Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Самоанализ урока чеченского языка

Самоанализ урока чеченского языка

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Самоанализ урока чеченского языка Учитель: Ахматова З.А.

Дата: 25.04.2016 года

Класс: 9 класс

Предмет: чеченский язык

Тема: « Сложно- подчиненное предложение, виды придаточных предложений»

Тип урока: комбинированный

Мною была поставлена триединая дидактическая цель урока, которая

реализовывалась через следующие аспекты:

1) раскрыть структуру СПП

2) научить работать с СПП;

3) развивать у уч-ся чувство любви и бережного отношения к родному языку, Родине, используя фольклор.

Цели данного урока соответствуют стандартным требованиям программы и типу урока. Все этапы урока были соблюдены.

На уроке были использованы такие методы обучения, как словесный (объяснение, беседа с учащимися), наглядный (демонстрация презентации), практический (групповая работа). На уроке использовались информационные компьютерные средства для активизации познавательной активности, повышения качества образования

учащихся. Были применены следующие формы познавательной деятельности: фронтальная, индивидуальная, групповая, которые в ходе урока сменяли друг друга.

Время, отведенное на все этапы урока, было рационально распределено.

Поддерживался высокий темп работы учащихся.

На организационном этапе урока я старалась подготовить учащихся к работе на основном этапе, включить их в деловой ритм. Он способствовал активизации познавательной деятельности учащихся.

Этап актуализации опорных знаний учащихся направлено на выявление главного и придоточной части СПП, с чего и начинается вся остальная работа. Обязательны были на этапе повторения комментирование ответов учащихся, оценка их знаний, умений и навыков, стимулирование их деятельности похвалой, одобрением.

При подаче нового материала использовался кроссворд, который позволил активизировать внимание учащихся и способствовал повторению пройденного материала.. На данном этапе основная форма работы – фронтальная. На этом этапе была проведена работа, выполнение которой требовало от учащихся овладения знаниями не только чеченского языка, но и фольклора.

На этапе проверки усвоения знаний основной формой была работа в группах. Учащимся было предложено несколько заданий: рассказать о видах придаточных предложений, описать их структуру и особенности; определить вид придаточных в СПП. На этапе закрепления знаний использовался текст из фольклора, который способствовал более глубокому усвоению знаний и способов деятельности учащихся. На данном этапе были реализованы коммуникативно-деятельностный и интегрированные подходы к уроку чеченского языка:

частичный комплексный анализ предложения,

Для осуществления дифференцированного подхода домашнее задание было дано учащимся на выбор: творческая работа и задание, закрепляющего характера.

Структура урока тщательно продумана. На уроке использовались методы и приемы, способствующие усвоению знаний. В течение всего урока мои действия, как педагога, включали способы психического и нравственного здоровья учащихся. Было организовано чередование учебной нагрузки, частая смена видов деятельности. А использование мультимедийного оборудования позволило организовать зрительное

восприятие учащихся в соответствии с требованиями гигиены зрения.

На уроке были задействованы все виды восприятия по типу: глаз – мозг– рука.

Внимание учащихся на уроке было мобилизовано различными способами:

- через прямое требование;

- связывая изученный материал с жизнью школьника;

- с помощью использования творческих заданий.

На уроке ставились учебные задачи, требующие осмысления, доказательства. Задания способствовали развитию мыслительных операций: сравнению и обобщению.

Личностно-ориентированный подход на данном уроке был реализован в том, что я как учитель выступала в роли организатора образовательной деятельности, давала задания, консультировала, помогала. Старалась, чтобы отношения учеников на уроке были основаны на взаимоуважении.

На заключительном этапе, для оценки успешности каждого ребенка, была проведена «Рефлексия» - объективное оценивание самого себя, своей группы. Данный вид работы способствовал созданию ситуации успеха на уроке, помогло учителю оценить каждого ребенка на уроке, а учащимся почувствовать свою значимость и успешность.

Считаю поставленные задачи решенными, достигнутыми, что доказывает

активность учащихся на уроке, общая психологическая атмосфера урока.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-084283
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>