Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Презентации / Самоанализ урока физики в 7 классе по теме: «Простые механизмы. Момент силы.»

Самоанализ урока физики в 7 классе по теме: «Простые механизмы. Момент силы.»


  • Физика

Поделитесь материалом с коллегами:

Фамилия, имя, отчество	Рожкова Светлана Робертовна Школа	Муниципальное бюджет...
Учитель физики: Рожкова Светлана Робертовна
Тип урока – изучение нового материала Оборудование – компьютер, мультимедиа...
Обучающая Развивающая Воспитательная Ввести: понятие «простой механизм», выяс...
Личностные: * развитие самостоятельности в приобретение новых знаний и практи...
Тема урока это продолжение главы учебника « Энергия». Это 9-ый урок в данной...
1. Организационный момент. ( проверка готовности класса к уроку, организация...
Осмысление учебных задач. ( В ходе обсуждения ответов ребята определили тему...
5. Первичное закрепление с комментированием во внешней речи. ( фронтально реш...
Мотивация Осмысление учебных задач Открытие нового знания Первичное закреплен...
Мотивация Осмысление учебных задач Открытие нового знания Первичное закреплен...
В процессе урока удалось: Решить поставленные цели и задачи; Избежать перегру...
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Фамилия, имя, отчество	Рожкова Светлана Робертовна Школа	Муниципальное бюджет
Описание слайда:

Фамилия, имя, отчество Рожкова Светлана Робертовна Школа Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №19, г. Ковров, Владимирская область. Стаж работы 29 лет Квалификационная категория Первая квалификационная категория Предмет физика УМК УМК «А .А. Пинского и В.Г. Разумовского» Ф.И.О. автора учебника А. А. Пинский и В.Г. Разумовский. Название презентации Самоанализ урока физики в 7 классе по теме: «Простые механизмы. Момент силы.»

№ слайда 2 Учитель физики: Рожкова Светлана Робертовна
Описание слайда:

Учитель физики: Рожкова Светлана Робертовна

№ слайда 3 Тип урока – изучение нового материала Оборудование – компьютер, мультимедиа
Описание слайда:

Тип урока – изучение нового материала Оборудование – компьютер, мультимедиа проектор, рычаги, блоки ( подвижный и неподвижный), набор грузов, штатив, муфта, листы с заданиями для работы в группах, листы « ответы» и раздаточный материал в виде текста.

№ слайда 4 Обучающая Развивающая Воспитательная Ввести: понятие «простой механизм», выяс
Описание слайда:

Обучающая Развивающая Воспитательная Ввести: понятие «простой механизм», выяснить условие равновесия рычага Развивать: логическое мышление (сравнивать, анализировать, обобщать, делать выводы ) навыки самостоятельной работы с текстом, исследовательские навыки Прививать: интерес к предмету; Формировать: материалистическое понимание мира, того что наблюдение и эксперимент – основные источники знаний

№ слайда 5 Личностные: * развитие самостоятельности в приобретение новых знаний и практи
Описание слайда:

Личностные: * развитие самостоятельности в приобретение новых знаний и практических умений; * формирование умения вести диалог на основе равноправных отношений и взаимного уважения. Метапредметные: развитие у учащихся умений: * экспериментальное исследование по предложенному плану; * на основании результатов формулировать вывод; * развивать коммуникативные навыки при организации работы в группах; * самостоятельно оценивать и анализировать собственную деятельность с позиции полученных результатов. Предметные: * формирование представления о простых механизмах, плече силы, моменте силы, дают ли они выигрыш в силе; * формирование умения проводить эксперимент, на основании результатов делать выводы.

№ слайда 6 Тема урока это продолжение главы учебника « Энергия». Это 9-ый урок в данной
Описание слайда:

Тема урока это продолжение главы учебника « Энергия». Это 9-ый урок в данной теме. На предыдущих уроках были сформированы знания и умения по вопросам: механическая работа, мощность, энергия. Учащиеся умеют: - определять работу; - мощность механизмов; - различные виды энергии. Следующий урок решение задач на применение условия равновесия рычага.

№ слайда 7 1. Организационный момент. ( проверка готовности класса к уроку, организация
Описание слайда:

1. Организационный момент. ( проверка готовности класса к уроку, организация внимания). 2. Мотивация. (с целью включения в учебную деятельность учащимся предлагается серия рисунков-сюжетов и вопросы, отвечая на которые ребята имели возможность продемонстрировать свою эрудицию, а задание способствовало включению всех учащихся в работу).

№ слайда 8 Осмысление учебных задач. ( В ходе обсуждения ответов ребята определили тему
Описание слайда:

Осмысление учебных задач. ( В ходе обсуждения ответов ребята определили тему урока, они же определили цели урока с учетом программных требований ) Открытие нового знания. ( Обсуждаются различные способы получения знаний и выбираются оптимальные варианты: работа с текстом (составление конспекта) обсуждение полученных знаний ( Что удалось узнать? Нашли ли ответ на вопрос урока?) организация экспериментального исследования для поиска ответа на поставленный вопрос организация коллективной проверки результатов эксперимента ( заполнение сводной таблицы, делают вывод )

№ слайда 9 5. Первичное закрепление с комментированием во внешней речи. ( фронтально реш
Описание слайда:

5. Первичное закрепление с комментированием во внешней речи. ( фронтально решают типовые задания с проговариванием решения вслух) 6. Включение в систему знаний и повторение. ( фронтально выполняют задания в которых тренируется использование изученного материала) 7. Рефлексия. ( каждый учащийся пишет ответы на вопросы в задании «Закончи предложение», тем самым ребенок смог оценить свою деятельность на уроке и определить уровень своих знаний и умений). 8. Домашнее задание.

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Мотивация Осмысление учебных задач Открытие нового знания Первичное закреплен
Описание слайда:

Мотивация Осмысление учебных задач Открытие нового знания Первичное закрепление Повторение Рефлексия

№ слайда 12 Мотивация Осмысление учебных задач Открытие нового знания Первичное закреплен
Описание слайда:

Мотивация Осмысление учебных задач Открытие нового знания Первичное закрепление Повторение Рефлексия

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 В процессе урока удалось: Решить поставленные цели и задачи; Избежать перегру
Описание слайда:

В процессе урока удалось: Решить поставленные цели и задачи; Избежать перегрузки и переутомления учащихся; Сохранить мотивацию. Недостатки: Время урока не всегда использовалось рационально; Ответы учащихся были тихими и односложными; Сбой в презентации при проведении теста Решение: Работать над развитием устной и письменной речи; Совершенствовать свои умения в работе с компьютером.

№ слайда 17
Описание слайда:


Краткое описание документа:

       Обучение через открытие

       Самоопределение обучаемого к выполнению той или иной образовательной деятельности.

       Наличие дискуссий, характеризующихся различными  точками зрения по изучаемым вопросам, сопоставлением их, поиском за счет обсуждения истинной точки зрения.

       Развитие личности

       Способность ученика проектировать предстоящую деятельность, быть ее субъектом

       Демократичность , открытость

       Осознание учеником деятельности: того как, каким способом получен результат, какие при этом встречались затруднения , как они были устранены, и что чувствовал  ученик при этом.

       Моделирование жизненно важных профессиональных затруднений в образовательном пространстве и поиск путей их решения.

       Позволяет ученикам в коллективном поиске приходить к открытию

       Ученик испытывает радость от преодоленной трудности учения, будь то: задача, пример, правило, закон, теорема или  -   выведенное самостоятельно понятие.

 

       Педагог ведет учащегося по пути субъективного открытия, он управляет проблемно – поисковой или исследовательской деятельностью учащегося.

Автор
Дата добавления 29.06.2015
Раздел Физика
Подраздел Презентации
Просмотров520
Номер материала 578274
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх