Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Самоанализ внеклассного мероприятия «Моя семья – моё богатство»

Самоанализ внеклассного мероприятия «Моя семья – моё богатство»

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Самоанализ внеклассного мероприятия «Моя семья –моё богатство»


проведено 01.03.13г.

Классный руководитель – Субарова Анжела Геннадьевна

Цель: провести мероприятие ,содействовать сплочению классного коллектива. 


Задачи:

1.Развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и школы, воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью, сплочение классного коллектива.

2.Формирование у учащихся представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге ,формирование нравственного долга перед родителями.

3.Воспитание чувств любви и гордости за свою семью;

4.Воспитание у школьников ответственного отношения к созданию в будущем своей семьи.

Мероприятие проведено в рамках воспитательной системы класса по направлению «Я и моя семья».

C:\Users\Кристина\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\100_1348.jpg

По содержанию мероприятие полностью соответствует общим воспитательным задачам.
I. Анализ подготовки мероприятия 

C:\Users\Кристина\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\100_1301.jpg
Организационная работа:

  • Родителями , совместно с детьми, были подготовлены к мероприятию стенгазеты на тему : «Моя семья- моё богатство» и были написаны сочинения ,где дети рассказали об увлечениях каждого члена семьи , их обычаях и традициях.

  • C:\Users\Кристина\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\100_1307.jpg
    Родительским комитетом куплены
    для украшения класса воздушные шары.

  • Ребята подготовили выставку рисунков и подделок к данному мероприятию.

  • C:\Users\Кристина\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\100_1327.jpg
    Подготовлен
    ы карточки к конкурса (Кл.руководитель).


  • Подобрана музыка для конкурсов и песн
    я «Взрослые и дети».


Уже в ходе подготовительной работы проявлялись активность, самостоятельность и инициатива учащихся.




 III. Ход мероприятия 

Чёткое начало и эмоциональный тон, заданный классным руководителем, позволили создать соответствующую атмосферу мероприятия и взволнованности. Лирические строчки стихотворений о семье начали мероприятие.

Работа проходила содержательно, интересно и организованно. В переходе от одной части к другой не было заминок и технических погрешностей.Достаточно важным элементом является использование ТСО,что позволило оживить мероприятие ,создать отмосферу уюта и комфорта.

Учащиеся на мероприятии говорили о семье,какой она должна быть,о её праздниках и традициях ,об увлечениях. Участвуя в конкурсах, ребята приобретали и развивали у себя коммуникативные, творческие способности, эмоционально обогащались.

4. По ходу работы сделали выводы о том, что кроме родителей никто не заботится о ниховершенно искренне говорили о них с любовью и уважением. Наиболее удачным оказался конкурс «Построй свой дом».

C:\Users\Кристина\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\100_1309.jpgC:\Users\Кристина\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\100_1314.jpgC:\Users\Кристина\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\100_1325.jpg

Ребята безошибочно ,для своего дома,выбирали правильные кирпичи с нужными словами.
В конкурсе «Собери пословицы» приняла участие вся команда.

C:\Users\Кристина\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\100_1311.jpg C:\Users\Кристина\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\100_1312.jpg C:\Users\Кристина\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\100_1313.jpg

Хорошо прошла групповая работа, ребята справились с заданием, где надо было правильно дать название родственным отношениям. Быстро расшифровали взрослую речь в игре «Устами взрослого». Весело, с эмоциональным зарядом прошла игра «Аплодисменты».


5. Командная игра развивает такие качества учащихся, как коллективизм, взаимопомощь, взаимовыручка, стремление к победе, целеустремлённость. В команде сами ребята выбирают лидера, которому приходилось руководить, чтобы удержать свои позиции и привести команду к победе.


6. Воздействие на отдельных учащихся это мероприятие оказало в таких направлениях:

C:\Users\Кристина\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\100_1326.jpg


  • Эмоционально-эстетическая отзывчивость; 


  • Этика труда, художественная деятельность; 


  • Эстетика поведения;


  • Любовь к родителям, осознание семейных ценностей.



IV. Общая оценка воспитательного мероприятия 

1. На мероприятии удалось достигнуть воспитательные цели и задачи
C:\Users\Кристина\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\100_1315.jpg


2. Проведённая работа помогла сформировать традиции класса, развить самостоятельность учащихся, расставить приоритеты семейных ценностей.C:\Users\Кристина\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\100_1336.jpg



C:\Users\Кристина\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\100_1337.jpg C:\Users\Кристина\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\100_1342.jpg

Автор
Дата добавления 08.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров2218
Номер материала ДA-033019
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх