Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Самоанализ проведенного занятия на КМО на тему «Поигреам с Акбаем»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Самоанализ проведенного занятия на КМО на тему «Поигреам с Акбаем»

библиотека
материалов



Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №38 «Дельфин» г. Альметьевска













Самоанализ

проведенного занятия на КМО

на тему «Поигреам с Акбаем»









Воспитатель:

Ларионова. В.С.

















Самоанализ занятия.

Занятие провела Ларионова Виктория Сергеевна, в средней группе, темой занятия было «Поиграем с Акбаем».

Целью занятия было повторить и закрепить пройденный материал по татарскому языку.

Длительность занятия 20минут, что соответствует требованиям САНПИНа.

В ходе занятия предполагалось решить следующие задачи:

Образовательные задачи: закреплять умения счета до пяти, продукты питания, семью на татарском языке, закреплять словарь детей, совершенствовать диалогическую речь.

Развивающие задачи: совершенствовать диалогическую речь, продолжать учить участвовать в беседе, отвечать полными предложениями на поставленные вопросы, развивать умение понимать татарскую, разговорную речь.

Воспитательные задачи: воспитывать старательность и интерес к занятиям.

Для успешного решения обозначенных задач я подготовила следующий демонстрационный материал: муляжи продуктов, магазин игрушек, картину дома, картинки семьи. Это все помогло закрепить тему ярко, интересно.

Для обеспечения интереса детей к теме, эмоционального отклика на нее я создала проблемную ситуацию: Научить Акбая играть.

Занятие состояло из трех частей:

  1. Вводная часть.

  • Организационный момент:

  • Сюрпризный момент.

  1. Основная часть.

  • Знакомство Акбая с детьми.

  • Игра “Чудесный мешочек”, Диалог “Угости Акбая”.

  • Сюжетно ролевая игра “В магазине игрушек”.

  • Физминутка “Матур туп”

  • Игра с домиком “Бу кем?”

  • Пальчиковая игра “Кошки”

  • Изготовление аппликаций Мияу и Мишки, рисование куклы и мяча нетрадициооными методами рисования.

  1. Заключительная часть

- Подведение итога (анализ вместе с детьми выполненных работ.)

Я не забывала, что игра ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста, поэтому предложила детям игры: «Чудесный мешочек», сюжетно ролевая игра «В магазине игрушек», «Моя семья»,

В ходе занятия для обеспечения работоспособности детского коллектива я использовала следующие формы организации детской деятельности:

  1. Индивидуальная в игре чудесный мешочек, угости Акбая, в игре с домиком «Моя семья».

  2. Работа парами по два три ребенка в изготовлении аппликации и рисовании нетрадиционными методами.

На протяжении всего занятия обращала внимание на речь детей, добивалась полных ответов, ставила поисковые вопросы, создавала условия для диалога с детьми.

Для удовлетворения двигательной активности детей и сохранения их здоровья мною была организована физкультминутка «Матур туп».

В процессе занятия дети были активны. Интерес сохранялся. Дети были внимательны.

Подводя итог занятия я привлекла к этому детей, попросила высказаться на тему пройденного занятия. Смогла создать ситуацию успеха.

Заявленная тема полностью соответствовало содержанию занятия.

Я считаю, что мне удалось полностью реализовать поставленные задачи.






Автор
Дата добавления 04.04.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров253
Номер материала ДБ-009210
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх