Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Самая чудесная страна на свете – страна Сказок.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Самая чудесная страна на свете – страна Сказок.

библиотека
материалов

Самая чудесная страна на свете – страна Сказок.

1 Ведущий:

















2 Ведущий:





















1 Ведущий:













2 Ведущий:













1 Ведущий:















2 Ведущий:

















1 Ведущий:























2 Ведущий:















Учитель:









Старуха Шапокляк:







Учитель:

















Старуха Шапокляк:



















Учитель:




О чем-то скрипят деревья

И птицам опять не спиться,

В лесной чащобе звери

Затеяли мудрый спор.

И сразу меняются лица,

Меняются звуки и краски,

Тихонько скрипят деревья –

По лесу ходят сказки…



Сказки… Что же это такое? А это целая страна, в которую мы попадаем совсем маленькими. Мы начинаем любить ее раньше, чем научились читать. Это очень интересная страна. Иногда она веселая, иногда грустная, а иногда и страшная. В этой стране живут красивые, сильные люди и очень смелые. Они борются и побеждают злых и хитрых врагов. Есть в этой стране добрые и злые волшебники. Даже животных встречаем мы в этой стране. Животных, очень похожих на людей – добрых и злых, умных и глупых.



В этой стране можно проделать тысячи километров за один день, за одну ночь построить целый город. А волшебная палочка поможет получить все, что захочешь: деньги, чтобы раздавать бедным; вкусный обед, чтобы накормить голодных; большое войско, чтобы победить злых врагов.



А существует эта страна сказок с давних времен, когда люди не умели ни читать, ни писать. Сказки передавались из уст в уста, от дедов к отцам, от отцов к детям, а создавались неизвестными талантливыми людьми из народа. Потому-то мы и говорим о сказках, что это устное народное творчество.

Однако, ребята, кроме сказок, сложенных народом, есть еще сказки, созданные писателями. Их называют авторскими. И мы их с вами читаем. Это сказки Пушкина, Бажова, Ершова, Маршака, Андерсена, братьев Гримм, Бианки. А все эти сказки – и русские народные, и авторские – можно поделить на три группы. Какие? Верно! Сказки о животных, бытовые и волшебные.



В сказках о животных действуют известные вам звери: лиса, волк, медведь, заяц. В волшебных много чудесного и необыкновенного, там встречаем мы Бабу Ягу, Кощея Бессмертного, ковер-самолет, сапоги-скороходы, волшебное кольцо, или сундучок, волшебное зеркальце, скатерть-самобранку. В них люди могут превращаться в животных, а животные и птицы говорить человеческим голосом.



А в бытовых сказках высмеиваются недостатки богатых и знатных людей: жадность, жестокость, глупость. И часто простой солдат, крестьянин или бедная девушка оказываются умнее попа, купца, даже самого царя.

Есть и еще одна группа сказок, про которую уже почти все забыли. Я вам сейчас напомню ее, а вы скажите, как она называется.

Бабушка Ненила

Рыбку ловила,

Уловила карася, вот и сказка вся!

Верно, это докучные сказки.



Ребята, а все вместе сказки учат нас доброте, честности, справедливости, взаимовыручке, дружбе. И сейчас я проверю, много ли вы прочитали сказок, помните ли их содержание и, особенно, героев. Я зачитаю вам несколько отрывков из сказок, а вы определите, что это за сказка и к какому типу она относится.

Зачитывает отрывки, написанные на карточках.



Молодцы, ребята. Много сказок прочитали и запомнили. Ой, кажется, кто-то к нам пришел. Входите, входите, пожалуйста.

Входит Старуха Шапокляк.



Здравствуйте, здравствуйте. Вы сегодня, случайно, ничего не теряли? А то мы с Лариской тут кое-что нашли. Нет? Не теряли? Ну и хорошо! Теперь это значит мое, мое и Ларискино! Ура!



Извините, извините! Можно посмотреть, что в этой сумке? Подождите-ка, что-то мне это все знакомо. Где-то я это уже видела. А вот где? Ребята, может вы подскажете, где я это все могла видеть?



(достает вещи, показывает, а ребята говорят из какой сказки это все)

Так вот почему мне знакомы эти вещи! Оказывается у них хозяин есть! Так что придется все это отдать.

Ну уж нет! Просто так я это не отдам. Потрудитесь сначала. Книга у меня волшебная есть, а в ней загадки. Отгадаете – заберете, а нет – мое будет! Где же тут моя волшебная книга-то!

(Достает книгу, загадывает загадку)

Ну надо же, все отгадали! Придется вернуть вещи хозяевам. Я сама и верну. Попрошу ковер-самолет у Хоттабыча и развезу по сказкам. До свидания, ребята! Очень приятно было с вами познакомиться. Всегда приятно иметь дело с тем, кто много читает и знает! Пока!



Ну что ж, ребята, пора и нам прощаться с самой чудесной страной на свете – страной сказок. А чтобы осталась память о нашей встрече, давайте создадим картинную галерею из портретов любимых героев любимых сказок. Итак, приступим к работе.



Дети рисуют портреты, которые потом будут расклеены на стенде в классе.





Краткое описание документа:

Самая чудесная страна на свете – страна Сказок.

1 Ведущий:

 

 

 

 

 

 

 

2 Ведущий:

 

 

 

 

 

 

1 Ведущий:

 

 

 

2 Ведущий:

 

 

 

1 Ведущий:

 

 

 

 

2 Ведущий:

 

 

 

 

1 Ведущий:

 

 

 

 

 

 

 

 

2 Ведущий:

 

 

 

 

 

Учитель:

 

 

Старуха Шапокляк:

 

Учитель:

 

 

 

 

 

Старуха Шапокляк:

 

 

 

 

 

 

Учитель:

 

 

О чем-то скрипят деревья

И птицам опять не спиться,

В лесной чащобе звери

Затеяли мудрый спор.

И сразу меняются лица,

Меняются звуки и краски,

Тихонько скрипят деревья –

По лесу ходят сказки…

Сказки… Что же это такое? А это целая страна, в которую мы попадаем совсем маленькими. Мы начинаем любить ее раньше, чем научились читать. Это очень интересная страна. Иногда она веселая, иногда грустная, а иногда и страшная. В этой стране живут красивые, сильные люди и очень смелые. Они борются и побеждают злых и хитрых врагов. Есть в этой стране добрые и злые волшебники. Даже животных встречаем мы в этой стране. Животных, очень похожих на людей – добрых и злых, умных и глупых.

В этой стране можно проделать тысячи километров за один день, за одну ночь построить целый город. А волшебная палочка поможет получить все, что захочешь: деньги, чтобы раздавать бедным; вкусный обед, чтобы накормить голодных; большое войско, чтобы победить злых врагов.

А существует эта страна сказок с давних времен, когда люди не умели ни читать, ни писать. Сказки передавались из уст в уста, от дедов к отцам, от отцов к детям, а создавались неизвестными талантливыми людьми из народа. Потому-то мы и говорим о сказках, что это устное народное творчество.

 

Однако, ребята, кроме сказок, сложенных народом, есть еще сказки, созданные писателями. Их называют авторскими. И  мы их с вами читаем. Это сказки Пушкина, Бажова, Ершова, Маршака, Андерсена, братьев Гримм, Бианки. А все эти сказки – и русские народные, и авторские – можно поделить на три группы. Какие? Верно! Сказки о животных, бытовые и волшебные.

В сказках о животных действуют известные вам звери: лиса, волк, медведь, заяц. В волшебных много чудесного и необыкновенного, там встречаем мы Бабу Ягу, Кощея Бессмертного, ковер-самолет, сапоги-скороходы, волшебное кольцо, или сундучок, волшебное зеркальце, скатерть-самобранку. В них люди могут превращаться в животных, а животные и птицы говорить человеческим голосом.

А в бытовых сказках высмеиваются недостатки богатых и знатных людей: жадность, жестокость, глупость. И часто простой солдат, крестьянин или бедная девушка оказываются умнее попа, купца, даже самого царя.

Есть и еще одна группа сказок, про которую уже почти все забыли. Я вам  сейчас напомню ее, а вы скажите, как она называется.

Бабушка Ненила

Рыбку ловила,

 Уловила карася, вот и сказка вся!

 Верно, это докучные сказки.

Ребята, а все вместе сказки учат нас доброте, честности, справедливости, взаимовыручке, дружбе. И сейчас я проверю, много ли вы прочитали сказок, помните ли их содержание и, особенно, героев. Я зачитаю вам несколько отрывков из сказок, а вы определите, что это за сказка и к какому типу она относится.

  Зачитывает отрывки, написанные на карточках.

Молодцы, ребята. Много сказок прочитали и запомнили. Ой, кажется, кто-то к нам пришел. Входите, входите, пожалуйста.

 Входит Старуха Шапокляк.

Здравствуйте, здравствуйте. Вы сегодня, случайно, ничего не теряли? А то мы с Лариской тут кое-что нашли. Нет? Не теряли? Ну и хорошо! Теперь это значит мое, мое и Ларискино! Ура!

Извините, извините! Можно посмотреть, что в этой сумке? Подождите-ка, что-то мне это все знакомо. Где-то я это уже видела. А вот где? Ребята, может вы подскажете, где я это все могла видеть?

(достает вещи, показывает, а ребята говорят из какой сказки это все)

Так вот почему мне знакомы эти вещи! Оказывается у них хозяин есть! Так что придется все это отдать.

 Ну уж нет! Просто так я это не отдам. Потрудитесь сначала. Книга у меня волшебная есть, а в ней загадки. Отгадаете – заберете, а нет – мое будет! Где же тут моя волшебная книга-то!

(Достает книгу, загадывает загадку)

Ну надо же, все отгадали! Придется вернуть вещи хозяевам.  Я сама и верну. Попрошу ковер-самолет у Хоттабыча и развезу по сказкам. До свидания, ребята! Очень приятно  было с вами познакомиться. Всегда приятно иметь дело с тем, кто много читает и знает! Пока!

Ну что ж, ребята, пора и нам прощаться с самой чудесной страной на свете – страной сказок. А чтобы осталась память о нашей встрече, давайте создадим картинную галерею из портретов любимых героев любимых сказок. Итак, приступим к работе.

Дети рисуют портреты, которые потом будут расклеены на стенде в классе.

 

 

Автор
Дата добавления 01.06.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров218
Номер материала 552509
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх