Инфоурок Иностранные языки Другие методич. материалыСамоанализ по теме самообразования

Самоанализ по теме самообразования

Скачать материал

                          Самоанализ состояния и эффективности

 методической работы учителя ин.яз. Халяповой Р.Н. на 2014-2015 уч.г.

 

I.

образование

 Пед.стаж  31

категория

высшее

 общий стаж-34

высшая

                                 

В течение года велась работа над методической темой:»Средства повышения эффективности урока»

Данную тему выбрала 2011-2012 учебном году, потому что проблема повышения эффективности обучения требует от учителя нового подхода к ее решению, в частности разработки более совершенных организационных форм и методических приемов обучения, развития умения учащихся работать самостоятельно,  смещение акцента с активной деятельности учителя на активную деятельность учащихся.

    При обучении школьников иностранному языку указанные положения представляются наиболее актуальными, т.к. для того, чтобы овладеть этим предметом, недостаточно быть объектом обучения.

     Итак, один из важнейших способов повышения зффективности  урока- усиление его коммуникативной и познавательной направленности и использование современных технологии (дифференцированный подход , ролевые игры и проектный метод в обучении иностранному языку)

    Использование данных средств обучения в учебном процессе побуждают учащихся работать самостоятельно с разными источниками, что позволяет интегрировать их знания из различных областей при решений одной проблемы.

   По данной теме изучается мною следующая литература:

1.»Использование активных форм  работы на уроке ин.яз.» Журнал:»Иностранные языки в школе» №2,2014г.

2.» Индивидуальный и дифференцированный подход при обучении ин.яз.»

Журнал «Иностранные языки в школе» №6 2013г.

3.» Использование проектного метода» И.С.Сергеев. Практическое пособие для работников общеобразовательных учреждений .Москва 2008г

4.»Справочник учителя (1-11 кл.) Коваленко М.И., Пекшева А.Г. Ростов на Дону. Феникс 2008г.

Данная тема самообразования регулярно применяется на уроках по иностранному языку.

II.Современные педагогические инновационные технологии, используемые в учебном процессе.

 

 Предмет

Название педагогической инновационной технологии

Иностранный язык

Средства повышения эффективности урока

 

Участие в городских мероприятиях (Член экспертной комиссии.)

III. Повышение квалификации:

Тема семинара

Место проведения

Дата, количество часов                 

1.Курсы повышения квалификации. Название курсов: «Использование ИКТ на уроках иностранного языка в условиях введения ФГОС»

 

 

 

2 Курсы повышения квалификации. Название курсов: «Преподавание английского языка в условиях реализации ФГОС”

 ГАОУ ДПО Институт развития образования Республики Башкортостан

Г.Уфа

 

 

 

 

 

ГАОУ ДПО Институт развития образования Республики Башкортостан

Г.Уфа

 

 

 

 

28.11.2011г.

 

Удостоверение

   С 28.11.11 по 3.12.11г.

72-часа

Удостоверение № 5648

 

 

   12.03.2015

Удостоверение

С 2.03.15 по 12.03.2015

108 часов

Удостоверение № 174 16

 

Методический день. (гимназия №3» Обучение английскому языку в начальных классах)

 

Изучение и распространение опыта

 

Городские и республиканские мероприятитя

Форма представления опыта

Участие в семинаре.

Городское мероприятие

Методический день. Семинар: “Использование здоровьесберегающих технологии на уроках английского языка в начальных классах»

Теоретическая часть:

1».Использование здоровьесберегающей технологии в учебном пространстве» Керн А.Б.

2.»Привитие интереса к ин.яз.с помощью средств повышения эффективности урока»

3.»Применение ролевых игр на уроке ин.яз.» .

II.Практическая часть:

4.Открытый урок о животных(3–кл,) Ермолина Т.Р.

5.Открытый урок: «Школьная жизнь» 6- кл Шайдуллина Р.Р

6 Веселые старты. Сабитова Р.Ш.

7. Инсценирование сказки о животных. Валеева. С.М.

 

              

Круглый стол:»Обсуждение проведенных мероприятий.

Подведение итогов методического семинара. Выводы. Рекомендации.

 

Посещены уроки учителей города  Латыповой Р.Х. гимн.№2, Валеевой С.М, Ермолиной Т.Р, Шайдуллиной Р.Р. Сабитовой Р.Ш. –гимн. №3, Кузнецовой  Л.Р. СОШ №20, Ефремовой О.Г,  Власовой В.П .СОШ №12,  Бурашниковой Н.А. СОШ №10 , которые применяют  на своих уроках различные современные технологии, повышающие эффективность каждого проведенного урока.

.

IV.    Работа с учащимися.

V.Участие в олимпиадах:

  школьная:

1 Щепетков Н -9 кл -победитель

      участники:

1. Ибрагимов А.-7кл.

2.Романова Е. -7кл.

3. Шарапова А. -7кл.

4. Саяхова Д. -8 кл.

5 Фаткуллина Л. -9 кл.

 

городская:

1        Щепетков Н. -9 кл.-участник

 

 

 

VI. Участие в олимпусе. (2014-2015г.г.)

Приняли участие:

5-кл. -3-уч.

6-кл- 3 уч.

7-кл -10 уч.     .

8-кл.-1 уч

9 кл.-3 уч

Итого: 20 уч

 

VII. Участие в Глобусе

 

4-кл.-3 уч.

5 кл.-2 уч.

 

                    

 

   VIII.   Диагностика образовательного пространства        

 

     класс

Количество уч.

успеваемость

качество

Уровень обучен.

          2Б

14

100

79

77

         2В

14

100

80

78

         4А

11

100

64

62

         4Б

12

100

70

68

         4В

11

100

64

62

          4Г

13

100

69

67

          5Б

11

100

50

48

          6А

16

100

58

56

          6Б

13

100

50

48

          7В

14

100

59

57

           8А

15

100

51

49

           8Б

15

100

54

52

           9А

6

100

51

49

           9Б

8

100

50

58

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

IХ. Процент успеваемости по четвертям:

I-ч. 100-60

II-ч. 100-61

III-ч 100-62

IV-ч 100-60

V-ч.  100-62

VI-ч 100-63      

Итого: 199 уч. % успеваемости 100, качество успеваемости 61,31, обученность:60, 11

Тема самообразования :»Средства повышения эффективности урока» выбрана мною для того, чтобы заинтересовать ученика на уроке, вооружить его определенными знаниями .Для этого нужно  тщательно продумывать каждый урок, подбирать индивидуальные задания,учитывая его способности, интересы и возрастные особенности.

Задач\и;

1.Искать пути совершенствования методов  учебно-воспитательного процесса во всех классах.

2.Работать над повышением своего профессионального уровня т.к мы должны всегда  удовлетворять растущие запросы учащихся

3.Изучать педагогический опыт других преподавателей.

4.Продолжить работу над темой самообразования;»Средства повышения эффективности урока»

 

 

          Учитель ин.яз.                                                                 Халяпова Р.Н.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Самоанализ по теме самообразования"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель образовательного подразделения

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 615 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.09.2015 2795
    • DOCX 57.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Халяпова Рима Нурханифовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Халяпова Рима Нурханифовна
    Халяпова Рима Нурханифовна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4011
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Преподавание русского языка как неродного в образовательном учреждении

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 81 человек из 30 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Немецкий язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель немецкого языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (французский язык)

Учитель французского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Разнообразные методы и формы обучения в высшем образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Предпринимательские риски

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Сенсорные системы и развитие нервной системы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 23 регионов