Инфоурок Окружающий мир Другие методич. материалыСамоанализ открытого урока по окружающему миру 1 класс

Самоанализ открытого урока по окружающему миру 1 класс

Скачать материал

Самоанализ урока окружающего мира в 1 классе.

Тема: «Дикие животные КБР».

Цели

- закреплять знания о диких животных обитающих в нашем регионе Формировать УУД:

– Личностные: способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности.

– Регулятивные УУД: определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок.

Коммуникативные УУД: слушать и понимать речь других; оформлять свои мысли в устной форме; договариваться с одноклассниками совместно с учителем о правилах поведения и общения и следовать им.

– Познавательные УУД: ориентироваться в своей системе знаний; осуществлять анализ объектов; находить ответы на вопросы в знаковых записях; преобразовывать информацию из одной формы в другую: составлять ответы на вопросы.

Планируемый результат:

Предметные:

       Закреплять знания о диких животных

       Познакомить с животным миром КБР.

Личностные:

развитие мотивации учебной деятельности и личностного смысла учения, заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий, творческий подход к выполнению заданий.

Основные понятия    

КБР,регион.

Ресурсы:

– основные: учебник, рабочая тетрадь.

– дополнительные: мультимедийный проектор

Организация пространства: фронтальная работа, работа в парах.

Тип урока: формирование новых знаний.

 

Урок, который мы показали состоял из VII этапов:

Организационный. Девиз урока настраивает на предстоящую работу. Эмоциональный настрой, доверительные отношения дают предпосылки для формирования личностных УУД.

Мотивация к учебной деятельности. Цель данного этапа – создание условий для возникновения у обучающихся внутренней потребности включения в учебную деятельность, создание ситуации успеха, психологической поддержки. Данный этап состоял из заданий для  закрепления знаний одиких животных,.

Актуализация новых знаний. Цель: закреплять знания о диких животных обитающих в нашем регионе. С помощью сигнальных карточек осуществлен самоконтроль и проведена взаимопроверка.

 Постановка учебной задачи, формирование познавательных УУД, сопровождалась созданием ситуации (знаю/ не знаю/ как узнать). Учебная деятельность обучающихся организована как поисковая (задания, требующие выхода из ситуации). ориентация  учебника;

       умение сравнивать, моделировать, объяснять критерии сравнения;

       умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли.

В ходе урока прослеживались разные формы учебного сотрудничества: фронтальная работа, индивидуальная работа, работа в парах.

 Учебная мотивация детей сохранялась, поддерживалась и развивалась на протяжении всего урока. Этому способствовала:

1)    Форма урока (игра - путешествие)

2)    Разнообразные виды деятельности, работа в парах;

3)    Использование ИКТ;

4)    Эмоциональный настрой

5)    Использовалась физминутка.

Считаю, что заявленной цели и поставленных задач проведённый урок достиг.

Доброжелательная обстановка, позитивный настрой на урок, подбор заданий помог каждому ребёнку на занятии продвинутЬся в своём индивидуальном развитии.

Кушхаунова С.А.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Самоанализ открытого урока по окружающему миру 1 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по ипотечному кредитованию

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 325 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.06.2020 210
    • DOCX 21.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кушхаунова Софият Асланбиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кушхаунова Софият Асланбиевна
    Кушхаунова Софият Асланбиевна
    • На сайте: 4 года
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10501
    • Всего материалов: 45

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективная корпоративная коммуникация

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Технологии и анализ в медиакоммуникациях

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методика поддержки физкультурно-спортивной деятельности для людей с ограниченными возможностями здоровья

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе