Самоанализ урока
английского языка
Учитель:
Панина Я.В.
Класс:
2б
Дата:
06.11.2015
Тема:
Моя семья. Цвета
Цели:
·
-познакомить детей с лексическими
единицами по теме «Цвета», актуализируя знания лексических единиц по
теме «Семья»;
·
воспитывать культуру речевого общения на
английском языке, интерес к изучаемому предмету и теме;
·
развивать навыки аудирования, говорения,
чтения.
Для
достижения поставленных целей урока были использованы следующие приемы и
методы:
1.
-Метод проекта (при актуализации темы
«Семья») как один из приемов обучения устному монологическому высказыванию;
2.
Игровые приемы: игры «Puzzle Time»
(складываем буквы в название цвета); «Question Time»
(на отработка речевых образцов «Как зовут твою маму?-Ее зовут ...»);
3.
Положительный эмоциональный
настрой на уроке;
4.
Физкультминутка, динамическая
пауза (снимают напряжение общей моторики);
5.
Смена видов деятельности
(разнообразие заданий: читаю, слушаю, говорю, думаю, рассуждаю, пишу и т.д.,
направленных на поддержание интереса и снятия повышенной утомляемости);
6.
Оптимальный темп ведения
урока;
7.
Подача материала наиболее
доступным рациональным способом (предполагает воздействие на все каналы);
8.
Музыкальное
сопровождение (песни «My Family»/Моя семья/, «What’s your favourite colour?»/Какой твой любимый цвет?/), которое способствует формированию навыков
аудирования, а также формированию у учащихся правильного произношения
английских слов, привыкания к ритмико-интонационной особенности английского
языка, лучшему запоминанию лексических единиц по теме.
Ведущей среди пед.технологий была технология
использования ИКТ, что позволяет в свою очередь заинтересовать учащихся
экранизированной песней (в частности с героями мультфильмов для младшей школы),
а также дает возможность использовать упрощенные, но аутентичные тексты для
прослушивания.
В целом, урок прошел удовлетворительно.
Поставленные цели были достигнуты.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.