Инфоурок / Другое / Презентации / Сабит Мұқановтың өмірі 7 сынып

Сабит Мұқановтың өмірі 7 сынып


библиотека
материалов
LS № 1 цикл Тақырыбы: С. Мұқановтың әңгімелері “Өмір мектебі” романы бойынша
Сергіту жаттығуы
Топқа бөлу Ұлттық саятшылық өнерге байланысты сурет қиындыларымен Көңіл-күй к...
Топқа бөлу Қағаз қиындыларына топтың аттары жасырынған. Мен ашыңдар демейінше...
С. Мұқановтың әңгімелері. “Өмір мектебі” романынан үзінді
Жалпы мақсат: С. Мұқановтың өмірі және шығармашылық жолымен танысады. Қаламге...
Сабақтың әдісі: әңгімелеу, сұрақ – жауап, топтастыру, талдау, түсіндіру. Көр...
Сабақтың барысы: I . Ұйымдастыру кезеңі 3 минут 1. Оқушыларды сабақтың тақыры...
С. Мұқановтың “Өмір мектебі” романынан алынған үзінділерге талдау жүргізу. 10...
Мәтінмен жұмыс: 1. Үзіндінің 1 бөлімі Есіл өзені қай жерден ағады? Есіл бойы...
«Портрет» дегеніміз не? Саятшы Ораздың, Лашынның портретін жазыңдар «Атбегі»,...
1.Саятшылық дегенді қалай түсінесің? Аңшылық туралы мақал-мәтелдер жаз. 2. Әр...
Топпен жұмыс І топ ; “Ерке Есілдің кешегісі мен бүгіні” тақырыбында постер са...
ІІІ. Тіл өнері. Әңгімеден бірнеше сөйлем алынады, ішінен бір сөз қалдырылып к...
ІІІ. Тіл өнері. Әңгімеден бірнеше сөйлем алынады, ішінен бір сөз қалдырылып к...
Үйге тапсырма Халық әндерінің шығу тарихы туралы қосымша деректер жинау "Саят...
Бағалау VІІІ.Бағалау Мақтау, мадақтау. Топбасшылар бағалайды. Кері байланыс ж...
Рефлексия
Назарларыңызға рахмет
Мемориалдық музейінің сыртқы көрінісі
С. Мұқановтың мұражайы
С. Мұқановтың бейнесі
С. Мұқановтың тұтынған заттары
С. Мұқановтың жазу бөлмесі
С. Мұқанов (1900-1973 ж ж)
 Лашынның портреті
 Саятшы Ораздың портреті
27 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 LS № 1 цикл Тақырыбы: С. Мұқановтың әңгімелері “Өмір мектебі” романы бойынша
Описание слайда:

LS № 1 цикл Тақырыбы: С. Мұқановтың әңгімелері “Өмір мектебі” романы бойынша

№ слайда 2 Сергіту жаттығуы
Описание слайда:

Сергіту жаттығуы

№ слайда 3 Топқа бөлу Ұлттық саятшылық өнерге байланысты сурет қиындыларымен Көңіл-күй к
Описание слайда:

Топқа бөлу Ұлттық саятшылық өнерге байланысты сурет қиындыларымен Көңіл-күй күнделігін толтыру Көңіл-күйлерін стикерге жазады

№ слайда 4 Топқа бөлу Қағаз қиындыларына топтың аттары жасырынған. Мен ашыңдар демейінше
Описание слайда:

Топқа бөлу Қағаз қиындыларына топтың аттары жасырынған. Мен ашыңдар демейінше ашпайсыңдар. Таратып болған соң, аш дегенде ашасыңдар. Кімге қандай топ атауы түссе, сол бойынша топқа бөлініп отырасыңдар. І топ: “Құсбегілер” тобы ІІ топ: “Саятшылар” тобы ІІІ топ: “Лашын” тобы

№ слайда 5 С. Мұқановтың әңгімелері. “Өмір мектебі” романынан үзінді
Описание слайда:

С. Мұқановтың әңгімелері. “Өмір мектебі” романынан үзінді

№ слайда 6 Жалпы мақсат: С. Мұқановтың өмірі және шығармашылық жолымен танысады. Қаламге
Описание слайда:

Жалпы мақсат: С. Мұқановтың өмірі және шығармашылық жолымен танысады. Қаламгер туралы мәліметтерді «Дана үкілер» деп аталатын оқыту техникасын пайдалану арқылы игерту. Жазушының повес, әңгімелерімен таныстыра отырып, оқушылардың саятшылық, құсбегілік, аңшылық жайлы дүниетанымдарын кеңейту. «Есіл тасып барады» әнінің шығу тарихын және өз беттерінше ізденіп, халық әндерінің шығу тарихынан мәліметтер беру. Әдебиет теориясы бойынша портреттік сипаттама беру, туған жер табиғатын суреттеу қабілеттерін және қосымша дерек көздері арқылы ізденіп, әдеби талдау жасау арқылы, еліне, өмірге, салт-дәстүрге, халық әндерінің шығу тарихына деген қызығушылықтарын арттыру. Топпен жұмыс істеп, кері байланыс жасауды үйреніп, пәнге деген қызығушылығын, белсенділігін күшейту.

№ слайда 7 Сабақтың әдісі: әңгімелеу, сұрақ – жауап, топтастыру, талдау, түсіндіру. Көр
Описание слайда:

Сабақтың әдісі: әңгімелеу, сұрақ – жауап, топтастыру, талдау, түсіндіру. Көрнекілігі: слайдтар, суреттер, постер, стикер, жазушының суреті, кітаптары, бүктеме т. б. Пәнаралық байланысы: тарих, жаратылыстану, бейнелеу өнері, қазақ тілі.

№ слайда 8 Сабақтың барысы: I . Ұйымдастыру кезеңі 3 минут 1. Оқушыларды сабақтың тақыры
Описание слайда:

Сабақтың барысы: I . Ұйымдастыру кезеңі 3 минут 1. Оқушыларды сабақтың тақырыбымен, мақсатымен таныстыру. 2. Үй тапсырмасын тексеру. С. Мұқановтың өмірі мен шығармашылығы , әңгімелері туралы ізденіп келу тапсырмасы берілген болатын, сол бойынша оқушыларды тексеріп өтемін. С. Мұқанов – қазақ халқының тірі тарихы (С. Құдаш)

№ слайда 9 С. Мұқановтың “Өмір мектебі” романынан алынған үзінділерге талдау жүргізу. 10
Описание слайда:

С. Мұқановтың “Өмір мектебі” романынан алынған үзінділерге талдау жүргізу. 10 минут “Есіл бойында” “Өмір мектебі” романы туралы “Саятшы Ораз” Өмірінен негізгі жаңа болып саналатын ұғымдарды алфавиттік ретпен жазып шығыңдар С. Мұқановтың әңгімелері

№ слайда 10 Мәтінмен жұмыс: 1. Үзіндінің 1 бөлімі Есіл өзені қай жерден ағады? Есіл бойы
Описание слайда:

Мәтінмен жұмыс: 1. Үзіндінің 1 бөлімі Есіл өзені қай жерден ағады? Есіл бойының табиғатын суреттеу Есіл өлкесі –Толқынды,  тоғайы, шалғыны, желі, жидегі, бүлдіргені, ағаштары, Есілдің ағысы, құстары 2. «Пейзаж» дегеніміз не?

№ слайда 11 «Портрет» дегеніміз не? Саятшы Ораздың, Лашынның портретін жазыңдар «Атбегі»,
Описание слайда:

«Портрет» дегеніміз не? Саятшы Ораздың, Лашынның портретін жазыңдар «Атбегі», «Құсбегі» дегеніміз кімдер?

№ слайда 12 1.Саятшылық дегенді қалай түсінесің? Аңшылық туралы мақал-мәтелдер жаз. 2. Әр
Описание слайда:

1.Саятшылық дегенді қалай түсінесің? Аңшылық туралы мақал-мәтелдер жаз. 2. Әрбір құстың сайрау дыбысы әр түрлі. Олай болса, қане, ойланып көрелік: қай құс қалай дыбыс шығарады?

№ слайда 13 Топпен жұмыс І топ ; “Ерке Есілдің кешегісі мен бүгіні” тақырыбында постер са
Описание слайда:

Топпен жұмыс І топ ; “Ерке Есілдің кешегісі мен бүгіні” тақырыбында постер салады, қорғайды ІІ топ; Менің шығармадан алған әсерім. (Сәбит ағаға хат) ІІІ топ; Әңгімеден бірнеше сөйлем алынады, ішінен бір сөз қалдырып кетеді, сол сөзді тауып орысша, ағылшынша аудармасын айтады. «Музарт» триосының «Есіл ағады» әні.

№ слайда 14 ІІІ. Тіл өнері. Әңгімеден бірнеше сөйлем алынады, ішінен бір сөз қалдырылып к
Описание слайда:

ІІІ. Тіл өнері. Әңгімеден бірнеше сөйлем алынады, ішінен бір сөз қалдырылып кетеді, сол сөзді тауып орысша, ағылшынша аудармасын айтады. 1. Қарақат, тәтті де, ... да жеміс - ау!... 2 ..... - адамға жеңсік. 3.. Тәттілігі қандай сол... 4. Одан кейін - тағы мың... 5. Сол күні қарлы ... жауған екен 6. Ол – өте ... ән

№ слайда 15 ІІІ. Тіл өнері. Әңгімеден бірнеше сөйлем алынады, ішінен бір сөз қалдырылып к
Описание слайда:

ІІІ. Тіл өнері. Әңгімеден бірнеше сөйлем алынады, ішінен бір сөз қалдырылып кетеді, сол сөзді тауып орысша, ағылшынша аудармасын айтады. 1. Қарақат, тәтті де,... да жеміс - ау!... (сұлу, красивый, бютефуюл) 2.....- адамға жеңсік. (жеміс, фркуты, фрут) 3. Тәттілігі қандай сол... (судың, вода, отә) 4. Одан кейін - тағы мың... (ән, песня) 5. Сол күні қарлы... жауған екен (жаңбыр, дождь рейнь) 6. Ол - өте... ән (жақсы, хорошо, гудь)

№ слайда 16 Үйге тапсырма Халық әндерінің шығу тарихы туралы қосымша деректер жинау "Саят
Описание слайда:

Үйге тапсырма Халық әндерінің шығу тарихы туралы қосымша деректер жинау "Саятшылық – өмірдің бір қызығы" (ой-толғау жазу)

№ слайда 17 Бағалау VІІІ.Бағалау Мақтау, мадақтау. Топбасшылар бағалайды. Кері байланыс ж
Описание слайда:

Бағалау VІІІ.Бағалау Мақтау, мадақтау. Топбасшылар бағалайды. Кері байланыс жасау

№ слайда 18 Рефлексия
Описание слайда:

Рефлексия

№ слайда 19 Назарларыңызға рахмет
Описание слайда:

Назарларыңызға рахмет

№ слайда 20 Мемориалдық музейінің сыртқы көрінісі
Описание слайда:

Мемориалдық музейінің сыртқы көрінісі

№ слайда 21 С. Мұқановтың мұражайы
Описание слайда:

С. Мұқановтың мұражайы

№ слайда 22 С. Мұқановтың бейнесі
Описание слайда:

С. Мұқановтың бейнесі

№ слайда 23 С. Мұқановтың тұтынған заттары
Описание слайда:

С. Мұқановтың тұтынған заттары

№ слайда 24 С. Мұқановтың жазу бөлмесі
Описание слайда:

С. Мұқановтың жазу бөлмесі

№ слайда 25 С. Мұқанов (1900-1973 ж ж)
Описание слайда:

С. Мұқанов (1900-1973 ж ж)

№ слайда 26  Лашынның портреті
Описание слайда:

Лашынның портреті

№ слайда 27  Саятшы Ораздың портреті
Описание слайда:

Саятшы Ораздың портреті

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-344610

Похожие материалы