталады.

Ат-лошадь

Ат-имя, ат-стреляй


3.Оқулықпен жұмыс.

1-тапсырма. 47 бет.Мына синоним сөздерді дәптерлеріне көшіріп жазыңдар.

Әдемі – сұлу- көркем /красивый/

Апта-жұма-жеті күн /неделя/

Аспан-көк-әуе /небо/

Кір-лас /грязный/

Адам-кісі /человек/

4.Екі қатарға синоним сөздердің орнын жүйесіз орналастырамыз, оқушылар сәйкестігін стрелка арқылы көрсету керек. /сәйкестендір/

Ауру ержүрек

Адам дұшпан

Қас ажарлы

Батыр дәу

Көркем кісі

Үлкен науқас


5.Оқулықпен жұмыс. 2-тапсырма

Сөздерді оқып, орысшаға аударыңдар.

6. «Қарлы кесек» ойын.

Мақсаты: омоним, синоним, антонимдерді бекіту.

Жүргізуші допты лақтырып синоним, не антоним сөздерді атайды.Осы сөздерге бірінші ойыншы допты қағып алып мағынасын айтады.Сосын ол допты қайтарады, келесі екінші ойыншыға береді.

Мысалы: шаш – 1рассыпай, 2волосы /омоним/

Бас – 1наступи, 2голова

Аш – 1голодный, 2открой

Іш -1пей, 2живот

Бет -1лицо, 2 страница


Батыс – шығыс /антоним/

Аяқ-бас

Аш-жап

Тәтті-ащы

Үлкен-кіші

Жуан-жіңішке


Аңсау-сағыну /синоним/

Жуа- пияз

Жуан-толық

Халық –ел-жұрт

Кәрі-қарт-егде

Осы сөздермен сөйлем құрастыру, ойын дамытуға дағдыландырады.

7.Венн диаграмма Салыстыру

hello_html_m3dbcce0.gifhello_html_m5c03ad65.gif

















8.Карточкамен жұмыс.

№1

Синоним сөздерді теріп жазыңдар.

Зат, кіші, нәрсе, күш, бұйым, ақ, сұлу, биік, әдемі.


№2

Берілген сөздерге синоним, антоним табыңдар, омонимді түсіндіріңдер.

Ас - ..., кең - ..., аула - :

1.

2.

9.Оқулықпен жұмыс.

3 – тапсырма.Синоним сөздерді пайдаланып, сөйлем құраңдар.

Жақсы, тәртіпті, тез, жылдам, ас, тамақ, тағам, мейрам, мереке, той.


10.Бекіту. Топтастыру


Ұғымы бірдей


hello_html_2282e539.gif

Мhello_html_353dff75.gifhello_html_45cae132.gifағынасы бір-біріне жақын дыбысталуы әр түрлі




Жазылуы әр түрлі Бір ғана сөз табына қатысты.






11.Үйге: синоним сөздерді пайдаланып сөйлем құру.


Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы: Синонимдер

Сабақтың мақсаты:

1.Білімділік: оқушыларға синонимдер туралы мағлұмат беру.

2.Дамытушылық: оқушыларды іздендіре отырып, оқу еңбегңнің түрлері мен тәсілдерін үйрету арқылы оқушы бойындағы іскерлік пен дағдыны дамыта түсу.

3.Тәрбиелік: оқушыларды жеке және топпен ұжымдық жұмыс істеуге баулу.Өзара көмекке, ынтымақтастыққа ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: ашық сабақ

Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, салыстыру, дамыта оқыту, іскерлік ойындар, Венн диаграмма.

Сабақтың көрнекілігі: кесте, лексикалық ойын, сөзжұмбақ, үлестірмелі карточка.

Пән аралық байланыс: әдебиет, орыс тілі

Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру, үй тапсырмасын сұрау.

Өткен тақырып бойынша сұрақтар:

1.Омоним дегеніміз не?

2.Омоним қай сөз табына жатады?

3.Қандай сұраққа жауап береді?

Жаңа сабақ:

1.Сабақты сөзжұмбақтың шешуінен бастаймыз.

 

 

 

1.

а

с

 

 

 

 

 

2.

и

н

е

м

ә

т

і

н

 

 

 

 

 

4.

о

ю

 

 

5.

н

а

н

 

 

 

 

 

6.

и

т

 

 

7.

н

а

м

ы

с

 

1.пища

2.иголка

3.текст

4.орнамент

5.хлеб

6.собака

7.честь

Сонымен бүгінгі біздің өтетін тақырыбымыз «Синонимдер»

 

2.Кестемен жұмыс.

Сөздер тобының мағыналық қатарлары

Сөздер лескика-семантикалық мағынасы бойынша

Мағыналары бірдей сөздер синонимдер деп аталады.

Мысалы: оқушы-шәкірт

мұғалім-ұстаз

Мағыналары бір-біріне қарама-қарсы сөздер антонимдер деп аталады.

Биік-аласа

Үлкен-кіші

Жазылуы бірдей, бірақ мағынасы басқа сөздер омонимдер деп аталады.

Ат-лошадь

Ат-имя, ат-стреляй

 

3.Оқулықпен жұмыс.

1-тапсырма. 47 бет.Мына синоним сөздерді дәптерлеріне көшіріп жазыңдар.

Әдемі – сұлу- көркем /красивый/

Апта-жұма-жеті күн /неделя/

Аспан-көк-әуе /небо/

Кір-лас /грязный/

 

Адам-кісі /человек/

Автор
Дата добавления 03.02.2015
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров356
Номер материала 361399
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх