Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Самоанализ урока географии 9 класс на тему "Хозяйство Европейского Севера"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Самоанализ урока географии 9 класс на тему "Хозяйство Европейского Севера"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Самоанализ урока


Урок в теме «Европейский Север». На изучение темы отводится 4 часа. Данный урок последний при изучении темы. На предыдущем уроке ребята познакомились с этапами заселения Европейского Севера и особенностями современного населения региона.

Тип урока: урок изучения нового материала, использовались частично-поисковый и наглядно-иллюстративный методы, применялись разнообразные источники приобретения знаний: учебники, карты атласа, мультимидийные средства.

В 9 «Б» обучается 18 человек: 9 юношей и 9 девушек. Из них 9 человек имеют повышенный познавательный интерес, твердую установку на учение, они активны в работе на протяжении всего урока. Вторая половина учится на «4» и «3» по географии.

На уроке решались следующие цели:

Образовательная: выявить ведущие отрасли хозяйства Европейского Севера, показать взаимосвязь между природными ресурсами и отраслями специализации района.

Развивающие: развитие интеллектуальной активности, географического мышления и творческих способностей учащихся, устной речи, способности анализировать и делать выводы.

Воспитательные: способствовать развитию товарищеских отношений и взаимопонимания при групповой работе, повышение интереса к предмету, патриотическое и экологическое воспитание


Исходя из целей урока, было запланировано 5 учебно-воспитательных моментов.


Изучение новой темы базируется на умении находить связь между природными ресурсами и отраслями специализации района, работать с учебником и картами атласа.


Урок прошел по плану. Организационный момент, имеющий своей задачей воспитание культуры учебного труда, прошел быстро, т.к. класс традиционно готовится до урока, дисциплинирован, быстро настраивается на урок.


Следующий этап урока – проверка домашнего задания, учащиеся описали этапы заселения Европейского Севера и дали характеристику современного населения региона.


Изучение новой темы это этап где происходит осознание цели урока, актуализация знаний, осмысление нового материала. Учащиеся называют природные ресурсы региона и отрасли хозяйства, которые развиваются на данных ресурсах. Далее учащимся предлагалось поработать самостоятельно с содержанием текста учебника (индивидуально и в группе), с картами атласа, заполнить таблицу, которая помогла ребятам систематизировать информацию и проследить взаимосвязь между природными ресурсами и ведущими отраслями района.


На этапе закрепления учащиеся по описанию должны были определить субъект в составе Европейского Севера.

Разгадывание кроссворда.


На последнем этапе подведены итоги урока, озвучены оценки, было мотивирование домашнего задания, проведен инструктаж его выполнения.


Задачи воспитания коллектива, гуманного отношения друг к другу осуществлялись через создание дружеской и творческой атмосферы урок, доброжелательное отношение учителя и учеников, через организацию групповых форм работы, взаимопроверок.

Хорошая психологическая атмосфера на уроке поддерживалась благодаря заинтересованности учащихся ходом урока, созданию ситуаций успешности, поощрений в виде похвалы, сотрудничества с учениками.

Цели, поставленные на уроке, достигнуты. Все ученики выявили и осмыслили ведущие отрасли Европейского Севера.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-278461

Похожие материалы