Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Сабақтың тақырыбы: «Кім шапшаң»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Сабақтың тақырыбы: «Кім шапшаң»

библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы: «Кім шапшаң»

Сабақтың мақсаты:

Білімділігі: Оқушылардың ақпараттық технологияларды

пайдалана отырып, меңгерген материалдар-

ын қолдануға дағдыландыру.

Тәрбиелігі: Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын,

отан сүйгіштігін ояту, еңбекқорлыққа,іскер-

лікке тәрбиелеу.

Дамытушылығы: Оқушының іскерлігі мен бейімін қалыптас-

тыру, шығармашылығын, ізденісін, ой-

өрісін кеңейту.


Сабақтың түрі: Практикалық сабақ


Сабақтың әдісі: Көрсете- түсіндіру, сұрақ- жауап, өз бетім-

дік жұмыс тапсырмалары.

Көрнекілігі: Интерактивті тақта, компьютер, оқулық,

карточкалар.


Сабақтың жүру барысы:

І. Ұйымдастыру бөлімі

1.Оқушылармен амандасу;

2.Оқушылардытүгендеу;

3.Оқушылардың сабаққа назарларын аудару;


Сәлематсыңдар ма? Оқушылар. Бүгін қайталау сабағы. Мен сіздермен өткен тақыраптар бойынша «Кім шапшаң» ойынын жүргізгелі отырмын. Бұл ойынның шарттарын түсіндіріп өтейін.

Бұл ойын 7- турдан тұрады. Сыныптағы оқушыларды екі топқа бөлемін. Бірінші топтың аты «Тапқыр», ал екінші топтың аты «Алғыр» болады. Екі топ жарысады. Берілген тапсырмаларды анық, түсінікті, мағыналы және шапшаң орындап отыру керек. Түсінікті ме? Қай топтың шапшаң екенін анықтаймыз.


1-тур. «Ой қозғау» (5 минут)


Бұл турда оқушылар Wordpad мәтіндік редакторының алты мүмкіндігін атап топтастырады.

Wordpad

  1. Мәтінді түзетуге, үзінді қосуға, құжатты сақтауға, баспаға шығаруға;

  2. Форматтауға, графикалық символдарды пайдалануға;

  3. Құжатты сканер арқылы өткізуге, форматтауға;

  4. Объектілер кірістіруге;

  5. Үлгілерді пайдалануға;

  6. Дискіге жазып қоюға;


2- тур «Ойлан, тап» (10 минут)


Мұнда оқушылар, яғни «Алғыр» және «Тапқыр» командалары бір-біріне кем дегенде 10 сұрақтан қойюы тиіс. Жауап бергендерге ұпай қосылады, жауап бере алмағандардың ұпайлары кемиді.


3-тур «Сөздердің жұбын тап» (5 минут)

«Сәйкестендіру»


Пhello_html_30d9a9d7.gifhello_html_ma651f2b.gifерне аппарат

Қhello_html_30d9a9d7.gifhello_html_3b25041f.gifатты алмасу

Фото тақта

Ақпарат диск

Мhello_html_763cfa2.gifәліметтерді сақтау

Файлды енгізу



hello_html_m46d0d60f.gif4-тур «Кім жылдам» (10 минут)


Мына сөздерден мағынасы бар сөздер құра.

«Алғыр» тобына «Тапқыр» тобына

  1. Ақпараттану; 1. Интернет;

  2. Хабарландыру; 2. Информатика;

  3. Пернетақта; 3. Вирус;


5- тур «Техникалық диктант» (10 минут)


Техникалық диктантты карточка түрінде пайдаланамын. Бұл әдістің оқушылардың білімін қорытындылауға көмегі зор. Техникалық диктант жазғанда оқушыларға алдын-ала дайындалып қойылған карточкаларды таратамын да, диктантты оқимын. Сөз қалдырып орнына көп нүкте қойылған жерлерге оқушылар өздері диктант бойында қажетті сөздерді жазып, үлгеріп отырулары тиіс.





.............- бұл өте шағын.........

редактор, оның жұмысы үшін

..........аз көлемі қажет. ............жұмыс уақытында...........

құруға, кейін оны басқа қолданбаға кірістіріп қоюға болатын.......ақпаратты сақтауға арналған................

Терезе элементтері: .............

жолы, ......... жолы, .........өрісі-

нен тұрады.

  1. Блокнот,

  2. мәтіндік

  3. жадтың

  4. Блокнот

  5. белгі.

  6. ...........

  7. мәтіндік.

  8. бағдарлама

  9. тақырып

  10. меню

  11. жұмыс






6-тур «Кім дәл табады» (5 минут)

«Алғыр» тобына «Тапқыр» тобына

  1. 32+47*11 1.(25+83)*13

  2. (45+39)/5 2.(92+33)/2

  3. 24*3-102/3 3.25*5-205/3



7-тур. Венн диаграммасы


Раіnt 1. редакторды ашу Wordpad

Графиктік 2. құжат сақтау мәтіндік

Редактор жолдары редактор.

3.баспаға беру.


Сонымен «Ой қорыту» сұрақ- жауап әдісі арқылы


Бағалау, мадақтау



Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы:   «Кім шапшаң»

 Сабақтың мақсаты:

                 Білімділігі: Оқушылардың ақпараттық технологияларды

                                       пайдалана отырып, меңгерген материалдар-

                                       ын қолдануға дағдыландыру.

                 Тәрбиелігі: Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын, 

                                       отан сүйгіштігін ояту, еңбекқорлыққа,іскер-

                                       лікке тәрбиелеу.

   Дамытушылығы:   Оқушының іскерлігі мен бейімін қалыптас-

                                       тыру, шығармашылығын, ізденісін, ой-

                                       өрісін кеңейту.

 

Сабақтың түрі:             Практикалық сабақ

 

Сабақтың әдісі:            Көрсете- түсіндіру, сұрақ- жауап, өз бетім-

                                         дік жұмыс тапсырмалары. 

Көрнекілігі:                  Интерактивті тақта, компьютер, оқулық,

                                           карточкалар.

 

 

Автор
Дата добавления 25.03.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров381
Номер материала 458294
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх