Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Самоанализ урока по технологии на тему "Резание металла"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Технология

Самоанализ урока по технологии на тему "Резание металла"

библиотека
материалов

Самоанализ урока по технологии

данного 4 мая 2015 года в 5 а классе.

Тема: «Правка, разметка и резание тонколистового металла. Изготовление совка».

В классе 6 мальчиков, один отсутствовал.

Успеваемость 100%.

Качество обучения 100%.

В данном классе есть лидеры в изучении предмета (Болацкий Д.,Карепанов П. Щепихин Д.), низкой мотивации к обучению данного предмета нет, небольшую рассеянность имеет Вандяев В. - его часто забирает мать с урока, поэтому на уроке он себя никак не проявил.

Календарно-тематическое планирование, по которому работает данный класс, составлено на основе программы по технологии для мальчиков, и ориентировано на учебник под редакцией В.Д. Симоненко, рассчитано на два часа в неделю. Раздел по обработке металлов рассчитан на 22 часа. Это текущий урок, включающий и практическую работу.

В связи с большим объемом материала для урока выбраны традиционные приемы работы – беседа, рассказ, презентация, для облегчения усвоения материала применены игровые формы.

Цели урока:

обучающая – формирование знаний о правке, разметке и разрезанию тонколистового металла;

воспитательная – воспитание сознательной дисциплины, аккуратности и внимательности при выполнении работ по правке, разметке и разрезанию тонколистового металла;

развивающая – развитие технологического мышления.

Тип урока: комбинированный.

Объект труда: совок.

Оснащение: слайды, подкладные доски, тонколистовой металл, проволока, учебная таблица по безопасности работы с тонколистовым металлом и проволокой, операционная карта на изготовление чертилки.

Инструменты: молоток, плоскогубцы, круглогубцы, кусачки, линейка, карандаш, тонколистовой металл.

Для проведения урока я использовала стандартную схему:

  1. Организационный момент.

  2. Опрос обучающихся.

  3. Объяснение нового материала.

  4. Закрепление нового материала.

  5. Практическая работа: вводный, текущий и заключительный инструктаж.

  6. Подведение итогов урока.

  7. Выставление оценок.

До начала урока, обучающимся раздала необходимый для практического задания инструмент, материал и приспособления, с целью сокращения времени на обмен объектами труда учениками.

В ходе урока я использовала, следующие

методические приемы:

фронтальный опрос, с целью активизации класса;

иллюстрированный рассказ для лучшего усвоения материала;

«подбери необходимый инструмент» - игра для повторения правил техники безопасности и изучения новых видов инструментов, их устройства и применения; просмотр слайдов для запоминания новых терминов, для лучшего усвоения приемов работы с различными видами инструментов;

работа с тетрадью с целью освоения правильного написания новых терминов;

физминутка для укрепления здоровья юбучающихся была запланирована, но не применила, т.к. учащиеся были активны и я думаю они не устали на занятии;

практическая работа с использованием технологической карты;

индивидуальная помощь в процессе работы.

На практической работе применяла вводный и текущий инструктаж с целью безошибочного выполнения задания.

Во время заключительного инструктажа были указаны ошибки ребят и определены трудности, с которыми встретились обучающиеся при выполнении работы.

Во время практической работы применялся дифференцированный подход к каждому из учащихся, учитывалась учебно-материальная база.

Все этапы урока взаимосвязаны, использовались знания, полученные обучающимися в повседневной жизни, на уроках, истории, математики, химии.

Урок имеет профессиональную направленность.

Темп урока оптимальный, потери времени не было.

Содержание урока полностью соответствует требованиям стандарта.

Оценка санитарно-гигиенических условий.

  1. Экран заранее подготовлен для показа презентации урока, подготовлено место для закрепления наглядности.

  2. Мебель соответствует возрасту учащихся.

  3. Помещение достаточно освещено.

  4. Обучающиеся размещены в аудитории с учетом особенностей здоровья.

  5. Применена наглядность, соответствующая нормам (величина букв, цвет, четкость написания).

  6. Соблюдены правила охраны труда и техники безопасности на соответствующих уроках.

Многие обучающиеся интересуются этим видом деятельности, поэтому урок был интересным для них.

В целом считаю, что урок прошел хорошо, он является обучающим.

Целей, поставленных на уроке, достигла.

Недостатком является чрезмерное волнение, в результате чего в начале урока было тяжело сосредоточиться. Активность и правильные ответы обучающихся выровняли ситуацию. Над этим надо работать.



Учитель технологии (технического труда и черчения) Краснослабодцева З.С.




Автор
Дата добавления 17.11.2015
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров356
Номер материала ДВ-164819
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх