Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Самонаблюдение эмоционального состояния в ходе урока
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Самонаблюдение эмоционального состояния в ходе урока

библиотека
материалов

Министерство образования и науки Волгоградской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов

«Волгоградская государственная академия повышения квалификации и переподготовки работников образования»

(ГБОУ ДПО «ВГАПКиПРО»)

Кафедра начального образования







КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА



Самонаблюдение эмоционального состояния в ходе урока





Выполнил: слушатель по программе № 198

учитель начальных классов МОУ СОШ № 6

Мясина Галина Тихоновна

Проверил: Николаева Марина Владимировна,

профессор, д.п.н.





Волгоград – 2013 год



1 задание

  1. Параметры наблюдения.

Самонаблюдение своего эмоционального состояния я наблюдала 15 ноября 2013 года на уроке русского языка. В ходе урока моя мимика была подвижной, разнообразной: улыбалась, задумывалась, хмурила брови, удивлялась.

Применяла жесты на привлечение внимания, демонстрировала свою открытость, призывала к тишине, прикладывая палец к губам, демонстрировала пригласительный жест рукой, вызывая ученика к доске.

В течение урока темп и громкость голоса менялись в зависимости от ситуации. Речь в основном спокойная, часто менялась на вопросительную и побудительную интонацию, эмоционально окрашена.

На уроке стояла у доски, подходила к ребятам, присаживалась.

Дыхание было ровным, спокойным.

  1. Эмоциональное состояние во время урока.

Эмоциональное состояние во время урока доброжелательное, настроенное на общение. В ходе урока во время проведения словарной работы на интерактивном оборудовании немного растерялась и испугалась, т.к. произошел сбой в работе оборудования. Речь стала быстрой, дыхание участилось, но потом нашла выход из этого затруднения и состояния стало таким же, как и в начале.

В конце урока после подведения итога и рефлексии испытала чувство удовлетворения.

  1. Анализ урока с эмоциями.

Перед началом урока эмоциональное состояние было добродушным, благожелательным, потому что удалось в этот день на высоком уровне провести мастер-класс, который был отмечен похвалой и благодарностью коллег и потому что с утра как-то все складывалось.

Во время урока из-за неполадок с техникой сначала запаниковала, а потом, когда нашла выход, и ученики были заняты самостоятельной работой, у меня была минутка для рефлексии и я мысленно похвалила себя за то, что нашла выход из затруднительной ситуации.

2 задание

Профессиональные трудности:

  • не всегда умею вовремя абстрагироваться от конкретной ситуации и посмотреть на нее с другой стороны (овладеть приемами выхода из стрессовых ситуаций);

  • не всегда удается поставить себя на место детей, оценивать ситуацию с их точки зрения, знать их интересы; помнить, что учеба – это ещё не работа (во взрослом понимании) и поэтому нужно постоянно заинтересовывать их (перечитать возрастную психологию)

Краткое описание документа:

Самонаблюдение своего эмоционального состояния я наблюдала на уроке русского языка.

В ходе урока моя мимика была подвижной, разнообразной: улыбалась, задумывалась, хмурила брови, удивлялась.

Применяла жесты на привлечение внимания, демонстрировала свою открытость, призывала к тишине, прикладывая палец к губам, демонстрировала пригласительный жест рукой, вызывая ученика к доске.

В течение урока темп и громкость голоса менялись в зависимости от ситуации.

Речь в основном спокойная, часто менялась на вопросительную и побудительную интонацию, эмоционально окрашена.

На уроке стояла у доски, подходила к ребятам, присаживалась.

Дыхание было ровным, спокойным.

Автор
Дата добавления 11.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров253
Номер материала 282245
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх