Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Сабақтың тақырыбы: Бұрыс етістіктер

Сабақтың тақырыбы: Бұрыс етістіктер


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Күні: Сыныбы: 6

Пәні: ағылшын тілі Сабақ №12

Сабақтың тақырыбы: Бұрыс етістіктер

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Ағылшын тіліндегі етістіктің формаларын түсіну, олардың айырмашылығы мен құрылымын, атқарар рөлін түсіндіру


Дамытушылық: оқушылардың ой-өресін, терең ойлау, көркем жазу, тақырыпқа көзқарастарын еркін айту қабілеттерін дамыту.


Тәрбиелік: оқушыларды сабақ барысында тақырыпқа байланыстыра отырып, адамгершілікке, қарапайымдылыққа, еңбекқорлыққа тәрбиелеу.


Сабақтың типі: дәстүрлі сабақ

Сабақтың түрі: қайталау сабағы

Сабақтың әдісі: баяндау,түсіндіру, сұрақ-жауап

Сабақтың көрнектілігі: ұнтаспа, үлестершелері оқулық.


Сабақтың жоспары/Plan of the lesson:

1.Organization moment

2.Checking up the home task

3.New theme/Presentation

4.Praktice work

5.Conclusion of the lesson

6.Giving home task

7.Giving marks


Сабақтың барысы/ Procedure of the lesson:

1.Orgonization moment:

-Good morning, pupils! – How are you? – Who is on duty today? – Who is absent?

-What date is it today?- What`s the day of the week? – Are you ready for the lesson? – OK let`s begin our lesson!

Phonetic drill

Sailor”

A sailor went to sea, sea, sea

To see what he could see, see, see

But all that he could see

Was the blue, blue sea, sea, sea


2.Checking up the home task

So, let’s check up your home task.

What was your home task for today?

OK, I’ll give you 2 m to repeat your home task, Than I’ll ch. Up.

Your home task was ex. 4 P. 37

  1. Where were you on summer holiday?

I was in the village of my grandparents

I was in Astana, Almaty and Shymkent

  1. What did you do there

I swam there, cared of the domestic animals, worked in the garden

  1. Who did you play with?

I played with my friends and relatives

  1. What time did you stay there?

I went in June and came back in August


3.New theme/Presentation

New words:

Calf

Wherever

Became

Language

Sure

Grow

Animal

Bread

Eyes

Funny

usually

Open your books at page 38 Today we have a new theme

The theme of the lesson is “Irregular verb”

What does it mean “Irregular verb” in Kazakh?

-бұрыс етістіктер

-Етістік өткен шақта жаппай өзгеріске ұшырайды. Осындай етістіктер бұрыс етістік болып табылады.

Мысалы: To be етістігі past simple және past participle –да өзгереді. “To be” –болу дегенді білдіреді.

I was in Taraz.

We were in Taraz

To break” –сындыру

I broke vase

He broke a vase

They have broken a vase

To do” –жасау

I do it every day

He didn’t it yesterday

They have done it yesterday


4.Practise work

Exercise 20 at page 242.

Look and say what happened last nihgt

Using these verbs

Cook visit like

Clear the table watch TV enjoy the evening

Exercise 21 at page 243

Listen, repeat and remember.

Irregular verbs –V2: come –came

Exercise 22 at page 243

Look and say how your grandmother went shopping.



5.Conclusion of the lesson

-you were very active and clever

Your marks for today ……….

6.Giving home task

Exercise 7,8 p. 39,40

7.Evalution.

-The lesson is over!-Good bye!



Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы:   Бұрыс етістіктер

              

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Ағылшын тіліндегі етістіктің формаларын түсіну, олардың айырмашылығы мен құрылымын, атқарар рөлін түсіндіру

 

Дамытушылық: оқушылардың ой-өресін, терең ойлау, көркем жазу, тақырыпқа көзқарастарын  еркін айту қабілеттерін дамыту.

 

Тәрбиелік: оқушыларды сабақ барысында тақырыпқа байланыстыра отырып, адамгершілікке, қарапайымдылыққа,  еңбекқорлыққа тәрбиелеу.

 

Сабақтың типі: дәстүрлі сабақ

Сабақтың түрі: қайталау сабағы

Сабақтың әдісі: баяндау,түсіндіру, сұрақ-жауап

Сабақтың көрнектілігі: ұнтаспа, үлестершелері оқулық.

 

Сабақтың жоспары/Plan of the lesson:

     1.Organization moment

     2.Checking up the home task

     3.New theme/Presentation

     4.Praktice work  

     5.Conclusion of the lesson

     6.Giving home task 

     7.Giving marks

 

Сабақтың барысы/Procedure of the lesson:

1.Orgonization moment:

  -Good morning, pupils! – How are you? – Who is on duty today? – Who is absent?

-What date is it today?- What`s the day of the week? – Are  you ready for the lesson? – OK let`s begin our lesson!

Phonetic drill

“Sailor”

A sailor went to sea, sea, sea

To see what he could see, see, see

But all that he could see

Was the blue, blue sea, sea, sea

 

2.Checking up the home task

So, let’s check up your home task.

What was your home task for today?

OK, I’ll give you 2 m to repeat your home task, Than I’ll ch. Up.

Your home task was ex. 4 P. 37

1.     Where were you on summer holiday?

I was in the village of my grandparents

I was in Astana, Almaty and Shymkent

2.     What did you do there

I swam there, cared of the domestic animals, worked in the garden

3.     Who did you play with?

I played with my friends and relatives

4.     What time did you stay there?

I went in June and came back in August

 

3.New theme/Presentation

New words:

Calf

Wherever

Became

Language

Sure

Grow

Animal

Bread

Eyes

Funny

usually

Open your books at page  38 Today we have a new theme

The theme of the lesson is “Irregular verb”

What does it mean “Irregular verb” in Kazakh?

-бұрыс етістіктер

-Етістік өткен шақта жаппай өзгеріске ұшырайды. Осындай етістіктер бұрыс етістік болып табылады.

Мысалы: To be етістігі past simple және past participle –да өзгереді. “To be” –болу дегенді білдіреді.

I was in Taraz.

We were in Taraz

“To break” –сындыру

I broke vase

He broke a vase

They have broken a vase

“To do” –жасау

I do it every day

He didn’t it yesterday

They have done it yesterday

 

4.Practise work

Exercise 20 at page 242.

Look and say what happened last nihgt

Using these verbs

Cook          visit                  like

Clear the table                  watch  TV           enjoy the evening

Exercise 21 at page 243

Listen, repeat and remember.

Irregular verbs –V2: come –came

Exercise 22 at page 243

Look and say how your grandmother went shopping.

 

 

5.Conclusion of the lesson

-you  were  very  active and clever

Your marks for today ……….

6.Giving home task

   Exercise 7,8 p. 39,40

7.Evalution.

 

-The lesson is over!-Good bye!

Автор
Дата добавления 19.03.2015
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров883
Номер материала 449847
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх