Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сабақтың тақырыбы: Көбейтудің белгісіз компоненттерін табу
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Сабақтың тақырыбы: Көбейтудің белгісіз компоненттерін табу

библиотека
материалов

 Сабақтың тақырыбы: 14. Көбейтудің белгісіз компоненттерін табу

   Деңгейлеп оқыту арқылы  көбейтудің белгісіз компоненттерін табуды ұғындыру.Есеп шығару, теңдеулерді шешу.Таным қабілетін ,ой өрісін дамыту.Білімділікке тәрбиелеу.

Сабақтың типі : жаңа сабақ

Оқыту әдісі: деңгейлеп оқыту, ұжымдық оқыту.

Көрнекіліктер: интербелсенді тақта кітапхана ресурстары

Сабақтың барысы : 1 деңгей. Білім.

●●

●●

●●

2*3= 6

2*3 = 6 теңдігінде: 2 және 3 – көбейткіштер,

6-көбейтіндінің мәні

 

●●●

●●●

6:3=2

Көбейтіндінің мәні 6-ны 3 көбейткішіне бөл.Не шықты?

 

●●

●●

●●

6:2=3

Көбейтіндінің мәні 6-ны 2 көбейткішіне бөл.Не шықты?

 

 

Егер екі көбейткіштің көбейтіндісінің мәнін бір көбейткішке бөлсе, онда басқа көбейткіш шығады.

Сабақтың  тақырыбы мен мақсаты хабарланады.

2 деңгей. Түсіну.

Бос орынға қандай санды қойғанда, тура теңдік шығады:

= 6      = 10                        3*   = 8             2*4*

   = 8 ,онда 8:4=2, бұдан 4*2=8.Үлгі: 4*

  = 8 теңдігінде екінші көбейткіш белгісіз.Егер көбейтіндінің мәні 8-ді белгілі көбейткіш 4-ке бөлсек, белгісіз көбейткіш шығады.4*

Белгісіз көбейткішті табу үшін, екі көбейткіштің көбейтіндісінің мәнін белгілі көбейткішке бөлу керек.

3деңгей .Қолдану.

№ 4    Белгісіз көбейткішті тап:

=9=8                   3*  *3=15          2* *5 =10                 

4 деңгей. Жинақтау.

Математикалық диктант.

№ 5   Теңдік құрып,белгісіз көбейткішті тап:

1.Белгісіз  санды 4-ке көбейтсек, 8 шығады;

2.5-ті белгісіз санға көбейтсек,5 шығады;

3.Белгісіз санды 3-ке көбейтсек, 0 шығады. 



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

   Деңгейлеп оқыту арқылы  көбейтудің белгісіз компоненттерін табуды ұғындыру.Есеп шығару, теңдеулерді шешу.Таным қабілетін ,ой өрісін дамыту.Білімділікке тәрбиелеу.

Сабақтың типі : жаңа сабақ

Оқыту әдісі: деңгейлеп оқыту, ұжымдық оқыту.

Көрнекіліктер: интербелсенді тақта кітапхана ресурстары

Сабақтың барысы : 1 деңгей. Білім.

●●

●●

●●

2*3= 6

2*3 = 6 теңдігінде: 2 және 3 – көбейткіштер,

6-көбейтіндінің мәні

 

●●●

●●●

6:3=2

Көбейтіндінің мәні 6-ны 3 көбейткішіне бөл.Не шықты?

 

●●

●●

●●

6:2=3

Көбейтіндінің мәні 6-ны 2 көбейткішіне бөл.Не шықты?

 

 

Егер екі көбейткіштің көбейтіндісінің мәнін бір көбейткішке бөлсе, онда басқа көбейткіш шығады.

Сабақтың  тақырыбы мен мақсаты хабарланады.

2 деңгей. Түсіну.

Бос орынға қандай санды қойғанда, тура теңдік шығады:

 = 6    
  = 10                        3*
  = 8             2*
4*

   = 8 ,онда 8:4=2, бұдан 4*2=8.
Үлгі: 4*

 

  = 8 теңдігінде екінші көбейткіш белгісіз.Егер көбейтіндінің мәні 8-ді белгілі көбейткіш 4-ке бөлсек, белгісіз көбейткіш шығады.
4* 

Автор
Дата добавления 12.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров277
Номер материала 288774
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх