САМОАНАЛИЗ ОТКРЫТОГО МЕРОПРИЯТИЯ
«Спасибо за Победу!» (2 «Б» класс)
Дата проведения: 23.04.2015г.
Форма проведения: Познавательно-проектная деятельность.
В занятие включены элементы творческих выступлений: стихи, песни,
частушки, чтобы создать на занятии ситуацию психологического и физиологического
комфорта у учеников, сохраняя их психическое и физическое здоровье, а также
повышение мотивации к действию и интеллектуальной активности.
Предметные цели:
Личностные:
- учащиеся научатся нравственному
оцениваю поступков Героев и смогут ощутить себя частицей своей страны;
- учебно-познавательный интерес к новому материалу и способам решения
новой учебной задачи;
- способность осознавать и оценивать свои мысли и выражать их в речи;
- общее представление о моральных нормах поведения;
- уважение к мыслям и настроениям другого человека и доброжелательное
отношения к людям.
Метапредметные цели:
Регулятивные:
- принимать учебную задачу, соответствующую этапу обучения;
- планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей
обучения;
- проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве;
- понимать поставленные учителем ориентиры действия в учебном
материале.
Познавательные:
- осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных
заданий с использованием дополнительной литературы;
- осуществлять синтез как составление целого из частей;
- строить логическое рассуждение, включающее установление
причинно-следственных связей
Коммуникативные:
- выражать в речи свои мысли и действия;
- строить понятные для партнера высказывания;
- задавать вопросы, принимать участие в работе парами и группами;
- воспринимать мнение других людей.
Задачи:
· Воспитывать уважение к истории своей страны и
участникам Великой Отечественной войны;
· Знакомить с подвигами советского народа в годы
Великой Отечественной войны;
· Формирование исторической памяти и
преемственности поколений на основе углубления знаний о Великой Отечественной
войне, об участии в ней своих родственников.
· Развитие творческих способностей детей,
самостоятельности в поисках необходимой информации, умение использовать
полученные знания в сочинениях, рассказах, рисунках.
· Показать масштабы трагедии Великой
Отечественной войны и величие подвига советского народа.
· Донести мысль о необходимости преемственности
поколений.
Оборудование: компьютер, экран, презентации, выставка композиции
военной тематики и др.
Участники мероприятия: учащиеся 2-го «Б» класса.
Мероприятие состояло из 6 этапов:
1 этап.
Мотивирование к учебной деятельности
(организационный момент).
Цель этапа: создание положительного отношения к учебной
деятельности, заинтересовать детей.
Предметные результаты:
- уметь предположить по оформлению класса, по
вступлению, о чем пойдёт речь на занятии.
- умение определить тему и цель занятия.
Метапредметные результаты:
-Заинтересованное отношение учащихся.
2 этап.
Введение в тему урока и
целеполагание.
Цель: Повторение основных дат ВОВ, основных терминов.
Предметные результаты:
- уметь узнавать и называть основные даты ВОВ.
- уметь объяснять значение основных понятий выбранной темы.
Метапредметные результаты:
- уметь учащимися рассказывать о Героях войны и их подвигах;
- уметь выразительно рассказывать стихи, петь песни и частушки;
- уметь видеть новые, ранее не знакомые моменты в подносимом материале;
- уметь рассуждать логически и приходить к правильному ответу на
задаваемые вопросы.
3 этап. Актуализация опорных знаний.
Цели: Активизировать детей с помощью использования уже имеющихся знаний,
заинтересовать новым, неизвестным материалом.
Предметные результаты:
- уметь
отвечать на вопросы, выбирать из перечня представленных ответов достоверную
информацию.
Метапредметные результаты:
- уметь внимательно слушать.
- уметь организовываться на игру, выражать слова благодарности Героям,
совершившим Великий Подвиг;
- уметь выразительно и эмоционально читать стихи военной тематики.
4 этап.
Открытие новых
знаний.
Цели: Воспитывать чувства гордости за Подвиг
наших предков; развивать умения благодарить Героев за совершенные заслуги и
т.д.
Предметные результаты:
- уметь отвечать на наводящие вопросы, выстраивать
логические взаимосвязи между происходящими событиями военных лет.
Метапредметные результаты:
- уметь внимательно всматриваться и вслушиваться в
причинно-следственные связи событий;
- уметь высказываться, передавать свои мысли в словесной
форме, объяснять причину выбранного выражения, действия, поступка.
5 этап. Работа по теме.
Цели: Продолжать учить организовываться на
совместную деятельность для достижения поставленных целей. Научить создавать мини-проект
в групповой деятельности.
· Физминутка «Армия» (динамическая пауза).
Предметные результаты:
- уметь выбирать проблему, выдвигать гипотезу, осуществлять постановку
задач для поиска.
Метапредметные результаты:
- уметь работать с предложенной информацией, обрабатывать материал;
- уметь разрешать проблему через проектную деятельность;
- уметь составлять отчет, защищать выполненную работу;
- уметь выразительно исполнять номера творческой подготовки.
6 этап. Рефлексия учебной деятельности на уроке (итог).
Цели: Учить соотносить поставленную цель и результат, организовать проведение
самооценки учениками работы на уроке.
Предметные результаты:
-уметь сделать вывод по занятию.
Метапредметные результаты:
- уметь соотнести поставленную цель и результат.
- уметь оценивать свои знания, то, что усвоено и что ещё нужно усвоить.
ВЫВОД:
Достижение
поставленных целей и их выполнение.
В результате проведенного мероприятия были достигнуты
поставленные цели, учащиеся с большим уважением стали относиться к старшему
поколению, к военному подвигу своего народа, углубились знания об истории
Великой Отечественной войне, у выступающих выработалось умение работать в
группе, налицо было патриотическое воспитание, ненависть к фашизму, любовь к
матери, своей Родине, готовность в любой момент защитить ее, гордость за свою
Отчизну.
Актуальность
темы для учащихся начального звена.
Тема Великой Отечественной войны будет актуальна всегда, особенно
в преддверии 70-летия Победы в ВОВ. Молодое поколение должно помнить и чтить
тех, кому они обязаны миром.
Подбор и
подготовка материала.
Материал подбирался тщательным образом, подавался логично и
последовательно. Использовано много фотографий, стихов, частушек и песен
военной тематики.
Организация
внимания учащихся.
Ученики с удовольствием отвечали на заданные вопросы. Цель, сформированная
перед организацией данного мероприятия, достигнута и реализована в полном
объеме. Поставленные задачи, я считаю выполненными.
Мероприятие обсуждалось на объединении учителей школы №35. На
обсуждении присутствовало 12 человек. Мероприятие прошло на оптимальном уровне
и получило положительные отзывы.
кл. руководитель Бубликова Е.В.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.