Самоанализ по итогам второго полугодия.

Самоанализ

 педагогического работника по итогам   2 полугодия  2015/2016 учебного года

Таблица  1.    Общие сведения

ФИО учителя (в соответствии с паспортом и трудовой книжкой)	Сейдалиева Майе Ленуровна
Какой предмет(ы), факультативы, кружки, внеурочную деятельность  и в каких классах преподаёте	Биология (5,6 – класс) Химия 8-11 класс
Курсы (если проходили в 2015 г.):	-
Дата (с какого по какое число проходили курсы)	-
Кто проводил курсы (КРИППО, ФИРО и др.)	-
Тема курсов	-
№  свидетельства, сертификата, удостоверения) о прохождении курсов	-
Выполнение программы	Программа за второе полугодие выполнена в полном объеме
Работаю над методической проблемой	Активация познавательной деятельности через систему использования информационных технологий при обучении биологии и химии.

Таблица 2.      

2.1.    Итоги успеваемости учащихся 2-4 классов и 5-9 классов в сравнении с 3четвертью.

Предмет	класс	Качество по итогам 3 четверти	Качество по итогам 4 четверти	Разница (+/-)	Успешность по итогам 3 четверти	Успешность по итогам 4  четверти	Разница (+/-)
химия	8	33.3	33.3	0	100	100	0
	9	37.5	31.4	-6.1	100	100	0
	итого	35.6	32.35	-3.05	100	100
Биология	5	68.75	87.2	+6.25	100	100	0
	6	66.6	60	-6.6	100	100	0
	Итого:	67.68	73.6	0.35	100	100	0

2.2.    Итоги успеваемости учащихся 10-11 классов в сравнении с прошлым годом

Предмет	класс	Качество по итогам 1 полугодия	Качество по итогам 2 полугодия 2015/2016	Разница (+/-)	Успешность по итогам 1  полугодия	Успешность по итогам 2 полугодия 2015/2016	Разница (+/-)
химия	10	62.5	62.5	0	100	100	0
	11	46.2	53.85	+7.65	100	100	0
	Итого:	54.35	58.18	+7.65	100	100

Таблица  3.  Самообразование (участие в вебинарах, семинарах, конференциях, дистанционные курсы, изучение материалов передового опыта)

Дата	Кто проводил или источник	Тема	Наличие сертификата , свидетельства или удостоверения (название, №, дата )

Таблица  4. Участие учащихся в конкурсах, конференциях, олимпиадах, МАН  и др. под вашим руководством (в том числе и в интернет-мероприятиях)

Дата	Статус  конкурса (районный, республиканский, всероссийский, международный)	Организатор конкурса, конференции, олимпиады  и др.	Название конкурса, конференции, олимпиады	ФИО участников	Результативность	Наличие сертификата , свидетельства или удостоверения (название, №, дата )

Таблица  5. Участие в конкурсах, конференциях, мастер-классах  педмастерства  (в том числе и интернет-конкурсах)

Дата участия	Статус  конкурса (районный, республиканский, всероссийский, международный)	Организатор конкурса, конференции, олимпиады	Название конкурса, конференции, олимпиады	ФИО участников	Результативность	Наличие сертификата , свидетельства или удостоверения (название, №, дата )

Таблица  6. Работа с сайтами 
6.1. Работа с личными сайтами

Адрес личного сайта	Дата публикации	Название пополненного материала	Наличие сертификата , свидетельства или удостоверения (название, №, дата )
http://infourok.ru/user/ maye.seydalieva	18.01.2016.	Практическая работа по химии на тему «приготовление раствора с заданной молярной концентрацией»	№ДВ-350640 18.01.2016.
	18.01.2016	Самоанализ по итогам первого полугодия	№ДВ-351624 18.01.2016.
	18.01.2016.	Конспект урока по химии «Химические свойства этанола. Получение этанола».	№ДВ-350625 18.01.2016.
	25.03.2016	Проверочная работа по биологии: «Строение клетки»	№ДВ-553785  25.03.2016
	31.03.2016.	Конспект урока по химии «Соли: состав, классификация, номенклатура. Способы получения солей».	№ДВ-573802 31.03.2016.
	31.03.2016.	Проверочная работа по химии «Основные классы неорганических соединений»	№ДВ-572129 31.03.2016.
	01.04.2016.	Проверочная работа по химии на тему: «Соли»	№ДБ-000615 01.04.2016.

6.2. Работа на  школьным сайте

Количество  посещений  сайта учителем	Дата публикации материала	Название опубликованного материала	Размещение материала для дистанционного обучения учащихся и  информирования родителей на вашем блоге

Таблица  7. Участие в методической работе школы (педсоветы, МО, методические недели, семинары, круглые столы, открытые уроки, мастер-классы  и др.)

Дата проведения	Название мероприятия с указанием формы проведения	Деятельность учителя

Таблица  8.  Внеклассные мероприятия как учитель-предметник (предметная неделя, вечер, утренник, устный журнал  и др. формы работы)

Дата	Класс	Мероприятие
17.05.2016.	5-11	Конкурс стенгазет
18.05.2016.	5-7	Увлекательные опыты по химии
20.05.2016.	5-8	КВЕСТ
Весь год	5	Участие в субботниках
9.05.2016	5	Акция «Бессмертный полк»

Таблица 9  Мероприятия с классом (как классный руководитель)

Дата	Класс	Мероприятие
май	5	Проект «Обряды и обычаи народов Крыма»

Таблица 10. Участие учителя в   мероприятиях.

10.1. Участие в школьных мероприятиях

Дата	Мероприятие	Роль учителя в данном мероприятии
Май	Конкурс проектов	2 место
Май	Конкурс песен, строя и марша	участие
Май	Конкурс стенгазет на предметной неделе	1 место

10.2. Участие в муниципальных,  республиканских, всероссийских, международных.

Дата	Статус (муниципальные, республиканские, всероссийские, международные)	Мероприятие	Роль учителя в данном мероприятии

Таблица  11. Отражение работы педагога  в приказах и распоряжениях  МОНМ РК, управления образования, школы

№ и дата приказа, распоряжения	Название приказа, распоряжения	Краткое содержание постановляющей части, отражающая деятельность учителя.

Таблица 12. Работа в кабинете (мероприятия, которые прошли на базе кабинета,  что нового приобретено, оформлено и т.п. в период с 01.09.15)

Название и № кабинета	Мероприятия
23 марта	Презентация кабинета на семинаре директоров

Таблица 13. Другие направления и виды работы по усмотрению педагога (таблицу создаёт сам учитель по необходимости)