Курсы
Другое
Самоанализ урока литературы, проведённого в 10 классе, на тему «Петербург Ф.М. Достоевского в романе «Преступление и наказание»
Разрабатывая данный урок, я ставила перед собою следующие задачи:
1. Преподнести столь сложную тему как можно доступнее, интереснее.
2. Вызвать интерес у учащихся к дальнейшему изучению романа.
Для решения этих задач была выбрана стандартная форма проведения занятия с соблюдением основных этапов урока.
Данный урок проведён в срок, установленный Рабочей программой учителя, т.е. в соответствии с тематическим планированием. Это урок изучения нового материала, но непосредственно связан с предыдущими уроками, так как продолжает изучение творчества Достоевского и его произведение «Преступление и наказание».
Данное занятие связано и с последующими, поскольку является важным для раскрытия причин и последствий поступков главных героев романа.
Предназначение данного урока в том, чтобы дети поняли, в чём суть данной темы, насколько она важна для понимания главного конфликта в романе (конфликт Раскольникова с миром, им отрицаемым).
Для лучшего понимания и запоминания содержания урока была составлена презентация, которая помогла уч-ся включиться в работу, усвоить материал более прочно. Именно по этой причине детям было предложено опережающее задание на дом «Из истории Петербурга», «Комментарии исследователей»
На уроке использовался наглядный метод обучения и метод беседы.
Для организации работы учащихся и эффективного использования времени использовалась групповая форма работы.
Считаю удачным подобранное домашнее задание.
Поставленные цели и задачи выполнены.
Воспитательная функция урока: воспитывать чувство сострадания и справедливости к тому, кто в этом нуждается.
Настоящий материал опубликован пользователем Бундаева Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель русского языка
Файл будет скачан в формате:
Материал разработан автором:
Афонина Елена Григорьевна
учитель информатики и ИКТ
Об авторе
Для мотивации учащихся выполнять рефлексию и самоанализ урока. Учащимся необходимо заполнить пропуски, проанализировав урок. Данный бланк заполняется либо в распечатанном виде, либо в формате электронного файла.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 355 054 материала в базе
Вам будут доступны для скачивания все 333 495 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.