Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыСабақтың тақырыбы: "Өсімдіктердің көбеюі" ашық сабақ, дүниетану пәні.

Сабақтың тақырыбы: "Өсімдіктердің көбеюі" ашық сабақ, дүниетану пәні.

библиотека
материалов

Пәні: Дүниетану

Сабақтың тақырыбы: Өсімдіктердің көбеюі
Сабақтың мақсаты: Өсімдіктердің көбеюінің тәсілдерін білу. Өсімдіктердің тұқымының таралу жолдары туралы түсініктерін қалыптастыру. Табиғаттағы өсімдіктер мен жануарларға орынсыз зиян келтірмеуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: Жаңа сабақ.
Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ - жауап, тест.
Пәнаралық байланыс: Әдебиеттік оқу, бейнелеу.
Сабақтың барысы

І. Ұйымдастыру бөлімі. Психологиялық дайындық.
- Кәне балалар, сәлемдесіп алайықшы.
Табиғат біздің анамыз,
Табиғатқа баламыз.
Иіліп сәлем береміз,
Біз әдепті баламыз.
«Сәлеметсіздер ме?»
ІІ. Өткен сабақты сұрау. 3 - 4 оқушыдан түсінгендерін сұрау.
ІІІ. Жаңа сабақ.
1. Кіріспе әңгіме. Біздің елімізде өсімдіктердің түрі өте көп. Өсімдіктердің тіршілік ету мерзімі әр түрлі. Кейбір өсімдіктер бірнеше ай, енді біреулері ұзақ уақыт тіршілік етеді. Көбею - барлық тірі табиғатқа тән қасиет. Көбею дегеніміз - әр өсімдіктің өзі сияқты ұрпақ қалдыруы. Сол өсімдіктің санын көбейту. Өсімдік тұқымнан, түйнектен, пиязшықтан көбейеді.
2. Сурет бойынша түсіндіру.
3. Оқулықпен жұмыс.
Сыныпты топтарға бөліп, мәтінді бөлік бойынша оқыту. Содан соң өсімдіктің көбеюінің бір тәсілі туралы бір оқушы өз еркімен әңгімелеп беруін сұрау. 5 - 6 оқушыны тыңдау.
4. Дәптермен жұмыс. Кестені сызу.
Кесте толтырылғаннан кейін, қорытынды жасау.

Сұрақтар:
1. Өсімдіктің көбеюінің тәсілдерін тізіп айту
2. Өсімдіктерді отырғызатын жыл мезгілін атаңдар.
3. Көбеюдің түрлі әдістеріне мысал келтіріңдер.

ІҮ. Ой - қиял. Топтық жұмыс Тапсырма.
Осы өсімдіктің атауын және оның көбею тәсілдерін анықтау.

Ү. Ойын «Адасқан әріптер» Көп нүктенің орнына тиісті әріпті қойдырып, өсімдік аттарын таптыру

ҮІІ. Өткен тақырыптар бойынша білімдерін тест арқылы тексеру.
1. Ылғалды жерде өсетін өсімдіктің тамыры қандай болады?
А) ұзын; ә) қысқа; б) биік.
2. Өсімдіктің қай мүшесі топырақтың астында жатады?
А) жапырақ; ә) тамыр; б) бұтақ
3. Өсімдіктің неше түрі бар?
А) бес; ә) үш; б) төрт.
4. Құрғақ жемістерге не жатады?
А) жүгері; ә) шие; б) өрік.
5. Ағаштардың жапырақтары қашан түседі?
А) жазда; ә) қыста; б) күзде.
6. Ағаштың сабағы қалай аталады?
А) бұта; ә) тамыр; б) дің.

ҮІІІ. Сабақты қорытындылау. Сұрақтар қою арқылы жаңа сабақты бекіту.
ІХ. Бағалау.
Х. Үйге тапсырма беру.
Мәтінді оқып келу. Жүзім өсімдігінің көбею жолын әңгімелеп келу.











Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пәні: Дүниетану

Сабақтың тақырыбы: Өсімдіктердің көбеюі
Сабақтың мақсаты: Өсімдіктердің көбеюінің тәсілдерін білу. Өсімдіктердің тұқымының таралу жолдары туралы түсініктерін қалыптастыру. Табиғаттағы өсімдіктер мен жануарларға орынсыз зиян келтірмеуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: Жаңа сабақ.
Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ - жауап, тест.
Пәнаралық байланыс: Әдебиеттік оқу, бейнелеу.
Сабақтың барысы

І. Ұйымдастыру бөлімі. Психологиялық дайындық.
- Кәне балалар, сәлемдесіп алайықшы.
Табиғат біздің анамыз,
Табиғатқа баламыз.
Иіліп сәлем береміз,
Біз әдепті баламыз.
«Сәлеметсіздер ме?»
ІІ. Өткен сабақты сұрау. 3 - 4 оқушыдан түсінгендерін сұрау.
ІІІ. Жаңа сабақ.
1. Кіріспе әңгіме. Біздің елімізде өсімдіктердің түрі өте көп. Өсімдіктердің тіршілік ету мерзімі әр түрлі. Кейбір өсімдіктер бірнеше ай, енді біреулері ұзақ уақыт тіршілік етеді. Көбею - барлық тірі табиғатқа тән қасиет. Көбею дегеніміз - әр өсімдіктің өзі сияқты ұрпақ қалдыруы. Сол өсімдіктің санын көбейту. Өсімдік тұқымнан, түйнектен, пиязшықтан көбейеді.
2. Сурет бойынша түсіндіру.
3. Оқулықпен жұмыс.
Сыныпты топтарға бөліп, мәтінді бөлік бойынша оқыту. Содан соң өсімдіктің көбеюінің бір тәсілі туралы бір оқушы өз еркімен әңгімелеп беруін сұрау. 5 - 6 оқушыны тыңдау.
4. Дәптермен жұмыс. Кестені сызу.
Кесте толтырылғаннан кейін, қорытынды жасау.

Сұрақтар:
1. Өсімдіктің көбеюінің тәсілдерін тізіп айту
2. Өсімдіктерді отырғызатын жыл мезгілін атаңдар.
3. Көбеюдің түрлі әдістеріне мысал келтіріңдер.

ІҮ. Ой - қиял. Топтық жұмыс Тапсырма.
Осы өсімдіктің атауын және оның көбею тәсілдерін анықтау.  

Ү. Ойын «Адасқан әріптер» Көп нүктенің орнына тиісті әріпті қойдырып, өсімдік аттарын таптыру

ҮІІ. Өткен тақырыптар бойынша білімдерін тест арқылы тексеру.
1. Ылғалды жерде өсетін өсімдіктің тамыры қандай болады?
А) ұзын; ә) қысқа; б) биік.
2. Өсімдіктің қай мүшесі топырақтың астында жатады?
А) жапырақ; ә) тамыр; б) бұтақ
3. Өсімдіктің неше түрі бар?
А) бес; ә) үш; б) төрт.
4. Құрғақ жемістерге не жатады?
А) жүгері; ә) шие; б) өрік.
5. Ағаштардың жапырақтары қашан түседі?
А) жазда; ә) қыста; б) күзде.
6. Ағаштың сабағы қалай аталады?
А) бұта; ә) тамыр; б) дің.

ҮІІІ. Сабақты қорытындылау. Сұрақтар қою арқылы жаңа сабақты бекіту.
ІХ. Бағалау.
Х. Үйге тапсырма беру. Мәтінді оқып келу. Жүзім өсімдігінің көбею жолын әңгімелеп келу.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.