Самоанализ урока-путешествия. Внеклассное мероприятие по русскому языку для 5-А класса (обобщающий материал по основным разделам русского языка)
Инфоурок Доп. образование Другие методич. материалыСамоанализ урока-путешествия. Внеклассное мероприятие по русскому языку для 5-А класса (обобщающий материал по основным разделам русского языка)

Самоанализ урока-путешествия. Внеклассное мероприятие по русскому языку для 5-А класса (обобщающий материал по основным разделам русского языка)

Скачать материал

Самоанализ урока-путешествия.

Внеклассное мероприятие по русскому языку для 5-А класса (обобщающий материал по основным разделам русского языка)

 

Дата: 22.04.2021 г.

Название: Турнир знатоков.

Класс: 5-А

 

Данное внеклассное мероприятие проводится в рамках предметной недели по русскому языку в конце учебного года. При проведении игры раздаточный материал выполняет вспомогательную роль, что позволяет учителю значительно расширить формы работы и охватить учебный материал, пройденный на уроках русского языка в 5 классе.

Цели мероприятия:
·         выявить знания учащихся по различным разделам лингвистики;
·         формировать умение работать в группе;
·         развивать интерес к русскому языку;
·         воспитывать любознательность, любовь к родному языку.

Цели обучающего и развивающего характера:

1.Обобщить изученный материал по основным разделам русского языка (фонетика, словообразование, лексика, фразеология, орфография, морфология, синтаксис, пунктуация).

2.Формировать умения применять полученные знания на практике.

3.Отрабатывать навыки использования раздаточного материала.

4.Развивать логическое мышление, познавательный интерес, творческую активность учащихся.

5.Развивать культуру речи учащихся на внеклассных мероприятиях.

Воспитывающие цели:

1.      Воспитывать умение работать в группах.

2.      Воспитывать любовь к родному языку.

Оборудование:

1.      Раздаточный материал (электронный вид в папке «Раздаточный материал»).

 

Учитель поставила перед собой цель: закрепить знания по русскому языку и литературе, активизировать познавательную деятельность учащихся, развивать слуховое и зрительное внимание, связную речь, воспитывать чувства коллективизма.
Участники разделились на две команды. Команды активно готовились к мероприятию: подбирали эскизы для эмблем команд, придумали названия и девизы команд, подготовили музыкальные приветствия, шуточные задания для болельщиков, выполнили домашнее задание, участвовали в подборе материала к презентации.

Вводная часть  предполагала  организацию детей: переключение внимания на предстоящую деятельность, стимуляцию интереса к ней, создание эмоционального настроя.

Основная часть  - это самостоятельная   умственная и практическая деятельность детей, направленная на выполнение всех поставленных учебных задач. В основную часть были включены задания на повторение изученного материала и активизацию опорных знаний, систематизацию имеющихся знаний детей в самостоятельной деятельности, занимательные вопросы, лингвистические задачи, требующие логического рассуждения. Каждое задание было нацелено на воспитание настойчивости, воли, целеустремленности. Дети с удовольствием проявляли любознательность, активность, самостоятельность. Познавательный материал был подобран таким образом, чтобы дети могли сравнивать факты, логически мыслить, проявлять смекалку и находчивость.

Все участники с азартом отгадывали вопросы, участвовали в ролевых играх, выполняли сложные, интересные задания, переходя от одного задания к другому, с каждым туром игра накалялась.

В ходе мероприятия были использованы методы и приёмы: словесный, наглядный, практический, репродуктивный.
Мероприятие носит большое познавательное, воспитывающее и развивающее значение. Учащиеся будут с большим уважением относиться к русскому литературному языку, будут стараться следить за своей речью, грамотно и правильно употреблять слова.
Цель, которую ставила, была достигнута. Учитель, досконально владея эффективными формами и методами воспитательной работы, учитывая возрастные и индивидуальные особенности учеников, проявила высокий уровень профессионализма и творчества.

Учитель: _____________________/ Латышева А.В./

 

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Проверен экспертом

Общая информация

Скачать материал

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.