Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Сабақтың тақырыбы: Ауа райын болжау
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Сабақтың тақырыбы: Ауа райын болжау

библиотека
материалов
Ойға толы санамыз Бестік болсын бағамыз Баласындай бір үйдің Тату-тәтті боламыз
А деңгей Тіршілік үшін ауаның маңызы Б деңгей Ауа құрамы С деңгей Ауа қабығы
Топқа бөліну
Ауа райын болжау
І топ «Бос орынды толықтыру» ІІ топ «Артығын алып тастау» ІІІ топ«Дұрыс.Бұрыс»
Ауа райын болжаумен айналысатын мамандарды ..... дейміз. Аспанды, оның өзгері...
ІІ топ «Артығын алып тастау» ауа қысымы ауа ылғалдығы ауа температурасы Қар М...
ІІІ топ «Дұрыс.Бұрыс» 1. Ауа райын болжаумен айналысатын мамандарды синоптикт...
Сергіту сәті
1-топ Метеорологиялық станция 2-топ Ауа райы 3-топ Климат өзгеруіне әсер етет...
Ауа райы бұзылар алдындағы белгілер: Будақ бұлттар кешке қарай тарап кетпей,...
Ауа райын зерттейтін ғылым саласы қалай аталады? Ауа райын қандай мекеме бақы...
* Оқушының аты жөні	1	2	3	4	Ұпай 	Баға 						 						 						 9 ұпай-5	7-8 ұпай...
15 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Ойға толы санамыз Бестік болсын бағамыз Баласындай бір үйдің Тату-тәтті боламыз
Описание слайда:

Ойға толы санамыз Бестік болсын бағамыз Баласындай бір үйдің Тату-тәтті боламыз

№ слайда 2 А деңгей Тіршілік үшін ауаның маңызы Б деңгей Ауа құрамы С деңгей Ауа қабығы
Описание слайда:

А деңгей Тіршілік үшін ауаның маңызы Б деңгей Ауа құрамы С деңгей Ауа қабығы

№ слайда 3 Топқа бөліну
Описание слайда:

Топқа бөліну

№ слайда 4 Ауа райын болжау
Описание слайда:

Ауа райын болжау

№ слайда 5 І топ «Бос орынды толықтыру» ІІ топ «Артығын алып тастау» ІІІ топ«Дұрыс.Бұрыс»
Описание слайда:

І топ «Бос орынды толықтыру» ІІ топ «Артығын алып тастау» ІІІ топ«Дұрыс.Бұрыс»

№ слайда 6 Ауа райын болжаумен айналысатын мамандарды ..... дейміз. Аспанды, оның өзгері
Описание слайда:

Ауа райын болжаумен айналысатын мамандарды ..... дейміз. Аспанды, оның өзгерісін зерттейтін ғылым – ..... . ..... – ауа райының жағдайына бақылау жүргізіп отыратын мекеме. Метеорологиялық станцияда ..... жасалады. Бір тәулікте ауа райының ..... картасы жасалады. І топ «Бос орынды толықтыру»

№ слайда 7 ІІ топ «Артығын алып тастау» ауа қысымы ауа ылғалдығы ауа температурасы Қар М
Описание слайда:

ІІ топ «Артығын алып тастау» ауа қысымы ауа ылғалдығы ауа температурасы Қар Метеорология синоптик ауа райы көкжиек жауын жел тау ауа

№ слайда 8 ІІІ топ «Дұрыс.Бұрыс» 1. Ауа райын болжаумен айналысатын мамандарды синоптикт
Описание слайда:

ІІІ топ «Дұрыс.Бұрыс» 1. Ауа райын болжаумен айналысатын мамандарды синоптиктер дейміз. 2. Ауа райының жағдайына бақылау жүргізіп отыратын мекеме метеорологиялық станция 3. Синоптиктер жұмысы ең алдымен кеңседе жұмыс істейтіндерге көмегін тигізеді 4. Кейбір жануарлар мен жәндіктер ауа райының құбылысын болжай алатын сезімтал келеді

№ слайда 9 Сергіту сәті
Описание слайда:

Сергіту сәті

№ слайда 10 1-топ Метеорологиялық станция 2-топ Ауа райы 3-топ Климат өзгеруіне әсер етет
Описание слайда:

1-топ Метеорологиялық станция 2-топ Ауа райы 3-топ Климат өзгеруіне әсер ететін жағдайлар

№ слайда 11 Ауа райы бұзылар алдындағы белгілер: Будақ бұлттар кешке қарай тарап кетпей,
Описание слайда:

Ауа райы бұзылар алдындағы белгілер: Будақ бұлттар кешке қарай тарап кетпей, қайта көбейіп, қалыңдай түседі. Ертеңгі және кешкі күн шапағы қызғылт түсті болады. Түнгі және күндізгі температураның айырмасы азаяды. Кешке қарай жел тынбайды, қайта күшейеді. Шық және қырау түспейді. Күн немесе Ай тораланады. Ауа қысымы төмендейді.

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Ауа райын зерттейтін ғылым саласы қалай аталады? Ауа райын қандай мекеме бақы
Описание слайда:

Ауа райын зерттейтін ғылым саласы қалай аталады? Ауа райын қандай мекеме бақылайды? Ауа райын бақылайтын адамды кім дейміз? Климаттың өзгеруіне қандай жағдайлар әсер етеді? Қазақстанның жеріне не себепті жауын-шашын аз түседі?

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 * Оқушының аты жөні	1	2	3	4	Ұпай 	Баға 						 						 						 9 ұпай-5	7-8 ұпай
Описание слайда:

* Оқушының аты жөні 1 2 3 4 Ұпай Баға 9 ұпай-5 7-8 ұпай-4 6-5 ұпай -3 4-3 ұпай-2


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы: Ауа райын болжау

Мақсаты: 
Білімділік: Ауа райының құбылысы жайлы түсінік беріп, өздері байқаған жаймен салыстыру. Ауа райының жай-күйін арнайы метеорологиялық стансаларда бақылайтынын, оның қорытындысы қалай жасалатынын әңгімелеу 
Дамытушылығы: Ауаның температурасы , жануарлар мен өсімдіктер тіршілігінің арасындағы байланыстар туралы ұғымын дамыту 
Тәрбиелілігі: Оқушыларды адамгершілікке, достыққа , бірлесе жұмыс істей білуге тәрбиелеу.

Базалық білім: Температуа, ылғалдылық,жауын-шашын,жел,ауаның қысымы туралы, өткен сыныптарда ауа райына жасаған оқушылар бақылаулары т.б.

Сабақтың түрі: жаңа ұғымды меңгерту

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап,әңгімелеу,топтық жұмыс

Сабақтың көнекілігі: үлестімелі қағаздар,слайд,

Сабақтың барысы

Мұғалім қызметі

Оқушы қызметі

Күтілетін нәтиже

І.Ұйымастыру бөлімі

3 мин

Психологиялық дайындық

Амандасу,түгендеу,

сынып ережесін еске түсіру.

Шеңберге тұрғызу

Ойға толы санамыз

Бестік болсын бағамыз

Баласындай бір үйдің

Тату-тәтті боламыз

Оқушылар ұйымшылықпен орындайды, сабаққа әзірленеді

ІІ Топқа бөліну

Оқушыларға фазылдар таратылады. Сол арқылы топқа бөліну

І топ

ІІ топ

ІІІ топ

 

Топқа бөлініп орналасады, фазлдард біріктіреді

Білу

 

6 мин

Үш деңгейдегі үй тапсырмасы сұралады

Ауа құрамындағы газдардың тіршілік үшін қажеттісі қайсысы?

Оттегі неге бітіп қалмайды?

Жасыл желекті не үшін қорғап, жылда көбейтіп  отырамыз?

Ауа қабаты  бізге қажет пе?

Ауасыз қабатты қалай зерттейді?

-Ауа қандай болады?

А- Тіршілік  үшін ауаның маңызы

Б-Ауа  қабығы

С-Ауаның құрамы

Әр топтағы оқушылар бірігеді, әңгімелейді. Білмегендерін басқа топ толықтырады

Өз ойларын айтып, басқа топты тыңдайды. Жауаптарын салыстырады.

 

 

Миға шабуыл

4 мин

-Балалар, біз өткен сабағымызда қайда саяхат жасадық?

-Бұл мекеме немен шұғылданады екен?

-Олар ауа райын қалай болжайды?

-Ендеше есімізге түсіріп жіберейік

 

Дәптерімізді ашып, тақырыпты жазып қоялық

-Атырау метеорологиялық стансасына  саяхат жасадық

 

-ауа райының жағдайына бақылау жүргізіп отырады

 

 

Бейнематериял қарау

 

Ауа райын болжау

 

Түсіну

5 мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дәптермен жұмыс

    2 мин

 

Сергіту сәті

2 мин

 

Бейнематериалды балалар назарына ұсыну

Алғашқы пысықтау жұмысы

Әр топқа тапсырмалар таратылады.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Ауа райы» туралы фильм қарайды

І топ «Бос орынды толықтыру»

Ауа райын болжаумен айналысатын мамандарды синоптиктер дейміз.

Аспанды, оның өзгерісін зерттейтін ғылым – метеорология

 – ауа райының жағдайына бақылау жүргізіп отыратын мекеме метеорологиялық станция

Метеорологиялық станцияда ауа райы картасы жасалады.

Бір тәулікте ауа райының төрт  картасы жасалады

ІІ топ «Артығын алып тастау»

1.  ауа қысымы

 ауа ылғалдығы   қар

  ауа температурасы

2.  метеорология

синоптик    ауа райы

              көкжиек

3.   жауын   жел

тау         ауа

ІІІ топ   «Дұрыс.Бұрыс»

1.   Ауа райын болжаумен айналысатын мамандарды синоптиктер дейміз.

2.   ауа райының жағдайына бақылау жүргізіп отыратын мекеме метеорологиялық станция

3.   Синоптиктер жұмысы ең  алдымен кеңседе жұмыс істейтіндерге көмегін тигізеді

4.   Кейбір жануарлар мен жәндіктер ауа райының құбылысын болжай алатын сезімтал келеді

 

Жаңа сөздерді жазып қою

Жаңа ұғымды меңгеру

Ауа райы және оны болжау туралы мол мағлұмат беру

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Метеорология

Метеорологиялық станция

Синоптик

 

 

Қолдану

 

12 мин

Бастама-жауап-кейінгі әрекет

Оқулықпен жұмыс жүргізу. 66-беттегі мәтінмен жұмыс

1. Абзацен оқып, мәтінді талдау

2. Әңгімелеу

3. 1-топ Метеорологиялық станция

2-топ Ауа райы  

3-топ  Климат өзгеруіне әсер ететін жағдайлар

 

 

 

Оқушылар баяндайды,

тірек –сызба сызады,бірін-бірі толықтырады.

Талдау

5 мин

Ауа райы бұзылар алдындағы белгілер:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Хайуанаттардың құлықтарына қарай ауа райы құбылыстарын болжау (үлестірмелер арқылы сұрау) Оқушыларға суреттер таратылады.

Будақ бұлттар кешке қарай тарап кетпей, қайта көбейіп, қалыңдай түседі.

Ертеңгі және кешкі күн шапағы қызғылт түсті болады.

Түнгі және күндізгі температураның айырмасы азаяды.

Кешке қарай жел тынбайды, қайта күшейеді.

Шық және қырау түспейді.

Күн немесе Ай тораланады.

Ауа қысымы төмендейді.

 

Қарға тұмсығын қанатының астына жасырса, күн суытады. Мысық қабырғаны тырналаса,ауа райы бұзылады, бұйығып жатса, аяз болады. Жұлдыз жиі болса, қыста суық, жазда ашық ауа райы орнайды.

Оқушы жауабы тыңдалады

Өмір тәжірибесінен айту

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Хайуанаттардың құлықтарына қарай ауа райы құбылыстарын болжау туралы әңгімелеу

 

Жинақтау

3 мин

Ауа райын зерттейтін ғылым саласы қалай аталады?

Ауа райын қандай мекеме бақылайды?

 Ауа райын бақылайтын адамды кім дейміз?

        Климаттың өзгеруіне қандай жағдайлар әсер етеді?

Қазақстанның жеріне не себепті жауын-шашын аз түседі?

Метеорология

 

Метеорологиялық станса

 

 

Синоптик

 

Күн сәулесі, ауа қабаты мен жердің өзара әсеріне қарай өзгереді

 

Себебі, біздің мемлекетіміз мұхиттан алыс орналасқан.

Топ оқушылары сұраққа жауап береді.

Бағалау

3 мин

Бағалау 

Автор
Дата добавления 27.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров1870
Номер материала 158747
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх