Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Самоанализ урока географии 7 класс ФГОС
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • География

Самоанализ урока географии 7 класс ФГОС

библиотека
материалов

Самоанализ урока географии в 7 а классе 11.12.15г

Учитель географии Шелопугина Е.С

Тема урока : Население Африки.

1.Сегодняшний урок 6 в системе уроков по теме «Население Африки» в разделе «Материки планеты Земля».Урок является изучением нового материала .

2.При планировании урока мной были учтены индивидуальные возрастные особенности класса ,дифференцированный подход к различным ученикам .Психологические возможности особенность учащихся этого возраста высокий познавательный интерес . В классе 26 учеников ,на уроке присутствовало……. Из них 6 человек сильные учащиеся занимающиеся на 4 и 5 .

3 Выбор структуры урока и тип урока обосновывался местом урока в теме «Население Африки» .

Содержание урока в соответствии с требованием учебной программы .

Цель: :Познакомить учащихся с особенностями коренного населения Африки, с расовым и этническим составом материка, традиции народов Африки .



Задачи урока:


Образовательные: Познакомить учащихся с особенностями коренного населения Африки, с расовым и этническим составом материка, выявить взаимосвязь природных зон и плотности населения, взаимосвязь рас и природных зон.

Развивающие: способствовать развитию

1.мыслительных функций анализа,синтеза, сравнения ,обобщения при решении познавательных задач ;

2общеучебных умений : пользоваться текстом учебника ,раздаточным материалом ;

3.коммуникативных умений : устной монологической речи (при индивидуальном ответе ).

Воспитательные: способствовать формированию

1.адекватной самооценки учащихся (путем создания ситуации успеха );

2.общеучебной и предметной мотивации (зачем мне нужно изучать эту тему ?);

3 позитивного отношения к ситуации проверки знаний ( возможность совместного решения проблемы , посильность задания ) чтобы понизить тревожность учащихся на уроке .




Планируемые результаты:

Личностные.

Создание условий для развития коммуникативных навыков. Развитие любознательности.

Метапредметные.

Формирование познавательных интересов,развитие способности к самостоятельному приобретению знаний, практических навыков и умений по анализу карты.

Предметные.

Формирование представлений об особенностях регионов материка Африка. Продолжить формирование умений работы с политической, географической картой и использования карты как одного из «языков общения.

Оборудование : компьютер,презентация ,рабочие листы на партах для работы в группах .

На уроке применялись различные формы и методы учебной деятельности :

Эмоциональное вступительное слово , изложение вопросов связанных с определением темы урока , мультимедийная презентация ,анализ материала учебника .

Принципы соблюдаемые в деятельности учителя и обучаемого : сотрудничество ,наглядность ,.доступность ,научность .

Цели и задачи поставлены в соответствии с требованиями программы с учетом возрастных особенностей обучающихся и психологических основ процесса усвоения новых знаний .

На уроке формировались следующие компетентности : коммуникативная , информационная .

Урок состоит из следующих этапов :

1 Этап мотивации .

2 Актуализация знаний .(стих )

3.Этап открытия новых знаний ( работа в группах . защита работ )

4 Рефлексия .

5. Дом.задание .

6. Заключение (итог работы .отметки)

Мне удалось уложиться во времени . Активность класса можно оценить как высокую .Важно и проведение физкультминутки ,которая необходима для физического и психического отдыха .По моему мнению урок цели достиг .



Автор
Дата добавления 02.02.2016
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1172
Номер материала ДВ-404546
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх