- 11.02.2015
- 1048
- 0
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сабақтың типі: Қорытынды сабақ.
Сабақтың түрі: Қорытындылау сабағы.
Сабақтың міндеттері: 1) Оқушылардың тақырып бойынша алған білімдерін тереңдетіп, жинақтау, жүйелеу.
2) Логикалық ойлау қабілетімен, есептеу дағдыларын жетілдіру, белсенділіктерін арттыру.
3) Жауапкершілікке, өз бетінше еңбектенуге тәрбиелеу.
Сабақтың көрнекілігі: Тапсырма жазылған карточкалар, мақал-мәтелдер.
Сабақтың барысы: 1.Ұйымдастыру.
2. Дайындық кезеңі: (теориялық
материалды тексеру).
а) Теңдеу қандай жағдайда квадрат теңдеу деп аталады?
Толымсыз квадрат теңдеулер деген не? Неше түрі бар?
ә) В=0, С=0 болғандағы квадрат теңдеудің түрі және түбірлерін жазып, анықтамасын айту.
б) В=0, С≠0 болғандағы теңдеудің түрі, түбірі туралы толықтыру.
в) ) В≠0, С=0 болғандағы теңдеудің түрі.
Квадрат теңдеуді қалай шешеміз?
г) Дискриминант деген не?
Квадрат теңдеудің неше түбірі болуы мүмкін?
д) Келтірілген квадрат теңдеу деп қандай квадрат теңдеуді айтамыз?
е) Д дегеніміз не?
ж) Квадрат теңдеудің неше түбірі болуы мүмкін?
з) Квадрат теңдеудің түбірлерінің формуласын жаз.
и) Виет теоремасы.
Сұрақтар бойынша кестені толтыру.
6 653 515 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сатубалдинова Ирина Айдосовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.