Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Самоанализ к проекту "Эти удивительные камни"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Самоанализ к проекту "Эти удивительные камни"

библиотека
материалов
Проект «Эти удивительные камни»
Тип проекта: тематический По характеру контактов: дети, воспитатели, родител...
Основные направления проекта - познавательно-исследовательское развитие; - ре...
Цель проекта: развитие познавательных и творческих способностей детей в проце...
Задачи проекта: Обучающие: Познакомить детей с разнообразием камней, их свойс...
Предполагаемый конечный результат: -повышение познавательной, речевой активно...
Распределение деятельности по этапам проекта «Эти удивительные камни» № этапа...
№ этапа Содержание работы Продукт сроки Просмотр презентаций: «Какие бывают к...
№ этапа Содержание работы Продукт сроки Лепка камешков (Разной формы, цвета,...
 диагностика проекта начало проекта Конец проекта
Литература: 1.Алексин А. Почемучка.- М.: Педагогика-Пресс, 1992. 2. П.Бажов «...
Работа по проекту
Работа по проекту
18 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проект «Эти удивительные камни»
Описание слайда:

Проект «Эти удивительные камни»

№ слайда 2 Тип проекта: тематический По характеру контактов: дети, воспитатели, родител
Описание слайда:

Тип проекта: тематический По характеру контактов: дети, воспитатели, родители По количеству участников: групповой По продолжительности: краткосрочный (2 недели) Предмет изучения: – предметы неживой природы – камни, минералы, кристаллы

№ слайда 3 Основные направления проекта - познавательно-исследовательское развитие; - ре
Описание слайда:

Основные направления проекта - познавательно-исследовательское развитие; - речевое развитие; -художественно-творческое развитие.

№ слайда 4 Цель проекта: развитие познавательных и творческих способностей детей в проце
Описание слайда:

Цель проекта: развитие познавательных и творческих способностей детей в процессе ознакомления их со свойствами и особенностями камней.

№ слайда 5 Задачи проекта: Обучающие: Познакомить детей с разнообразием камней, их свойс
Описание слайда:

Задачи проекта: Обучающие: Познакомить детей с разнообразием камней, их свойствами, особенностями. Формировать умение классифицировать камни по разным признакам. Формировать интерес к объектам неживой природы и к опытнической деятельности с ними. Развивающие: Развивать познавательно - речевую активность, способности к поисковой и мыслительной деятельности. Развивать умение сравнивать и делать выводы, устанавливать простейшие взаимосвязи и закономерности в явлениях окружающего мира. Развивать творческие способности детей; Воспитательные: Воспитывать бережное отношение к природе, чувство взаимопомощи, художественный вкус детей.

№ слайда 6 Предполагаемый конечный результат: -повышение познавательной, речевой активно
Описание слайда:

Предполагаемый конечный результат: -повышение познавательной, речевой активности дошкольников; -формирование умения называть, различать и классифицировать камни по разным признакам (цвет, форма, размер, качество); -формирование умения свободно пользоваться материалами для опытов с камнями; - закрепление свойств камней, их особенностей, значение и применение человеком. -повышение степени участия родителей в жизни группы; -проявление интереса к литературному творчеству: сочинению стихов, рассказов, сказок, изобразительному творчеству: создание рисунков на камнях; -проявление чувства бережного обращения к природе,археологическим памятникам.

№ слайда 7 Распределение деятельности по этапам проекта «Эти удивительные камни» № этапа
Описание слайда:

Распределение деятельности по этапам проекта «Эти удивительные камни» № этапа Содержание работы Продукт сроки 1.Подготовительный 1.Изучение литературы по теме, ознакомление с интернетресурсами. Создание проекта 25.10-30.10 2.Выявление уровня знаний о камнях. диагностика 30.10 2.Практический Сбор камней детьми и родителями для исследования. Коллекция камней 30.10-5.11 Организация выставки книг: энциклопедий, художественной литературы по теме проекта. Выставка информации о камнях 5.11 Экскурсия в шк.№12 для рассматривания коллекции камней в кабинете географии   31.10 НОД: «Простые и ценные камни в природе» "Каменный уголь и мел» "Зачем человеку нужны камни?". Т.Н.Зенина «Конспекты занятий по ознакомлению дошкольников с природными объектами» 5.11-7.11 Чтение сказок П. Бажова «Малахитовая шкатулка», «Серебряное копытце», «Хозяйка медной горы», заучивание стихотворения Кудрявцева «Алмазная гора» Беседа по прочитанному. Рисунки «Каменный цветок», «Хозяйка медной горы» 5.11-7.11 Просмотр мультфильмов по мотивам сказок П. Бажова «Малахитовая шкатулка», «Каменный цветок» Беседа по просмотренному мультфильму 7.11

№ слайда 8 № этапа Содержание работы Продукт сроки Просмотр презентаций: «Какие бывают к
Описание слайда:

№ этапа Содержание работы Продукт сроки Просмотр презентаций: «Какие бывают камни», «Путешествие по самоцветам» Цель: Развивать познавательный интерес. Знакомить с названиями минералов, камней Мультемедийная информация 10.11 Рассматривание собранных камней, сравнение их по цвету, форме, качеству. Проведение опытов 30.10-10.11 Дидактические игры: -"Ящик ощущений" Цель: развивать тактильную память, внимание. -«"Камень, ножницы, бумага" Цель: развивать внимание, быстроту реакции, мышление, умение доказывать свою правоту, соблюдать правила игры. -"Что исчезло?" Цель: развивать память, наблюдательность. Материал: камни разных цветов и размеров. -"Найди свой камешек" Цель: развивать тактильные ощущения, внимание, память. -"Подбери камешек" Цель: закрепить названия природных и искусственных камней; дать представление об использовании их человеком. -"Сочиняем рассказы и сказки" Цель: развивать творчество; связную речь; память, мышление, внимание. -«Музыка камня» Цель: развивать музыкальное творчество, внимание. Подборка игр Каждый день во второй половине

№ слайда 9 № этапа Содержание работы Продукт сроки Лепка камешков (Разной формы, цвета,
Описание слайда:

№ этапа Содержание работы Продукт сроки Лепка камешков (Разной формы, цвета, размера) Цель: Развивать мелкую моторику рук, творчество, внимание. Поделки из пластилина 7.11 Рисование по замыслу «Волшебные превращения камешков» Цель: учить детей создавать художественные образы на основе природных форм. Познакомить с разными приемами рисования на камнях разных форм. Совершенствовать изобразительную технику. Развивать воображение. Рисунки на камнях 5.11 Подборка родителями и детьми информации о различных камнях, выполненной на формате А4 Альбом «Эти удивительные камни» 30.10-10.11 3.заключительный Заключительные результаты проделанной работы: Проведение интегрированного занятия «В гости к Хозяйке медной горы». Конспект 11.11 4.диагностический Проведение итоговой диагностики по проекту. Диагностика 12.11

№ слайда 10  диагностика проекта начало проекта Конец проекта
Описание слайда:

диагностика проекта начало проекта Конец проекта

№ слайда 11 Литература: 1.Алексин А. Почемучка.- М.: Педагогика-Пресс, 1992. 2. П.Бажов «
Описание слайда:

Литература: 1.Алексин А. Почемучка.- М.: Педагогика-Пресс, 1992. 2. П.Бажов «Малахитовая шкатулка», «Серебряное копытце», «Хозяйка медной горы» 3. Голицын М. Сокровища Земли. Я познаю мир.-М.: Просвещение, 2002. 4 Иванова А. Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду.-М.: Творческий центр « Сфера», 1998. 5.Рыжова Н. Что у нас под ногами( песок, глина, камни).-М.: Просвещение, 2002. 6. Т.Н.Зенина «Конспекты занятий по ознакомлению дошкольников с природными объектами» Просвещение 2008.

№ слайда 12 Работа по проекту
Описание слайда:

Работа по проекту

№ слайда 13 Работа по проекту
Описание слайда:

Работа по проекту

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 17.09.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров114
Номер материала ДБ-198408
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх