1137985
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаДругие методич. материалыСамоанализ урока на тему "Длина окружности"

Самоанализ урока на тему "Длина окружности"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Самоанализ урока

Я провела урок на тему «Длина окружности». Класс, в котором проходил урок, активный, дружный, умеют слушать и слышать. Качество знаний в данном классе 60%.

На уроке решались следующие цели:

  • Познакомить детей с новой темой, научить применять данные знания в жизни;

  • Формировать навыки исследовательской деятельности;

  • Развивать навыки самостоятельной работы, самоконтроля, взаимоконтроля, логическое мышление, математическую речь

  • Развивать познавательный интерес, показать, что математика не абстрактная наука, а непосредственно связана с реальной жизнью, а также имеет межпредметные связи

  • Прививать интерес к истории математики

Воспитывать любознательность, активность, коммуникативные качества, чувство удовлетворенности от собственной работы.

Планируемый результат: умения применять формулу длины окружности в нужной ситуации.

Тип урока: изучение нового материала.

Структура урока:

1.Организационный момент.

2.Постановка учебной задачи.

3.Актуализация знаний.

4.Практическая работа с раздаточным материалом.

5. Историческая справка.

6.Динамическая пауза.

7.Первичное понимание.

8. Первичное закрепление.

9.Закрепление.

10. Домашнее задание.

11.Оценивание.

12. Рефлексия.

1.Для мобилизации внимания свой урок я начала с небольшого вступления-сказки, что позволило определить психологический настрой класса.

2. Тема была озвучена мной, цели и задачи были определены вместе с детьми.

3. Были актуализированы знания учащихся. Цель: восстановить знания необходимые на уроке, развивать мыслительные операции, самоконтроль. Здесь имел место наглядный метод обучения.

4. Перед практической работой была создана проблемная ситуация: «Как измерить длину экватора Земли», что позволило повысить интерес к практической деятельности. Дети под руководством учителя вывели числи «пи» и формулу длины окружности.

Цель работы: учить детей самостоятельно добывать знания посредством практического метода обучения.

5. Историческая справка носила познавательный характер. Цель: прививать интерес к предмету, воспитывать любознательность.

6.Динамическая пауза была направлена на снятие напряжения усталости глаз, и имела интегрированный характер – связь с физикой, и была направлена на создание здорового психологического климата.

7. Первичное понимание. Задание выполнялись устно, с подробными комментариями. Цель: понять насколько хорошо учащиеся разобрались в новом материале, а также формировать устойчивые знания по новой теме.

8.Первичное закрепление осуществлялось фронтально, работой в парах, а также индивидуально. Цель: максимально показать применение нового материала в реальной ситуации, развивать вычислительные навыки, а также навыки работы с формулой длины окружности.

9. Закрепление проходило посредством беседы. Цель: формировать коммуникативные навыки, самостоятельность, активность.

10. Домашнее задание носило дифференцированный характер. Цель: дать обучающимся возможность выбора и оценки своих математических способностей.

11. Оценивание. Выставлены и аргументированы оценки. Была использована самооценка и взаимооценка.

12.Рефлексия: использование сигнальных карточек, свидетельствующих об уровне усвоения материала.

На уроке использовались различные принципы обучения:

- принцип систематичности и последовательности изучения данного материала

-принцип, достаточности, принцип наглядности.

Методы обучения:

-словесный

- наглядный

-практический.

Уровень самостоятельности обучающихся:

-исследовательский, репродуктивный.

По аспекту мышления:

-продуктивный.

По логическому аспекту:

-дедуктивные.

План урока выполнен: учащиеся научились применять полученную формулу при решении задач. Д/з. соответствует нормативным требования. Считаю, что цели достигнуты. Урок удался.







Общая информация

Номер материала: ДБ-219444

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.