Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Самоанализ урока по ИЗО по теме:Нетрадиционная техника рисования.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Самоанализ урока по ИЗО по теме:Нетрадиционная техника рисования.

библиотека
материалов

Самоанализ урока ИЗО в 7 классе.

Тема урока: « Рисование пингвина.»

Нетрадиционные техники рисования. Оттиск поролоном.
ЦЕЛЬ: познакомить с новым способом получения изображения – рисованием поролоновой губкой с использованием трафарета.

ЗАДАЧИ:

образовательная: познакомить учащуюся с нетрадиционным способом рисования в технике «оттиск поролоном», формировать умения компоновать элементы рисунка на листе бумаги;

развивающие: развивать эстетическое восприятие, творческое отношение к работе, внимание, память, цветовосприятие, , творческое воображение, формировать у ребенка устойчивый интерес к процессу рисования, как к деятельности, дающий наглядный результат.

Коррекционные: развивать пространственное мышление, мелкую моторику рук

воспитательные: воспитывать любовь к изобразительному творчеству, природе.

МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ

Для учащейся: подушки из тонкого поролона, пропитанные гуашью, белая бумага, прищепки, салфетка, кусочки поролона, трафарет, скрепки, кисточка, клей.

Для педагога: образец рисунка, шаблон для демонстрации техники рисования, губка, гуашь, подушки из поролона, трафарет, кисточка, фоновая музыка, песня про пингвинов, видеоролик про пингвинов, ПК.


Методы и технологии, используемые на уроке:


Наглядные (иллюстрация, демонстрация).

Словесные (рассказ, беседа, объяснение).

Практические (упражнения).

Репродуктивные (ответы на вопросы учителя).

Объяснительно-иллюстративные (рассказ, беседа,)

Проблемные (постановка проблемы и поиск решений).

Методы стимулирования и мотивации учебно-познавательной деятельности (создание ситуации успеха в начале урока).


Дидактические принципы:


принцип научности (сведения о пингвине);

принцип систематичности и последовательности (распределение материала с опорой на ранее усвоенные знания);

принцип сознательности и активности (активизация мыслительной деятельности, творчество, индивидуальная деятельность);

принцип наглядности (развитие восприятия, интереса, наблюдательности);

принцип доступности (соответствие материала возрастным особенностям, дифференцированный подход);

использование музыкального сопровождения в практической части способствовало поддержанию эмоционального настроения учащейся.





Обоснование выбора темы:

Тема урока выбрана не случайно, т.к моя педагогическая тема по самообразованию «Эстетическое воспитание как фактор формирования личности ребенка».

Мною ранее проводились уроки по нетрадиционным техникам рисования:

Рисование способом тычка;

Пластилиновая живопись;

Рисование с использованием природного материала – листьев;

Рисование методом – набрызг;

Монотипия;

Рисование восковыми мелками.

Урок изобразительного искусства в 7 классе на тему: « Рисование пингвина». Нетрадиционные техники рисования. Оттиск поролоном построен с применением информационно-коммуникативной технологии, что отвечает современным требованиям.

На уроке решались следующие задачи:

-знакомство учащейся с нетрадиционным способом рисования в технике «оттиск поролоном»,

- формирование умения компоновать элементы рисунка на листе бумаги;

развитие эстетического восприятия, творческого отношения к работе, внимания, памяти, цветовосприятия, , творческого воображения, формирование у ребенка устойчивого интереса к процессу рисования, как к деятельности, дающий наглядный результат.

- развивать пространственного мышления, мелкой моторики рук

- воспитание любви к изобразительному творчеству, природе.

Все задачи урока взаимосвязаны и направлены на достижение цели урока:

познакомить с новым способом получения изображения – рисованием поролоновой губкой с использованием трафарета.

При планировании урока были учтены художественные способности учащейся, живой интерес к изобразительному искусству и уроку ИЗО.

Структура урока построена таким образом, чтобы вызвать у ребенка интерес и необходимость приобретения новых знаний.

Объём материала урока и сложность информации учтены с учебными возможностями учащейся, с имеющейся у неё базой знаний и умений, восприимчивостью к информации.

Для поддержания работоспособности и лучшего усвоения материала чередуются формы и методы работы: учебно-познавательная деятельность учащейся организована с использованием наглядной и словесной передачи информации при помощи ИКТ, т.к. это наиболее эффективно. Учащаяся любит уроки с яркой наглядностью, видеороликами. С удовольствием выполняет предложенные задания. Работа получается интересной и радостной.

Были проведены: физминутка, пальчиковая гимнастика про пингвинов.

Методы стимулирования и мотивации учащейся способствуют достижению высоких результатов.

Рациональное использование времени на уроке способствовало выполнению намеченного плана, этапы урока плавно сменяли друг друга.

В конце занятия был подведён итог, рефлексия, анализ работ.

Активность и работоспособность учащейся наблюдалась на протяжении всего урока. Положительный эмоциональный подъем выразился у учащейся в импровизированном танце при прослушивании песни про пингвинов.

Считаю, что занятие достигло поставленной цели.

Работа учащейся была организована, при объяснении задания, приемов и способов работы, учтены индивидуальные особенности ученицы. При выполнении задания была оказана помощь обучающейся. Работа учащейся была активной.

На уроке были решены развивающие, воспитательные и коррекционные задачи.




Автор
Дата добавления 19.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров640
Номер материала ДВ-171265
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх