Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Рабочие программы / Самоанализ урока "Плавание тел"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Физика

Самоанализ урока "Плавание тел"

библиотека
материалов

Бобылева Татьяна Васильевна, МОУ «Турунтаевская районная гимназия»


Самоанализ урока

Тема урока

Условия плавания тел

Место в учебной программе

Продолжение главы учебника «Давление твердых тел, жидкостей и газов» и на её изучение отводится 1 час учебного времени по тематическому планированию. Осуществлялась связь урока с предыдущими темами «Действие жидкости на погруженное в нее тело. Архимедова сила»


Тип урока

Урок изучения нового материала

Вид урока

Комбинированный

Цель

Исследование условий плавания тел

Задачи

Образовательная: определить условия плавания тел, в зависимости от соотношения сил тяжести и Архимеда, а также от соотношения плотностей жидкости и тела, погружаемого в неё, формировать умения объяснять поведение тел в жидкости.

Развивающие: продолжить формирование умений сравнивать, анализировать, делать выводы; использовать проблемно-поисковый метод изучения нового материала;

Воспитательные: продолжить формирование познавательных интересов учащихся; познакомить учащихся с практическим применением знаний о плавании тел; формирование коммуникативной компетентности.


Этапы урока

  1. Организационный.

  2. Изучение нового материала:

  • актуализация;

  • постановка учебной проблемы;

  • решение учебной проблемы;

  1. Закрепление изученного материала.

  2. Итоги урока.

Действия учащихся и методы обучения.

На различных этапах урока учащиеся:

слушают объяснение учителя, приводят примеры, наблюдают опыты (объяснительно – иллюстративный метод), записывают и зарисовывают вслед за учителем (репродуктивный метод), отвечают на вопросы учителя, объясняют опыты (проблемный метод), выдвигают гипотезы, обобщают факты, выполняют практические задания (частично – поисковый метод).

Формы и методы обучения

Методы: интерактивный, проблемный, частично-поисковый, индуктивный, объяснительно- иллюстративный, беседа.

Методы контроля: устный, взаимоконтроль.

Формы работы: фронтальная, групповая, индивидуальная, в парах и самостоятельная

Основные понятия

Плотность вещества, архимедова сила, сила тяжести – повторяемые.

Условия плавания тел. Формула для объема погруженной части тела

Оборудование

Учебно-методический комплект Генденштейна, оборудование для экспериментальных заданий, доска, мультимедийный проектор и экран.

Вывод

Работали все ученики. С интересом. Успели всё. Учащиеся получили «4» и «5». Урок достиг поставленной цели.


Краткое описание документа:

Урок физики в 7 классе

                                    Новая тема:  «Плавания тел»

(УМК Генденштейн)

Цель: Выяснить условия, при которых тело в жидкости (газе) тонет, плавает, всплывает. (цель классу не объявляется, ученики её должны сформулировать сами и поставить задачи для её достижения)

 

Действия учащихся и методы обучения.

 

На различных этапах урока учащиеся слушают объяснение учителя, приводят примеры, наблюдают опыты (объяснительно – иллюстративный метод), записывают и зарисовывают вслед за учителем (репродуктивный метод), отвечают на вопросы учителя, объясняют опыты (проблемный метод), выдвигают гипотезы, обобщают факты, выполняют практические задания (частично – поисковый метод).

Ниже приведена таблица анализа урока данного урока, по форме, принятой в нашей школе.

Автор
Дата добавления 21.02.2015
Раздел Физика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров749
Номер материала 401948
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Комментарии:

1 год назад
Этот урок прошёл на УРА!!! (Весь с первой минуты в рабочем напряжении, с интересом, без заминок!) Учащиеся на рефлексии предложили: "Зная эту тему, можно на глаз оценить плотность продукта!" Конечно, возникло желание проверить предположения! И эту работу можно включить во внеурочную занятость. Один из вариантов такой работы был проведён как элективный курс для 6 класса.
1 год назад
Коллеги, мне важно ВАШЕ мнение!!! Оставьте свои Коментарии, отзывы!
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх