Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Самоанализ к уроку математики в 4 классе "Числа от 1 до 100"

Самоанализ к уроку математики в 4 классе "Числа от 1 до 100"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Самоанализ урока математики в четвертом классе.


Тема урока: Числа от 1 до 100.

Данный урок является уроком закрепления.


На уроке решались следующие образовательные, развивающие, воспитательные задачи:


дидактические:

- закрепление нумерации чисел в пределах 100;

- совершенствование вычислительных навыков в пределах 100;

- закрепление умения решать простые и составные задачи;


коррекционно- развивающие:

- развитие памяти, внимания;

- развитие речи (с использованием математических терминов);


воспитательные:

- закрепление умения точно выполнять полученную инструкцию;

- формирование положительной мотивации и привитие интереса к предмету;


В классе большинство учеников имеют положительную мотивацию к учебной деятельности, но есть ребята с неустойчивым, рассеянным вниманием, низкой работоспособностью, быстро утомляются и поэтому испытывают трудности в обучении. Урок построен с учетом индивидуальных особенностей детей.

Для достижения поставленных целей я использовала следующие приемы и методы:

- словесные (рассказ учителя, работа с текстом задачи…);

- наглядные (презентация всех этапов урока, карточки для индивидуальной работы);

- письменных и устных упражнений, самостоятельных работ, разработанных в занимательной и познавательной форме;

- методы устного и письменного контроля и самоконтроля;


В ходе урока были использованы различные формы работы учащихся:

- коллективная;

- индивидуальная, с учетом дифференциации;


На уроке, с целью активизации работы, были использованы различные виды проверок: самопроверка с доски, взаимопроверка выполненной работы в парах.

Использование компьютерных технологий в процессе обучения необходимо, актуально, эффективно.

Уделяю внимание здоровьесберегающей функции через проведение подвижной физминутки и пассивной - для глаз. Это послужило снятием усталости и дальнейшей активизации мыслительной деятельности учащихся.

На этапе закрепления и повторения материала я использую технологию дифференцированного обучения(задания на карточках для слабых и дополнительный усложненный материал для сильных учеников).

Рефлексия показала яркое эмоциональное, запоминающееся восприятие учебного материала. Домашнее задание было предложено на выбор.

Ученики на уроке были активны, внимательны и работоспособны.

Общая информация

Номер материала: ДВ-021969


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»