Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Самоанализ учебного занятия "Волшебные слова"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Самоанализ учебного занятия "Волшебные слова"

библиотека
материалов

Самоанализ учебного занятия

«Волшебные слова»


  1. Общие сведения:

1.1. Краткая характеристика учебной группы: 24 учащихся 8-9 лет (2 класс), 2 года обучения. В группе дети с разными вокальными данными. Есть дети с чистой интонацией и дети, не понимающие высоту звука.

1.2. Оборудование к занятию: магнитофон с записью песен и музыки, пианино.

  1. Тема занятия: «Волшебные слова»

  2. Цель: разучивание музыкального песенного материала по теме «Волшебные слова»

Задачи:

- Формировать основы культуры речевого этикета (приветствие, прощание, просьба, извинение и другие формулы вежливого вербального общения).

- Разучить песню «Черепашонок»;

- Воспитывать культуру общения.

  1. Оборудование: пианино, нотные сборники, магнитофон с записью песен и музыки.

  2. Тип занятия. Комбинированное занятие. Изучение новой песни, повторение ранее изученных песен, в которых встречаются вежливые «волшебные слова». Применение знаний по этикету, полученных по комплексным программам.

  3. Структура учебного занятия:

Занятие имеет следующую структуру:

1.Организационный момент.

Музыкальное приветствие. Сообщение темы занятия, этапов. Настрой на позитивное восприятие материала.

Цель оргмомента - организация внимания учащихся и эффективное выполнение образовательной деятельности.

2.Распевка.

3. Основная часть.

Беседа о значении «волшебных слов» в жизни человека.

Прослушивание песни. Разбор содержания песни.

Разучивание песни «Черепашонок».

Исполнение ранее разученных песен.

4. Подведение итогов. Рефлексия.

Подведение итогов, традиционный момент, который позволяет осмыслить итоги занятия. Итоги обсуждаются с учащимися: что понравилось, что запомнилось, что изучили и др.


Структура занятия нацелена на достижение конечного результата.

Для достижения планируемых результатов обучения на занятии используются технологии, в основе которых лежит личностно-ориентированный подход (игровые технологии, технологии развивающего обучения, принцип творчества и успеха). Методы обучения: словесные (беседа, диалог, рассуждение, анализ); практический (упражнения); методы изучения новых знаний; методы закрепления знаний; стимулирования и мотивации (дидактическая игра); контроля; рефлексия. Формы обучения на занятии: групповая и фронтальная.

Отличительной особенностью занятия является применение интегрированного подхода и межпредметная связь с занятиями по программе «Народная и Православная культура». В процессе обучения музыки дети закрепили ранее изученные вежливые «волшебные» слова, опираясь на свой жизненный опыт и полученные на занятиях «Народная и Православная культура» знания.

Занятие направлено на развитие у детей посредством музыкального языка способности оценивать свое отношение к позитивным и негативным поступкам; воспитание культуры общения: умение приветливо разговаривать друг с другом, вежливо обращаться к товарищам; формирование у детей навыков культурного поведения; через образ Черепашонка раскрыть роль семьи в воспитании ребенка.

Содержание занятия соответствует поставленной цели. Подобрано с учетом возрастных особенностей детей. На занятии использовались навыки и умения, приобретенные ранее на занятиях.

Таким образом, считаю, что занятие представляет собой целостную систему. Цель и задачи, поставленные на занятии достигнуты.





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Занятие  по программе «Музыка и пение» для детей 2 года обучения, 8-9 лет. Направлено на развитие у детей посредством музыкального языка способности оценивать свое отношение к позитивным и негативным поступкам; воспитание культуры общения: умение приветливо разговаривать друг с другом, вежливо обращаться к товарищам; формирование у детей навыков культурного поведения; через образ Черепашонка раскрыть роль семьи в воспитании ребенка.

Для достижения планируемых результатов обучения на занятии используются технологии, в основе которых лежит личностно-ориентированный подход (игровые технологии, технологии развивающего обучения). Методы обучения: словесные (беседа, диалог, рассуждение, анализ); практический (упражнения); методы изучения новых знаний; методы закрепления знаний; стимулирования и мотивации (дидактическая игра); контроля; рефлексия. Формы обучения на занятии: групповая и фронтальная. 

Отличительной особенностью занятия является применение  интегрированного подхода и межпредметная связь с занятиями по программе «Народная и Православная культура». В процессе обучения музыки дети закрепили ранее изученные вежливые «волшебные» слова, опираясь на свой жизненный опыт и полученные на занятиях «Народная и Православная культура» знания.

 

         Содержание занятия соответствует поставленной цели. Подобрано с учетом возрастных особенностей детей. На занятии использовались навыки и умения, приобретенные ранее на занятиях.  

Автор
Дата добавления 11.06.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров322
Номер материала 563121
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх