Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Самоанализ урока биологии в 5 классе в рамках реализации ФГОС второго поколения.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Биология

Самоанализ урока биологии в 5 классе в рамках реализации ФГОС второго поколения.

библиотека
материалов

Самоанализ урока биологии в 5 классе

Ф.И.О. учителя

Золотарёва Татьяна Николаевна

Место работы

МОУ СОШ № 8 Люберецкий муниципальный район Московской области.

Должность

Учитель биологии

Стаж

15 лет

Квалификационная категория

Первая

Предмет

Биология

Класс

5а класс

Программа


Базовый учебник

В. В. Пасечник. Биология. Бактерии, грибы, растения.

Тема и номер урока в теме

Строение и жизнедеятельность бактерий. Урок первый.

Дидактическая цель урока

Формирование представлений о строении и жизнедеятельности бактерий.

Тип урока

Урок открытия нового знания.

Ведущая педагогическая идея

Реализация системно - деятельностного подхода в преподавании биологии.

Решаемые учебные проблемы

Развитие у учащихся навыков самостоятельности и саморазвития.

Планируемые результаты УУД

  • Предметные: выделение существенных признаков представителей царства Бактерии, строение и жизнедеятельность бактерий.

  • Метапредметные: умение работать с источниками биологической информации, умение адекватно использовать речевые средства для дискуссии, сравнивать разные точки зрения.

  • .Личностные: формирование ответственного отношения к обучению, формирование интеллектуальных умений.

Вид используемых средств ИКТ на уроке

Мультимейдийный проектор, компьютер, презентация.

Оборудование

Микроскоп, постоянный микропрепарат " Бактерии", учебник, лист исследователя, текстовые приложения, рисунки, маркеры.

Этапы урока:


1) Адаптационный

Задачи: адаптация к деятельности на уроке, выявление предварительных знаний; методы: диалогическая беседа, игровые моменты, работа с микроскопом.

2) Основной этап

Задачи: формирование новых знаний, разрешение интеллектуального затруднения; методы: самостоятельная работа по инструктивным карточкам в группах с учебником, текстовыми приложениями, рисунками и схемами.

3) Творческий этап

Задачи: первичное закрепление нового на основе применения, повышение уровня знаний; методы: представление результатов своей работы, составление учебной схемы( кластера) .

4) Итог урока

Методы: беседа, тестирование.

Рефлексия

Задачи: оценка деятельности , эмоционального состояния учащихся на уроке.



Автор
Дата добавления 01.02.2016
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1133
Номер материала ДВ-399713
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх