Самоанализ по уроку математики 1-в класс

САМОАНАЛИЗ УРОКА МАТЕМАТИКИ

в 1-В классе

по теме «Числа от 1 до 10. Закрепление».

Учитель : Диденко Елена Васильевна

Цель урока, содержание урока соответствует программным требованиям, образовательным стандартам.

В теме «Числа от 1 до 10. Закрепление» - данный урок  является обобщающим.

Выстроенная структура урока, логика перехода от  одной части к другой позволила обучающимся  на уроке под руководством учителя  успешно обобщить и систематизировать изученный материал по теме.

В плане мотивации была организована работа по актуализации опорных знаний обучающихся, как подготовительный этап, позволяющий быстро и качественно включить обучающихся в работу по обобщению пройденного материала.

Добивалась, чтобы обучающиеся  самостоятельно сформулировали цель, задачи урока. Создавала на уроке ситуацию сотрудничества и  «ситуацию успеха».

Что касается организации познавательной деятельности, старалась создать условия для выстраивания ребёнком индивидуальной  траектории  деятельности.

В ходе урока использовались фронтальная, индивидуальная, парная формы работы.

На уроке старалась использовать разнообразные методы обучения: интерактивные, частично –поисковые, внутрипредметную и межпредметную интеграцию.

В ходе урока так же применялись игровые методы обучения, что обусловлено методическими рекомендациями в работе с младшими школьниками.

Подведение итогов урока было организовано с вовлечением  обучающихся в рефлексию их деятельности           (- Какова была тема урока?

-Какую цель вы ставили перед собой?

– Чему научились?).

На всех этапах урока проходило формирование соответствующих предметных, личностных, метепредметных УУД.

Темп урока был оптимален. В течении всего урока обучающиеся были достаточно активны.

Урок отвечал санитарно-гигиеническим требованиям.

Думаю, что мне удалось, на оптимальном уровне реализовать все поставленные задачи урока, цель урока, сохранить и развивать продуктивную мотивацию учения, настроения, самочувствия, избежать перегрузки обучающихся.